XX初中2026年春季学期道德与法治中考时政热点汇编材料

XX初中2026年春季学期道德与法治中考时政热点汇编材料专题一：科技创新·赋能高质量发展热点背景2025年以来，我国科技创新领域捷报频传：人工智能领域持续突破，DeepSeek等国产大模型在多场景落地应用，推动产业智能化升级；新质生产力加快发展，新能源、新材料、生物医药等战略性新兴产业蓬勃兴起，成为经济高质量发展的新引擎；航天领域持续发力，卫星互联网、深空探测等项目稳步推进，彰显我国航天强国实力；青少年科技创新大赛顺利举办，各地中小学广泛开展科技实践活动，培养青少年创新意识和实践能力。此外，我国持续加大科技研发投入，完善科技人才培养体系，推动科技成果转化，让科技创新惠及民生、服务社会。考点链接创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，建设创新型国家。企业是社会创新的重要力量，要提升自主创新能力，掌握核心技术，走自主创新道路。青少年要树立创新意识，培养创新思维，提高创新能力，努力成为创新型人才。科技是第一生产力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。中考题型示例（材料分析题）材料：2025年，我国新质生产力加速崛起，人工智能、新能源汽车、高端装备制造等产业实现跨越式发展，国产大模型DeepSeek在教育、医疗、工业等领域广泛应用，有效提升了生产效率和服务质量；同时，我国青少年科技创新大赛吸引数百万学生参与，涌现出一批具有创新性的科技成果。结合上述材料，运用道德与法治相关知识，回答下列问题：（1）材料反映了我国在科技创新领域取得的哪些成就？（4分）（2）我国大力发展新质生产力、推动科技创新，有哪些重要意义？（4分）（3）作为青少年，我们应如何响应国家号召，培养创新能力？（2分）参考答案（1）①我国在新质生产力相关领域（人工智能、新能源汽车等）实现跨越式发展；②国产大模型等科技成果落地应用，惠及多领域；③青少年科技创新活动蓬勃开展，创新人才培养成效显著；④科技成果转化能力不断提升，服务于生产生活。（每点1分，共4分，言之有理即可）（2）①有利于推动我国经济高质量发展，增强我国综合国力；②有利于提升我国科技创新实力，建设创新型国家；③有利于提高生产效率、改善民生，满足人民日益增长的美好生活需要；④有利于激发全社会创新活力，培养创新人才，为国家发展提供不竭动力。（每点1分，共4分，言之有理即可）（3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，打好创新基础；②培养创新思维，敢于质疑、勇于探索，积极参与科技实践活动；③勤于动手、善于思考，主动学习先进的创新方法，提升创新能力。（每点1分，共2分，言之有理即可）专题二：文化自信·传承中华优秀传统文化热点背景2025年至2026年春季，我国持续加强中华优秀传统文化的保护、传承与创新：非遗文化传承力度加大，各地通过非遗进校园、非遗展演、数字化保护等方式，让非遗文化活起来、传下去；《哪吒2》等国产影视作品爆火，融入中华优秀传统文化元素，既展现了传统文化的魅力，又实现了文化创新，深受青少年喜爱；各地开展红色研学活动，组织青少年走进革命圣地，传承革命文化，厚植爱国情怀；传统节日期间，各地举办丰富多彩的民俗活动，弘扬中华传统美德，增强民族凝聚力和文化认同感。考点链接中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，取其精华、去其糟粕，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，要增强文化自信。传承革命文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。青少年要自觉传承中华优秀传统文化，增强文化认同感和民族自豪感，做文化自信的践行者。中考题型示例（观点辨析题）观点：有人认为，“传承中华优秀传统文化就是要复古，不需要创新”。请你对这一观点进行辨析。（8分）参考答案这一观点是错误的。（1分）（1）中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，传承中华优秀传统文化是我们的责任和义务，需要我们坚守传统文化的精髓，铭记民族文化根脉。（2分）（2）但传承中华优秀传统文化并不是要复古，因为时代在发展，传统文化只有与时俱进、不断创新，才能适应新时代的要求，才能被青少年接受、被社会认可，才能真正实现“活起来、传下去”。（2分）（3）我们要坚持“取其精华、去其糟粕”，在传承中华优秀传统文化的基础上，结合时代特点和人民需求，推动传统文化创造性转化、创新性发展，比如《哪吒2》融入传统文化元素进行创新，让传统文化焕发新的生机与活力。（2分）（4）因此，传承中华优秀传统文化，既要坚守根脉、传承精髓，也要勇于创新、与时俱进，才能增强文化自信，让中华优秀传统文化滋养民族发展。（1分）专题三：基层民主·共建美好家园热点背景2025年以来，我国持续推进基层民主建设，各地“社区议事厅”“居民议事会”常态化运行，居民积极参与社区治理、公共事务决策，为社区建设建言献策；农村地区完善村民自治制度，健全村务公开、村民议事、民主监督机制，保障村民的民主权利；青少年积极参与社区志愿服务、民主宣传等活动，增强民主意识，提升参与能力。基层民主的不断完善，让人民群众的主人翁意识得到充分体现，推动共建共治共享的社会治理格局逐步形成。考点链接我国是人民当家作主的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一，包括城市居民自治和农村村民自治。公民享有民主权利，要积极参与民主生活，行使民主权利，参与民主决策、民主监督。青少年要增强民主意识，学会依法参与民主生活，提高民主参与能力，自觉维护民主权利。发展基层民主，有利于保障人民群众的合法权益，促进社会和谐稳定，推进国家治理体系和治理能力现代化。中考题型示例（实践探究题）为了解基层民主建设情况，增强民主意识，XX中学道德与法治社团组织学生开展“走进社区议事厅”实践活动，请你参与其中，完成下列任务：（1）活动准备：为了让活动顺利开展，需要提前了解哪些与基层民主相关的知识？（2分）（2）活动观察：在社区议事厅，居民们围绕“社区垃圾分类推进”“老旧小区改造”等问题展开讨论、建言献策。请你结合所学知识，说明居民参与议事的意义。（4分）（3）活动反思：参与本次实践活动后，你对青少年参与基层民主生活有哪些感悟和行动建议？（4分）参考答案（1）①基层群众自治制度的内涵、内容；②公民参与基层民主生活的途径和方式；③我国基层民主建设的意义；④青少年参与基层民主生活的要求。（每点1分，共2分，言之有理即可）（2）①有利于居民依法行使民主权利，参与社区公共事务决策，保障自身合法权益；②有利于促进社区治理科学化、民主化，解决社区实际问题，改善居民生活环境；③有利于增强居民的主人翁意识和责任感，凝聚社区治理合力；④有利于推动基层民主建设，完善共建共治共享的社会治理格局。（每点1分，共4分，言之有理即可）（3）感悟：①基层民主是人民当家作主的重要体现，参与基层民主生活是公民的权利，也是责任；②青少年参与基层民主生活，既能提升自身的民主意识和参与能力，也能为社区建设贡献力量。（2分，言之有理即可）行动建议：①主动学习基层民主相关知识，了解参与民主生活的途径；②积极参与社区志愿服务、议事活动，主动建言献策；③自觉遵守民主规则，依法有序参与民主生活，尊重他人的意见和建议；④向身边人宣传基层民主的重要意义，带动更多人参与基层民主建设。（每点1分，共2分，言之有理即可）专题四：法治建设·护航青春成长热点背景2025年以来，我国持续推进法治中国建设，聚焦青少年法治教育，完善相关法律法规，加大未成年人保护力度；各地开展“法治进校园”“法治宣传进社区”活动，邀请法官、检察官开展法治讲座，讲解未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律知识，引导青少年增强法治意识，学会依法办事；同时，我国持续整治网络乱象，打击网络欺凌、网络诈骗等违法犯罪行为，为青少年健康成长营造良好的法治环境。初中阶段是法治意识培养的关键时期，学好法律知识、增强法治观念，是青少年健康成长的重要保障。考点链接我国坚持依法治国的基本方略，建设法治中国，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。未成年人的健康成长受法律保护，我国制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，保障未成年人的合法权益。青少年要增强法治意识，学会依法办事，树立法治观念，自觉遵守法律、维护法律权威。公民要学会依法维权，当自身合法权益受到侵害时，要通过合法途径维护自身权益。中考题型示例（材料分析题）材料：2025年10月，某地开展“法治进校园”主题活动，法官走进校园，结合典型案例，为学生讲解未成年人保护法、预防未成年人犯罪法的相关内容，重点讲解了网络欺凌、校园暴力的危害及应对方法；活动现场，学生们积极互动，模拟法庭审判，增强了法治实践能力。活动结束后，学生们纷纷表示，要学会运用法律保护自己，自觉遵守法律，远离违法犯罪。结合上述材料，运用道德与法治相关知识，回答下列问题：（1）开展“法治进校园”活动有哪些重要意义？（4分）（2）作为青少年，我们应如何增强法治意识，远离违法犯罪？（4分）（3）当遭遇网络欺凌或校园暴力时，我们应如何依法维权？（2分）参考答案（1）①有利于增强青少年的法治意识，让青少年了解法律知识，树立法治观念；②有利于引导青少年学会依法办事，自觉遵守法律，远离违法犯罪；③有利于保护青少年的合法权益，为青少年健康成长营造良好的法治环境；④有利于推进法治中国建设，提高全民法治素养，营造尊法学法守法用法的社会氛围。（每点1分，共4分，言之有理即可）（2）①认真学习法律知识，了解法律的规定和要求，增强法治意识；②自觉遵守法律，依法规范自身行为，不做违法犯罪的事情；③树立法治观念，学会依法办事，遇到问题寻求法律帮助；④积极参与法治实践活动，提升法治实践能力，自觉维护法律权威。（每点1分，共4分，言之有理即可）（3）①及时向家长、老师求助，说明情况，寻求帮助；②保留相关证据（如聊天记录、录音、视频等）；③向公安机关报案，或向人民法院提起诉讼，依法维护自身合法权益。（每点1分，共2分，言之有理即可）专题五：国家发展·勇担时代使命热点背景2026年是我国“十四五”规划实施的关键一年，我国持续推进高质量发展，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设；各地持续推进乡村振兴，完善农村基础设施，发展特色产业，缩小城乡差距，实现共同富裕；我国坚持独立自主的和平外交政策，积极参与国际合作，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展贡献中国力量。作为新时代青少年，要关注国家发展，树立远大理想，勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。考点链接我国坚持以人民为中心的发展思想，致力于实现共同富裕，让发展成果惠及全体人民。乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，要坚持农业农村优先发展。我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。青少年是国家的未来、民族的希望，要树立远大理想，承担时代责任，努力学习，报效祖国。我国坚持独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。中考题型示例（简答题）结合2026年国家发展新形势，谈谈新时代青少年应如何树立远大理想、勇担时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量？（6分）参考答案①树立远大理想，把个人理想与国家理想结合起来，立志为国家发展、民族复兴而奋斗；（2分）②努力学习科学文化知识，提升自身素质，培养创新能力、实践能力，为将来服务国家打下坚实基础；（2分）③增强爱国情怀，自觉维护国家利益和国家尊严，树立国家意识和民族自豪感；（1分）④自觉承担时代责任，积极参与社会实践，关注国家发展、社会进