2025年黑龙江省哈尔滨市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年黑龙江省哈尔滨市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年

B.一个月

C.一天

D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周为一天，是形成昼夜交替的原因。中国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.山地、高原

B.盆地、平原

C.高原、丘陵

D.山地、盆地

答案：B

解析：中国地势第二级阶梯包括黄土高原、云贵高原和主要盆地如四川盆地、塔里木盆地等。以下哪种气候类型主要分布在亚洲的东部地区（

）

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.热带沙漠气候

D.温带大陆性气候

答案：B

解析：亚洲东部季风气候显著，主要受季风影响。下列哪个选项是地球上最大的生态系统（

）

A.森林生态系统

B.海洋生态系统

C.生物圈

D.农田生态系统

答案：C

解析：生物圈包括地球上的所有生物及其生存环境，是最大的生态系统。下列哪种动物属于先天性行为（

）

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学说话

C.猴子骑车

D.小狗算术

答案：A

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，属于先天性行为。动物的运动方式与其生活环境相适应，下列说法正确的是（

）

A.鱼类利用鳃呼吸，适应水生环境

B.鸟类飞行靠翼，适应空中生活

C.蚯蚓靠肌肉收缩运动，适应陆地生活

D.爬行动物靠四肢爬行，适应水生环境

答案：B

解析：鸟类翼的结构与其飞行适应性密切相关，是典型的适应性特征。下列属于细菌在自然界中作用的是（

）

A.促进植物生长

B.分解动植物遗体

C.作为食品添加剂

D.供人类使用

答案：B

解析：细菌在生态系统中主要起到分解者的作用，分解动植物遗体。下列哪项不属于细菌和真菌的区别（

）

A.是否有细胞壁

B.是否有成形的细胞核

C.是否有叶绿体

D.是否有荚膜

答案：A

解析：细菌和真菌都有细胞壁，这是它们的共同特征。下列关于生物分类的叙述，正确的是（

）

A.界是分类的最基本单位

B.种是最基本的分类单位

C.按照体型大小进行分类

D.分类等级从高到低是界→门→纲→目→科→属→种

答案：D

解析：生物分类等级从大到小为界、门、纲、目、科、属、种。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.群落多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，而不包括群落多样性。植物通过什么方式繁殖后代（

）

A.仅通过有性生殖

B.仅通过无性生殖

C.有性生殖或无性生殖

D.仅通过孢子繁殖

答案：C

解析：植物既可以进行有性生殖，如开花结果；也可以进行无性生殖，如扦插、嫁接等。完全变态发育的昆虫，其发育过程包括哪几个阶段（

）

A.卵→幼虫→蛹→成虫

B.卵→若虫→成虫

C.卵→幼虫→成虫

D.若虫→蛹→成虫

答案：A

解析：完全变态发育的昆虫有四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。下列关于基因的说法，正确的是（

）

A.基因位于细胞核中

B.基因决定生物的性状

C.一个基因只控制一种性状

D.基因是DNA上的任意片段

答案：B

解析：基因是DNA上控制性状的特定片段，位于细胞核中。下列描述属于隐性性状的是（

）

A.有耳垂

B.单眼皮

C.能卷舌

D.有酒窝

答案：B

解析：眼皮单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。下列哪个不是传染病的传播途径（

）

A.空气传播

B.饮食传播

C.飞沫传播

D.温度传播

答案：D

解析：传染病的传播途径包括空气、饮食、水、接触、媒介等，温度不是传播途径。免疫系统的组成包括（

）

A.抗体

B.抗原

C.淋巴细胞

D.以上都包括

答案：C

解析：免疫系统由免疫细胞（如淋巴细胞）组成，抗体和抗原是免疫反应中涉及物质。真菌和细菌在生态系统中主要扮演的角色是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.寄生者

答案：C

解析：真菌和细菌主要作为分解者，分解有机物。下列哪种植物的生殖方式属于无性生殖（

）

A.桃树开花结果

B.水稻种子繁殖

C.马铃薯块茎繁殖

D.杂交水稻

答案：C

解析：马铃薯通过块茎繁殖属于无性生殖。下列关于生物多样性保护的措施不正确的是（

）

A.建立自然保护区

B.就地保护

C.人工繁殖

D.可以随意捕猎

答案：D

解析：保护生物多样性应避免随意捕猎。关于显微镜的使用，下列说法正确的是（

）

A.先用高倍镜观察

B.调节粗准焦螺旋时，动作要轻

C.在载玻片上滴加碘液是为了染色

D.用目镜观察时，要调整亮度

答案：C

解析：在载玻片上滴碘液是为了染色，便于观察细胞结构。二、填空题（每空1分，共20分）地球自转使不同地方产生________差异。

答案：时间

解析：自转导致不同经度地区时间不同。中国地形“三级阶梯”中，第二阶梯的主要地形是________和________。

答案：高原；盆地

解析：第二阶梯包括黄土高原、云贵高原和四川盆地等。人通过________和________形成受精卵，完成有性生殖。

答案：卵子；精子

解析：人的生殖依靠精子和卵子的结合。基因在亲子之间传递是通过________完成的。

答案：生殖细胞

解析：生殖细胞（精子和卵细胞）携带基因。保护生物多样性最有效的措施是________。

答案：建立自然保护区

解析：自然保护区是就地保护生物多样性的有效方式。动物在生物圈中起到________和________的作用。

答案：维持生态平衡；促进物质循环

解析：动物对生态系统的平衡和物质循环有重要作用。基因的显性和隐性是指：显性基因控制的性状会________表现出来。

答案：显性

解析：显性基因控制的性状在杂合时会表现出来。草履虫进行呼吸的主要结构是________。

答案：表膜

解析：草履虫通过表膜进行气体交换。细菌和真菌的繁殖方式主要为________。

答案：分裂生殖

解析：大多数细菌通过分裂繁殖，真菌则通过孢子繁殖。病毒的繁殖方式是________。

答案：寄生

解析：病毒不能独立生存，必须寄生在活细胞内繁殖。三、识图作答题（每题5分，共10分）下图是某生态系统中各生物之间的食物关系，请回答以下问题：（1）图中生产者是（

）

（2）图中最高营养级的消费者是（

）

（3）写出其中一条食物链（

）

答案：

（1）草

（2）鹰

（3）草→鼠→鹰

解析：根据生态系统的食物链结构判断生产和消费者的关系。如下图是人体结构层次示意图，请按顺序写出①→④的结构。（1）①是（

）

（2）②是（

）

（3）③是（

）

（4）④是（

）

答案：

（1）细胞

（2）组织

（3）器官

（4）系统

解析：人体结构层次由小到大为细胞→组织→器官→系统。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验名称：观察植物根尖细胞的有丝分裂。实验步骤：

（1）用镊子撕取洋葱根尖的切片，应在________进行。

（2）滴加________溶液以固定细胞形态。

（3）实验中用________染色。

（4）在高倍镜下观察，可以看到细胞分裂的________期。

（5）该实验的目的是观察细胞的________过程。答案：

（1）载玻片

（2）醋酸洋红

（3）碘液

（4）中期

（5）分裂

解析：实验目的为观察细胞分裂，各步骤对应实验操作，中期为细胞分裂的关键阶段。实验名称：探究酸奶制作与温度的关系。实验设计：

（1）实验目的是研究________对酸奶发酵的影响。

（2）实验变量是________，控制变量是________。

（3）在实验过程中需要________。

（4）实验结果可能为：温度越高，产酸速度越________。

（5）写出该实验的结论。答案：

（1）温度

（2）温度；乳酸菌数量、牛奶种类

（3）保持其他条件一致

（4）快

（5）温度对乳酸菌发酵速度有影响

解析：实验设计要控制单一变量，观察温度对发酵的效应。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题。材料：近年来，哈尔滨市公园里的一些植物突然出现大面积枯死现象，居民反映可能是由于使用了过多的农药导致土壤中的微生物死亡，影响了植物的养分供给。此外，部分游客采摘花卉导致植物种子无法正常传播，也影响了植物的繁殖。（1