泸县 2025 - 2026 学年期末语文考试

泸县2025-2026学年期末语文考试四川省泸州市泸县2025-2026学年八年级上学期期末语文试题2025年秋期期末八年级教学质量检测

语文试题注意事项：全卷满分120分，考试时间120分钟。考生作答时，选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上，其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上。在本试卷和草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（28分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）

A.教诲（huì）推崇（cóng）瞠目结舌（chēng）

B.匿名（nì）骤雨（zhòu）恹恹欲睡（yàn）

C.潜质（qián）牛犊（dú）锐不可当（dāng）

D.翘首（qiáo）映衬（chèn）屏息敛声（niǎn）【答案】C下列词语中书写完全正确的一项是（）（3分）

A.峻俏筛选巧妙绝伦

B.蔓延序幕振聋发馈

C.燥热消毁热泪盈眶

D.琐屑遒劲春寒料峭【答案】D下列句子中加点成语使用错误的一项是（）（3分）

A.在乡村振兴进程中，不少青年选择回乡创业，凭借过人胆识白手起家，成为致富带头人。

B.老师多次强调阅读的重要性，部分同学不以为然，导致其知识面窄、理解能力差的结果。

C.泸州酒业博览会的展台设计自出心裁，融合山水与酒樽元素，吸引了众多游客驻足欣赏。

D.每到节假日，泸县宋代石刻博物馆门口总会排着长队，参观的游客络绎不绝，好不热闹。【答案】B下列各句中没有语病的一项是（）（3分）

A.人工智能广泛应用，在提升工作效率的同时，也引发了人们对相关伦理问题的思考。

B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C.通过“点亮中国”活动，让我们感受到了祖国发展的日新月异。

D.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。【答案】A下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）

A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，回忆了他在日本留学期间与藤野先生的交往。

B.新闻的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分，导语是新闻的核心。

C.《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所写的一篇骈文，描绘了富春江的奇山异水。

D.《史记》是我国第一部编年体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。【答案】D古诗文默写。（8分）

（1）晴川历历汉阳树，**********。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）**********，家书抵万金。（杜甫《春望》）

（3）**********，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（4）我报路长嗟日暮，**********。（李清照《渔家傲》）

（5）《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是：，。

（6）《饮酒（其五）》中表现诗人悠然自得、心境恬淡的句子是：，。【答案】

（1）芳草萋萋鹦鹉洲

（2）烽火连三月

（3）老骥伏枥

（4）学诗谩有惊人句

（5）大漠孤烟直，长河落日圆

（6）采菊东篱下，悠然见南山综合性学习（5分）

近日，四川省公布《2024年度文化遗产保护利用“双试点”名单》，泸县入选“历史文化遗产综合保护利用试点县”。泸县现有不可移动文物点61处，为全国县域宋代古墓葬分布最多县，宋代石刻是其文化名片。（1）请为下面新闻拟写一个标题（不超过20字）。（2分）

【新闻】近日，四川省公布2024年度文化遗产保护利用“双试点”名单，泸县成功入选，成为全省历史文化遗产综合保护利用试点县之一。近年来，泸县高度重视文化遗产保护工作，不断加大投入，完善保护机制，推动宋代石刻等文化遗产“活起来”。【答案】示例：泸县入选省级文化遗产保护利用试点县（2）班级将开展“走近泸县宋代石刻”主题活动，请你设计两项活动形式。（3分）

【答案】示例：举办宋代石刻图片展开展宋代石刻文化知识竞赛邀请专家开展石刻文化讲座（任答两点即可）二、阅读理解（42分）（一）诗歌鉴赏（6分）阅读下面这首古诗，完成8-9题。

赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不罹凝寒？松柏有本性。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.首句以“亭亭”描绘青松挺拔之姿，开篇便展现其高洁不凡的形象。

B.第三、四句借两个“一何”强化咏叹，突出风声猛烈与松枝刚劲，对比鲜明。

C.第五句描绘冰霜带来的严酷环境，直接表现出松柏全年保持端正的高洁品格。

D.这是一首经典的咏物诗，语言质朴如话家常，风格既刚劲峭拔，又情深意长。【答案】C全诗运用了托物言志的手法，请结合诗句分析作者表达的思想感情。（3分）

【答案】作者借青松在狂风、冰霜中傲然挺立、坚守本性的形象，（1分）赞美了松柏不畏严寒、坚贞不屈的品格，（1分）表达了自己坚守节操、不向权贵屈服的志向，也勉励堂弟坚守本心、永葆高洁品格。（1分）（二）文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成10-13题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（郦道元《三峡》）【乙】

二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

（节选自陆游《入蜀记》）【注释】①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.略无阙处阙：同“缺”，空隙、缺口

B.沿溯阻绝溯：逆流而上

C.属引凄异属：连接

D.然十二峰者不可悉见悉：熟悉【答案】D下列对文中画线句子的翻译，不正确的一项是（）（3分）

A.自非亭午夜分，不见曦月。

翻译：如果不是正午或半夜，就看不见太阳和月亮。

B.虽乘奔御风，不以疾也。

翻译：即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

C.清荣峻茂，良多趣味。

翻译：水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。

D.峰峦上入霄汉，山脚直插江中。

翻译：山峰高耸入云，山脚直接插入江水中。【答案】C下列对两文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.【甲】文按照夏、春冬、秋的顺序描写三峡景色，突出了三峡水的特点。

B.【甲】文“重岩叠嶂，隐天蔽日”写出了三峡两岸山势的险峻、陡峭。

C.【乙】文描绘了巫山及神女峰的奇特美景，表达了作者的赞叹之情。

D.两文都描写了山水景色，【甲】文侧重写水，【乙】文侧重写山。【答案】A【甲】【乙】两文都写到山，请结合选文内容，概括两文中山的共同特点。（3分）

【答案】共同特点：高峻、陡峭、奇特。（1分）【甲】文“重岩叠嶂，隐天蔽日”突出山的高峻陡峭；（1分）【乙】文“峰峦上入霄汉，山脚直插江中”突出山的高峻奇特。（1分）（三）现代文阅读（一）（12分）阅读下面的文章，完成14-17题。

父亲的背影

①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮包里。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！（朱自清《背影》）请简要概括文章的主要内容。（3分）

【答案】文章回忆了父亲在家庭变故、家境惨淡的情况下，坚持送“我”去车站，并艰难地穿过铁道为“我”买橘子的往事，（2分）刻画了父亲深沉、含蓄的爱子之情，表达了“我”对父亲的思念与愧疚之情。（1分）赏析第⑥段画线句子的表达效果。（3分）

【答案】运用动作描写（1分），“攀”“缩”“倾”等动词生动细致地刻画了父亲穿过铁道、爬上月台买橘子的艰难过程，（1分）突出了父亲对儿子深沉、无私的爱，也为后文“我”的情感变化做铺垫。（1分）文中两次写到“我”流泪，请结合上下文，分析两次流泪的原因。（3分）

【答案】第一次流泪：看到父亲艰难买橘子的背影，被父亲深沉的爱感动，同时也为自己之前的不懂事、不理解父亲而愧疚。（1.5分）第二次流泪：父亲离开后，望着他远去的背影，想到父亲的艰辛、老境的颓唐，以及对父亲的不舍与思念，再次落泪。（1.5分）文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3分）

【答案】父亲是一个勤劳坚韧、深爱孩子、朴实善良、隐忍坚强的人。（1分）勤劳坚韧：少年出外谋生，独力支持家庭，做了许多大事。深爱孩子：不顾年迈体胖，坚持送“我”，艰难穿过铁道为“我”买橘子，反复叮嘱“我”路上小心。朴实善良：说话朴实，与脚夫讲价钱，细心照顾“我”的行李。隐忍坚强：面对家庭变故、家境惨淡，默默承受，不轻易流露悲伤。（任答两点即可，2分）（四）现代文阅读（二）（12分）阅读下面的文章，完成18-21题。

泸县宋代石刻：千年石刻，风华依旧

①在四川泸州泸县，散布着数量众多、保存完好的宋代石刻，它们是中国古代石刻艺术的瑰宝，也是泸县的文化名片。这些石刻主要分布在泸县的宋墓中，以精湛的雕刻技艺、丰富的题材内容和独特的艺术风格，展现了宋代的社会生活、文化观念和审美情趣。

②泸县宋代石刻数量庞大，种类丰富。据统计，泸县现有宋代石刻1000余件，分布在100多座宋墓中，是全国宋代石刻分布最集中、保存最完好的地区之一。石刻题材多样，涵盖人物、动物、植物、建筑、神话故事、生活场景等，几乎包罗了宋代社会生活的方方面面。其中，人物石刻最为精美，有武士、文官、侍女、乐伎等，形象生动，神态各异；动物石刻有龙、凤、狮子、麒麟等，造型逼真，栩栩如生；植物石刻有牡丹、莲花、菊花等，线条流畅，寓意吉祥。

③泸县宋代石刻技艺精湛，风格独特。宋代是中国古代石刻艺术发展的鼎盛时期，泸县宋代石刻继承了唐代石刻的雄浑大气，又融入了宋代的细腻婉约，形成了刚柔并济、质朴典雅的艺术风格。雕刻技法多样，有浮雕、透雕、线刻、圆雕等，工匠们运用娴熟的技艺，将石头的质感与艺术的美感完美融合。例如，宋墓中的武士石刻，身材高大，体态魁梧，身披铠甲，手持兵器，神情威严，气势磅礴，尽显宋代武士的威武与豪迈；而侍女石刻则身形纤细，面容清秀，身着长裙，姿态温婉，尽显宋代女性的柔美与端庄。

④泸县宋代石刻承载历史，见证文明。这些石刻不仅是艺术珍品，更是研究宋代社会历史的重要实物资料。从石刻中的生活场景，我们可以了解宋代的服饰、饮食、居住、出行等生活习俗；从石刻中的人物形象，我们可以窥见宋代的社会阶层、审美观念和价值取向；从石刻中的建筑图案，我们可以探究宋代的建筑技术和建筑风格。可以说，泸县宋代石刻是一部刻在石头上的“宋代百科全书”，穿越千年时光，依然能照亮我们的心灵。

⑤近年来，泸县高度重视宋代石刻的保护与传承工作。政府加大投入，完善保护设施，建立石刻保护档案，加强对石刻的日常维护和修缮；同时，积极推动石刻文化的传承与发展，开展石刻文化进校园、进社区活动，举办石刻艺术展览，开发石刻文创产品，让千年石刻“活起来”，走进大众生活，焕发新的生机与活力。

⑥千年石刻，风华依旧。泸县宋代石刻，是历史的见证，是艺术的结晶，更是泸州文化自信的重要源泉。它们静静地矗立在泸县的土地上，诉说着千年的故事，传承着古老的文明，等待着人们去发现、去欣赏、去传承。下列关于泸县宋代石刻的说法，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A.泸县宋代石刻主要分布在宋墓中，是全国宋代石刻分布最集中、保存最完好的地区之一。

B.石刻题材丰富，涵盖人物、动物、植物、建筑、神话故事等，包罗了宋代社会生活的所有方面。

C.泸县宋代石刻艺术风格刚柔并济、质朴典雅，继承了唐代石刻的雄浑大气，又融入了宋代的细腻婉约。

D.近年来，泸县政府通过加大投入、完善设施、开展活动等方式，推动宋代石刻的保护与传承。【答案】B第②段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）

【答案】主要运用了列数字、举例子的说明方法。（1分）列数字：“1000余件”“100多座”，准确具体地说明了泸县宋代石刻数量庞大、分布集中的特点。（1分）举例子：列举人物、动物、植物等石刻题材，具体清晰地说明了石刻种类丰富、题材多样的特点。（1分）第③段中加点词语“刚柔并济、质朴典雅”有什么表达效果？（3分）

【答案】“刚柔并济、质朴典雅”生动形象地概括了泸县宋代石刻独特的艺术风格，（1分）“刚”体现了石刻继承唐代雄浑大气的特点，“柔”体现了宋代细腻婉约的特点，（1分）“质朴典雅”则突出了石刻朴实自然、高雅精致的艺术特质，语言凝练，富有文采。（1分）结合全文，谈谈泸县宋代石刻的价值体现在哪些方面。（3分）

【答案】艺术价值：是中国古代石刻艺术的瑰宝，技艺精湛，风格独特，展现了宋代高超的雕刻艺术水平。（1分）历史价值：承载着宋代的社会生活、文化观念和审美情趣，是研究宋代社会历史的重要实物资料，被誉为“宋代百科全书”。（1分）文化价值：是泸县的文化名片，是泸州文化自信的重要源泉，传承着古老文明，具有重要的文化传承意义。（1分）三、写作（50分）请以“那一刻，我读懂了\\\\\\”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）在横线上填上恰当的词语，使题目完整（如：父爱、母爱、坚持、责任、幸福等）；

（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；

（3）不少于600字；

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。【写作指导】审题立意：题目核心是“那一刻”和“读懂”。“那一刻”指某个特定的瞬间、场景或事件；“读懂”指从不懂到懂、从误解到理解、从迷茫到领悟的过程。横线上可填情感（父爱、母爱、友情）、品质（坚持、责任、勇气）、道理（幸福、成长、珍惜）等，立意要积极向上，传递正能量。选材构思：选择自己亲身经历、感受深刻的事件，以小见大，通过具体事例和细节描写，展现“读懂”的过程。例如：写亲情：通过父亲雨中送伞、深夜为我盖被、艰难劳作的背影等细节，读懂父爱的深沉与伟大。写成长：通过一次失败后的坚持、一次挫折后的勇敢、一次误解后的和解，读懂坚持、勇气或宽容的意义。写生活：通过一次偶然的发现、一次平凡的感动，读懂幸福、温暖或珍惜的价值。写法点拨：以记叙为主，穿插描写（外貌、动作、语言、心理、环境），尤其是细节描写，让文章生动感人。突出“那一刻”的场景刻画，运用心理描写，写出“读懂”瞬间的情感变化和内心感悟。结尾升华主旨，点明“读懂”的意义，呼应开头，使文章结构完整。【范文示例】那一刻，我读懂了父爱

从小到大，我总觉得父亲很冷漠，不善言辞，也从不曾像母亲那样对我嘘寒问暖、温柔体贴。直到那个冬日的傍晚，那一刻，我才真正读懂了父爱。那是一个寒冷的冬日，北风呼啸，天色阴沉，空中飘着零星的雪花。放学铃声响起，我走出校门，寒风扑面而来，我不禁打了个寒颤。同学们都被家长接走了，校门口渐渐变得冷清，只剩下我一个人孤零零地站在寒风中，焦急地等待着父亲。时间一分一秒地过去，天色越来越暗，雪花也越下越大，地上积起了一层薄薄的白雪。我的手冻得通红，脚也冻得发麻，心里充满了委屈和不满：父亲怎么还不来？他是不是忘了我？他一点都不关心我！就在我又冷又饿、几乎要哭出来的时候，远处传来了熟悉的摩托车声。我抬头望去，只见父亲骑着一辆破旧的摩托车，在风雪中艰难地行驶着。他穿着一件单薄的旧棉袄，没有戴帽子，头发上落满了雪花，脸颊冻得通红，双手紧紧地握着车把，身体在寒风中微微颤抖。摩托车缓缓停在我面前，父亲急忙跳下车，快步走到我身边，脱下自己身上的旧棉袄，不由分说地披在我身上，然后搓了搓冻得僵硬的手，关切地说：“孩子，冻坏了吧？快上车，咱们回家！”我披上还带着父亲体温的棉袄，一股暖流瞬间传遍全身。我抬头看着父亲，他的脸上布满了皱纹，眼神里满