湖南省邵阳市新宁第一名校2023-2024学年八年级（下）物理月考试卷（含答案）

第第页湖南省邵阳市新宁第一名校2023-2024学年八年级（下）物理月考试卷一、单选题：本大题共12小题，共36分。1．以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是()A．在弯路上的汽车匀速转弯 B．熟透了的苹果从树上掉下来C．人造地球卫星绕地球匀速转动 D．小孩沿滑梯匀速下滑2．关于牛顿第一定律和惯性，下列说法错误的是（）A．牛顿第一定律不可能用实验直接验证B．牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一C．撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上，是利用锤头的惯性D．环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性3．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．物体间有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力C．物体所受重力的大小与它的质量成正比D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反4．在足球比赛中，下列说法正确的是（）A．飞行过程中，足球不受力的作用B．头顶足球时头会感到疼，说明力的作用是相互的C．下落过程中，足球的惯性变大D．足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持5．一根弹簧受到的拉力为5N时，长度为5cm，受到的拉力为9N时，长度为7cm，若此时没有超过弹性限度，则弹簧的原长是（）A．2cm B．3cm C．25cm D．3.5cm6．如图所示，甲乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是()A．甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力C．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力7．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是()A．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FB．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为FC．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FD．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F8．下列实例中，属于减小压强的是（）A．月球车的宽大轮子 B．磨得很薄的刀刃C．啄木鸟的尖喙 D．尖锐的逃生锤尖9．下列叙述正确的是（）A．宇航员从地球到太空，惯性会发生变化B．我国C919大型运输机在空投物资时，应在目的地正上方进行空投C．做圆周运动的物体，当它所受外力同时消失，物体将停止运动D．乘坐轿车时必须要系上安全带，是为了防止惯性带来的危害10．如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则()A．甲的密度一定大于乙的密度 B．甲的质量一定大于乙的质量C．甲的密度可能等于乙的密度 D．甲的质量可能等于乙的质量11．校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2，则（）A．f1竖直向上，f2竖直向上，f1>f2B．f1竖直向上，f2竖直向上，f1=f2C．f1竖直向上，f2竖直向下，f1>f2D．f1竖直向上，f2竖直向下，f1=f212．如图所示，A是放在水平桌面上的物体，右边用不可伸长的细线通过滑轮与B物体相连，物体A与B所受到的重力分别为10N和3N。现在A物体刚好能沿桌面向右匀速运动；然后用水平向左的力F拉物体A．物体A向左匀速运动时，它受到的拉力F等于6B．物体A向左加速运动时，受到的滑动摩擦力越来越大C．物体A向左加速运动时，A对B的拉力大于B对A的拉力D．物体A对水平桌面的压力大小为3N，方向竖直向下，作用在物体A上二、填空题：本大题共4小题，共18分。13．小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是的，力的大小、和作用点均会影响力的作用效果．14．在光滑的水平面上，用手拉着绳子一端，使绳子另一端的小球在水平面上做匀速圆周运动，此过程中小球受（平衡/非平衡）力的作用，当物体的速度大小达到2m/s时，绳子突然松脱，这时物体在水平面上做．15．小丽在超市购物时用15N的推力推着一辆推车在水平地面上做匀速直线运动，突然她发现前面有一小朋友，立即用25N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中。小车受到的摩擦力方向为，大小为N。16．如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重15N，B重5N。若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等。则物体A对桌面的压力为N，物体B对A的压力与物体A对桌面的压力之比是，物体B与A的密度之比是。三、作图题：本大题共1小题，共2分。17．如图所示，一物体静止在斜面上，图中已经画出了支持力的示意图，请画出物体受到的重力与摩擦力的示意图。四、实验探究题：本大题共3小题，共26分。18．如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程。（1）根据图中情景可以判断下列说法正确的是____；A．①②③④都是实验事实B．①②是实验事实，③④是实验推论C．①②③是实验事实，④是实验推论D．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论（2）控制小车在水平面上开始滑行时速度相等的方法是：把小车放在，由静止开始下滑；（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越(选填“快”或“慢”)；（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做运动。19．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。（1）实验时应拉动弹簧测力计，使其在水平桌面做匀速直线运动，根据，可知滑动摩擦力的大小(选填“大于”“等于”或“小于”)拉力的大小；（2）比较两次实验，得出结论：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；(选填1或2或3)（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为N。20．某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：图甲把小桌放在海绵上；图乙在小桌上放一个砝码；图丙把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。（1）实验中通过观察来比较压力作用效果，这种方法称为；（2）比较两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）此实验(选填“能”或“不能”)用木板代替海绵。五、计算题：本大题共2小题，共18分。21．一辆汽车本身的质量为1.5t，现载有2.5t的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车重的（1）路面对汽车的支持力是多大？（2）汽车牵引力多大？（3）如果牵引力增大，汽车的运动状况有何变化？22．如图所示，边长分别为0.4m、0.3m和0.2m的实心正方体A、B、C放置在水平地面上，已知A的密度为0.（1）物体A对地面的压强为多大？（2）物体C的密度为多少？（3）若将C叠在A上方，此时A对地面压强为多大？（4）现将物体C分别放置于物体A、B上方，为了放上物体C后A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A或B沿水平方向切下它原体积的几分之几？(第4问不用写过程，结果用分数表示)。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、汽车匀速转弯，汽车的运动方向发生了改变，所以运动状态发生了变化。故A不合题意。

B、苹果自由落地，是一个加速运动，所以运动状态发生了变化。故B不合题意。

C、人造地球卫星绕地球匀速运动，其运动方向不断发生变化，所以其运动状态发生了变化。故C不合题意。

D、小孩沿滑梯匀速滑下，其运动的速度大小不变，运动的方向不变，是一种匀速直线运动，所以其运动状态没有发生变化。故D符合题意。

故选：D

【分析】运动状态的改变包括两个方面：一个是速度大小的变化；另一个方面指的是运动方向的改变。只要这两个方面中有一个发生改变，物体的运动状态就发生了变化。2．【答案】D【解析】【解答】A．牛顿第一定律是在实验的基础上通过推理得出的，而绝对不受力的物体在通常的情况下是不存在的，所以不能用实验直接验证，A正确，不符合题意；B．牛顿第一定律虽然不能用实验直接验证，但经受住了实践的检验，是公认的物理学基本定律之一，B正确，不符合题意；C．撞击锤柄下端时，锤柄停止了运动，而锤头由于惯性，要保持原来的运动状态向下运动，于是便套紧在锤柄上，C正确，不符合题意；D．天问一号探测中的物体在环绕火星运动时，具有惯性，因为一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，D错误，符合题意。故答案为：D。【分析】（1）牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理得出的结论，是公认的物理学基本定律之一；

（2）惯性是物体具有保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性。3．【答案】C【解析】【解答】A．物体本身没有重力只有质量，重力是由于地球的吸引而产生的，A不符合题意；B．物体间有相互作用的弹力时，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体间不存在摩擦力，B不符合题意；C．重力的大小可由G=mg求得，物体所受重力的大小与它的质量成正比，C符合题意；D．滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，如传送带上的物体，当加速运动时摩擦力的方向与运动方向就相同，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关。物体的质量越大，受到的重力越大，两者成正比。4．【答案】B【解析】【解答】A、足球在空中飞行过程中，受到重力和空气阻力的作用，A不符合题意；B、用头顶足球时，头感到疼，说明足球对头也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，B符合题意；C、惯性的大小只与质量有关，质量大、惯性大，下落过程中足球的质量不变，惯性不变，C不符合题意；D、踢出去的足球在地面上越滚越慢，是因为受到了摩擦阻力的作用，不能说明物体的运动需要力来维持，D不符合题意。故答案为：B。【分析】物体间力的作用是相互的.(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力).

惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.

力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因.5．【答案】C【解析】【解答】弹簧形变量与拉力成正比.由题可知，弹簧受到的拉力为5N时，长度为5cm，受到的拉力为9N时，长度为7cm.故可得弹簧每伸长1cm，拉力增加2N.当弹簧受到5N拉力时，其形变量应为2.5cm，根据其长度为5cm可得弹簧原长为2.5cm.

故答案为：C.【分析】根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比解答本题.6．【答案】D【解析】【解答】A、甲受到的重力与甲对乙的压力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，所以不是一对平衡力，故A错误；

B、乙受到的重力与地面对乙的支持力是作用在同一物体上的两个力，大小也不相同，所以不是一对相互作用力，故B错误；

C、甲受到的重力与乙对甲的支持力是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对相互作用力，故C错误

D、甲受到的重力与乙对甲的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故D正确。

故选：D。

【分析】（1）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；

（2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。7．【答案】D【解析】【解答】甲图以A为研究对象，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的静摩擦力作用，且f=F，A错误；

乙图，AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，A不受摩擦力的作用，B错误；

以AB整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦和拉力F，这两个力相互平衡，则f=F，两种情况下B受到的摩擦力相等，D正确；C错误。

故选：D。

【分析】在分析时，分别以整体、A、B为研究对象进行分析，且物体处于匀速直线运动状态时，受平衡力的作用8．【答案】A【解析】【解答】A．月球车的宽大轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，A符合题意；BCD．磨得很薄的刀刃、啄木鸟的尖喙、尖锐的逃生锤尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，BCD不符合题意。故答案为：A。

【分析】增大受力面积或减小压力，可以减小压强。9．【答案】D【解析】【解答】A．惯性是物体的属性，一切物体都有惯性，宇航员从地球到太空，惯性不会发生变化，A不符合题意；B．由于一切物体都有惯性，投放的物资仍具有向前运动的状态，我国C919大型运输机在空投物资时，应在未到达目的地前进行空投，B不符合题意；C．由于一切物体都有惯性，做圆周运动的物体，当它所受外力同时消失，物体将沿此时运动的方向做匀速直线运动，C不符合题意；D．乘坐轿车时必须要系上安全带，是为了防止车突然停下时人停不下来造成伤害，即惯性带来的危害，D符合题意。故答案为：D。

【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。10．【答案】B【解析】【解答】AC.根据p=BD.根据F=pS可知，甲乙对水平地面的压强相等，甲的底面积大，因此甲对地面的压力更大，因物体放在水平地面上，物体对地面的压力大小等于物体的重力，因此甲的重力大，根据G=【分析】正方体对水平地面的压强为p=ρgh，由甲、乙对水平地面的压强相等可知密度关系；

因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所根据公式G=mg可得质量大小。11．【答案】B【解析】【解答】小明紧紧握住杆子保持静止时，其重力与静摩擦力平衡，由二力平衡条件可知：fl的方向竖直向上，且f1=G匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力平衡，则f2的方向竖直向上，且f2=G所以f1=f2.故答案为：B。

【分析】人受到静摩擦力在竖直方向保持静止时，根据二力平衡，静摩擦力和重力相等，方向相反。12．【答案】A【解析】【解答】A、物体A水平向右运动时，在水平方向上受到物体B对物体A施加的水平向右的拉力为3N、水平向左的摩擦力作用，因物体A处于匀速直线运动状态，则摩擦力和拉力是平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，为3N；

物体A水平向右匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N（物体B对物体A施加的）、水平向右的摩擦力3N．水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=3N+3N=6N，故A正确；

B、物体A水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左加速运动时，受到水平向右的摩擦力也是3N，故B错误；

C、物体A向左加速运动时，A对B的拉力和B对A的拉力是一对相互作用力，大小相等，故C错误；

D、物体A在水平桌面上，此时压力等于重力，为10N，故D错误。

故选：A

【分析】（1）物体A在物体B的作用下向右匀速直线运动，物体A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根据二力平衡条件求出摩擦力大小；

（2）滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关；

（3）物体间力的作用是相互的，其大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一条直线上；

（4）在水平面上的物体对地面的压力等于自身重力，压力的方向是垂直于接触面向下。13．【答案】相互；方向【解析】【解答】解：小东穿旱冰鞋用力推墙，对墙施加力的作用，由于力的作用是相互的，墙对小东产生反作用力，所以他自己后退；力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果．故答案为：相互；方向．【分析】①力是物体对物体的作用，一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力，因为力的作用是相互的；②力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果．14．【答案】非平衡力；匀速直线运动【解析】【解答】解：小球做匀速圆周运动，非静止状态或匀速直线运动状态，因此小球受非平衡力作用；当物体的速度大小达到2m/s时，绳子突然松脱，此时物体不受力的作用，因此物体在水平面上保持2m/s的速度做匀速直线运动．故答案为：非平衡力；匀速直线运动．【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用，否则物体受非平衡力作用；根据牛顿第一定律可知，当运动的物体，所受的力完全消失受，物体将保持原来的状态做匀速直线运动；当静止的物体，所受的力全部消失后，物体将保持原来的静止状态．15．【答案】水平向后；15【解析】【解答】（1）用15N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，此时小车受到水平向前的推力和水平向后的摩擦力，这是一对平衡力，大小相等，则f=F=15N；

（2）用25N的水平力向后拉小车，使小车减速向前运动，此时小车受到的摩擦力方向水平向后；因为压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为15N。

故答案为：水平向后；15。

【分析】影响摩擦力大小的因素有：压力和接触面的粗糙程度；

对推车进行正确的受力分析，运用二力平衡的相关知识进行分析计算。16．【答案】20；1：4；8：3【解析】【解答】由题意知，物体A重15N，B重5N，所以物体B对A的压力为5N，物体A物体B对A的压力与物体A对桌面的压力之比是FBFA=5N20N=14；

因为物体A重15N，B重5N，物体B对A的压强pB=GBSB=5NLB2，

物体A对桌面的压强pA=GA【分析】物体B对A的压力等于B的重力，物体A对桌面的压力等于AB的重力之和，据此计算物体B对A的压力与物体A对桌面的压力之比；

两个物体都是正方体，B和A的接触面积是B的面积，也就是B边长的平方，A和桌面的接触面积是A的底面积，也就是A边长的平方，根据公式P=列出关系式，求出两个边长的关系，再利用密度与质量的关系，求出密度之比。17．【答案】解：如图所示：【解析】【解答】重力的方向始终是竖直向下的，物体受到的静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反，如下图所示：

【分析】物体受到的重力竖直向下；物体受到的摩擦力和物体相对运动方向相反。18．【答案】（1）C（2）斜面上同一位置（3）慢（4）匀速直线运动【解析】【解答】（1）小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验，可以通过实验完成；小车在光滑水平面上的运动是推理，是理想实验，则①②③是实验事实，④是实验推论，故ABD错误，C正确。

故选C。

（2）把小车放在同一斜面的同一高度，使其由静止开始下滑，这是控制变量法的应用，即为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等。

（3）通过实验可知，表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。

（4）假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。

故答案为：（1）C；（2）斜面上同一位置；（3）慢；（4）匀速直线运动。

【分析】（1）小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验，小车在光滑水平面上的运动是推理，是理想实验；

（2）该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；

（3）小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，接触面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；

（4）由第（3）问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况。19．【答案】（1）水平匀速直线；二力平衡条件；等于（2）1和2（3）3【解析】【解答】（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；

（2）研究滑动摩擦力与压力的关系，要控制接触面粗糙程度相同，故比较图1和图2；

（3）由图丙知：2～6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；6～8s物体做减速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N。

故答案为：（1）水平匀速直线；二力平衡条件；等于；（2）1和2；（3）3。

【分析】（1）根据二力平衡的条件分析；

（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析；

（3）根据图丙分析各段的运动情况，根据图乙分析出拉力的大小，根据影响摩擦力的因素分析出摩擦力的大小。20．【答案】（1）海绵的凹陷程度；转换法（2）甲、乙（3）不能【解析】【解答】（1）在该实验中，海绵受到压力，形状发生变化，通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的应用。

（2）根据控制变量法的思想，要想探究压力的作用效果与压力的关系，应控制受力面积相同，压力不同，因此应选择图甲和图乙，受力面积相同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，故可知：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

（3）力可以使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力作用效果越明显，可以通过受力面形变程度的大小判断压力