2025年湖北省初二地理生物会考真题试卷+答案

2025年湖北省初二地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.猫捉老鼠

B.马戏团的小狗算算术

C.黑猩猩用树枝钓白蚁

D.蚂蚁搬家答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的、由遗传因素决定的行为，猫捉老鼠是其本能行为，属于先天性行为。而B、C、D选项是通过学习获得的行为，属于学习行为。2、下列哪项不属于细菌的特征？

A.有细胞壁

B.没有成形的细胞核

C.有细胞膜

D.可以进行光合作用答案：D

解析：细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，但具有细胞壁、细胞膜等结构。光合作用是植物和某些原核生物（如蓝藻）所具备的能力，细菌不具备此能力。3、下列属于生态系统组成成分的是

A.阳光

B.动物

C.植物

D.以上都是答案：D

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者以及非生物环境共同组成。阳光是环境的一部分，属于非生物因素；动物、植物是生物部分，因此D选项正确。4、等高线向海拔低处凸出的地形部位是

A.山顶

B.山脊

C.山谷

D.盆地答案：C

解析：等高线向海拔低处凸出表示该处为山谷，因为两侧地势较高，中间较低。5、下列属于季风气候区的是

A.西欧

B.热带雨林气候区

C.我国东部沿海地区

D.中亚地区答案：C

解析：季风气候主要分布在我国东部沿海地区，以夏季风带来大量降水为特征。6、我国领土的最东端位于

A.黑龙江省漠河县

B.新疆维吾尔自治区的帕米尔高原

C.海南省南沙群岛的曾母暗沙

D.黑龙江省黑瞎子岛答案：D

解析：我国领土的最东端在黑龙江省黑瞎子岛，而最西端在新疆的帕米尔高原。7、下列属于我国北方地区的自然特征的是

A.热带雨林气候

B.地形以高原、山地为主

C.年降水量大于800毫米

D.农业以旱作为主答案：D

解析：北方地区以温带季风气候为主，农业以旱作为主，降水较少；地形以平原和高原为主，气候较寒冷。8、我国青藏地区的主要自然特征是

A.高寒

B.湿热

C.干旱

D.多雨答案：A

解析：青藏地区因地势高、气温低，形成了独特的高寒自然环境。9、下面哪种行为属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.老鼠走迷宫

D.鸟类迁徙答案：C

解析：学习行为是通过后天学习获得的行为，老鼠走迷宫是通过训练和学习形成的，而蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、鸟类迁徙均为本能行为。10、生物圈是指

A.地球表面所有生物的总称

B.地球上所有生物及其生存环境的总称

C.空气、水和土壤组成的环境

D.所有动物的家园答案：B

解析：生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和，包括生物和非生物部分。11、下列不属于生态系统的是

A.一片农田

B.一个池塘

C.一条河流

D.一个书包答案：D

解析：生态系统是由生物及其环境组成的统一整体，而一个书包不是生态系统。12、下列不属于我国高原的是

A.青藏高原

B.黄土高原

C.内蒙古高原

D.云贵高原答案：D

解析：云贵高原属于南方地区，而青藏高原、黄土高原、内蒙古高原都属于我国的高原。13、下列不属于真菌的是

A.酵母菌

B.霉菌

C.蘑菇

D.蓝藻答案：D

解析：蓝藻属于原核生物中的蓝细菌，而酵母菌、霉菌、蘑菇属于真菌。14、基因控制生物的性状，下列属于隐性性状的是

A.单眼皮

B.双眼皮

C.矮个子

D.高个子答案：A

解析：隐性性状是只有在纯合时才会表现出来的性状，单眼皮为隐性性状，而双眼皮为显性性状。15、下列属于无性生殖的是

A.人类的生殖

B.蝌蚪发育成青蛙

C.植物靠种子繁殖

D.马铃薯通过地下茎繁殖答案：D

解析：无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体。如马铃薯通过地下茎繁殖即为无性生殖。16、下列属于传染病的是

A.肺结核

B.高血压

C.糖尿病

D.胆结石答案：A

解析：传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或动物与人之间传播。肺结核是传染病，其它选项均不属传染病。17、免疫是机体的一种防御机制，下列属于非特异性免疫的是

A.淋巴细胞产生抗体

B.黏膜的屏障作用

C.接种疫苗

D.皮下注射免疫球蛋白答案：B

解析：非特异性免疫是人与生俱来，对多种病原体起作用，如皮肤、黏膜的屏障作用；特异性免疫是后天获得的，如抗体、疫苗。18、下列哪种生殖方式属于有性生殖？

A.植物用种子繁殖

B.马铃薯用块茎繁殖

C.草履虫通过分裂繁殖

D.竹子用地下茎繁殖答案：A

解析：有性生殖是指由两性生殖细胞结合发育成新个体，种子繁殖属于有性生殖。19、下列关于生物多样性的叙述，不正确的是

A.生物多样性包括生物种类的多样性

B.生物多样性包括基因的多样性

C.生物多样性包括生态系统的多样性

D.生物多样性主要包括海洋生物答案：D

解析：生物多样性包括生物种类、基因和生态系统三个层次，不仅仅局限于海洋生物。20、下列属于细菌与人类关系的是

A.造成疾病

B.作为分解者参与物质循环

C.制作酸奶

D.以上都是答案：D

解析：细菌既有害（如引起疾病），也有益（如分解有机物、制作发酵产品），因此D选项正确。二、填空题（每空1分，共20分）21、（地理）我国东部沿海地区属于______气候，而西北地区属于______气候。

答案：季风；温带大陆性

解析：我国东部沿海地区受季风影响显著，降水较多；西北地区降水少，气候干燥。22、（地理）我国四大高原中，______高原被誉为“世界屋脊”，其主要原因是______。

答案：青藏；地势高，平均海拔在4000米以上

解析：青藏高原地势高，是世界上海拔最高的高原。23、（生物）细菌和真菌在生态系统中属于______，对物质循环有重要作用。

答案：分解者

解析：细菌和真菌通过分解动植物遗体，促进物质循环，是生态系统中的分解者。24、（生物）基因的显性与隐性决定了后代的______表现。

答案：性状

解析：显性基因决定的性状在有显性基因存在时会表现出来，隐性基因则在隐性纯合情况下才会表现。25、（生物）在遗传学中，______是控制生物性状的基本单位，位于______上。

答案：基因；染色体

解析：基因是遗传物质的基本单位，位于DNA分子上，而DNA主要存在于染色体中。26、（地理）等高线密集表示该区域坡度______，稀疏表示坡度______。

答案：陡峭；平缓

解析：等高线越密集，说明坡度越陡；越稀疏，坡度越平缓。27、（生物）人的性别是由______决定的。

答案：性染色体

解析：人的性别主要由性染色体决定，X和Y染色体的组合不同，性别也不同。28、（生物）生物的变异是指生物在______中产生的______差异。

答案：繁殖；遗传

解析：变异是在遗传过程中，由于基因的不同组合或环境影响导致的现象。29、（地理）我国主要的外来物种入侵有______、______、______。

答案：水葫芦；美洲蟑螂；巴西龟

解析：这些外来物种对本土生态系统造成较大破坏。30、（生物）下列属于昆虫的完全变态发育的是______。

答案：蝴蝶

解析：蝴蝶属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；如蝗虫为不完全变态。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、根据图文信息回答问题：

观察下图所示的生态系统结构图，图中哪些属于生物部分？哪些属于非生物部分？并说明各部分的作用。答案：

生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）；

非生物部分：阳光、空气、水、土壤。

解析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，各自在生态系统中承担不同的作用，如生产者制造有机物，消费者取食，分解者分解有机物。32、观察如图所示的青蛙发育过程图，写出青蛙从受精卵到成蛙的发育顺序。答案：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

解析：青蛙的发育属于变态发育，包括卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学为了探究光对植物光合作用的影响，设计了如下实验：

在两个相同的花盆中分别种下同种植物的幼苗，A盆给予充足光照，B盆给予遮光处理，其他条件相同。一段时间后观察两盆植物的生长情况。（1）该实验中，实验变量是______。

（2）实验中设置B盆的作用是______。

（3）如果A盆植物长得更好，说明______。答案：

（1）光照

（2）设置对照

（3）光是影响光合作用的重要条件

解析：该实验中，通过改变光照条件来研究其对植物生长的影响，A盆是实验组，B盆是对照组。实验变量是光照，通过对照实验可以判断光对植物生长的作用。34、某同学观察到某处野外环境，发现有大量蚯蚓活动，他想了解蚯蚓在生态系统中的作用。请根据所学知识回答：（1）蚯蚓在生态系统中属于哪一类？

（2）它们对自然界中的物质循环有何作用？

（3）简述蚯蚓的运动方式。答案：

（1）分解者

（2）蚯蚓通过分解有机物促进物质循环，改善土壤结构

（3）通过肌肉收缩和刚毛的配合进行运动

解析：蚯蚓属于分解者，能分解动植物遗体，促进物质循环；它们的运动依赖于环肌和纵肌的交替收缩，以及刚毛的辅助。五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：某地近年来由于过度砍伐森林，导致水土流失严重，生态系统遭到破坏，当地农民面临粮食减产、水源短缺等困难。政府决定实施退耕还林还草政策，逐步恢复当地生态环境。（1）材料中提到“过度砍伐森林”对生态系统产生