赴神木市神湖环保调研队课件

赴神木市神湖环保调研队指导老师：姚军带队老师：刘庆麟答辩人：崔志铮101基本思路02活动内容03活动安排04活动可行性05预期成果目录大学生暑期社会实践活动项目申报答辩2基本思路大学生暑期社会实践活动项目申报答辩神木市神木市是中国第一产煤大县、中国最大的兰炭基地、西部最大的火电基地，在中国国家能源安全体系中占有重要位置。近年来，神木县的经济快速发展很大程度上是以环境的破坏为代价的环境经济，在经济增长的过程中不可避免的带来了一系列环境问题，其中神湖-红碱淖的环境破坏问题便是典型。3水位大幅下降，湖面急剧萎缩，水质持续恶化煤炭开采开发导致严重的地表水下渗基本思路大学生暑期社会实践活动项目申报答辩神湖当今所面临的问题为响应习近平总书记提出的“金山银山不如绿水青山”以及结合学校的暑期实践三下乡活动，同时也是为了增强大学生的关注环境问题的意识，我们团队积极响应学校的号召，成立了赴神木县神湖调研队，以期利用自己的所学为当地的环境改善贡献一份力量。4大学生暑期社会实践活动项目申报答辩活动内容1234赴当地进行调查，对神湖水位下降深度、退缩面积、物种数量、湖水盐、碱等指标进行详细调研，同时咨询当地环保部门了解神湖生态现状。了解当地居民居住的基本情况，向当地的居民及游客发放环境保护的调查问卷，入户进行走访及座谈。将调查采访的数据整理成报告，上交当地政府部门、有关机构。成立环保志愿服务队，通过捡拾垃圾、环保宣传等方式改善当地生态状况，呼吁当地企业、村民及游客等对环境进行保护。5以时间为坐标轴，通过湿地开采煤前后的水位、水量变化，，以及植物多样性的对比，以得出湿地环境破坏的程度1与有关部门（神湖湖湿地管理处）取得联系，通过在当地开展宣讲会，对游客进行环保知识普及2

成立环保志愿服务队，在神湖及其周围进行志愿服务，联系当地林场进行，共同完成对湿地的保护3大学生暑期社会实践活动项目申报答辩活动特色6活动安排7.15-7.20出发、安顿、调研、取样、向当地有关部门咨询向当地居民发放问卷并进行入户走访与座谈活动7.21-7.237.24-7.26对问卷进行统计分析，整理成报告并上交有关部门分组在当地开展环保知识宣讲会7.27-7.297.14出发前的准备大学生暑期社会实践活动项目申报答辩7大学生暑期社会实践活动项目申报答辩指导老师姚军老师刘庆麟辅导员学科涉及资源环境学院农学、林学、风园、植保、水土保持研究所队员组成本硕共12人涉及6个学院学院支持学院的大力支持姚军老师刘庆麟辅导员8大学生暑期社会实践活动项目申报答辩1、丰富的实践经验所有成员均多次参加志愿者，三下乡等活动，多次组织策划义务活动，具有丰富的实践经验2、分工明确执行力1）联系当地林场、管理局及环保部门2）线上线下的宣传（微博推送，对游客、企业等的宣传）3）宣讲会的活动统筹、主讲及会场维持4）前期资料准备、后期资料总结5）活动总统筹及财务管理。9大学生暑期社会实践活动项目申报答辩活动地接纳单位书面鉴定及反馈若干份向当地环保部门提交的环保建议书一份活动项目终期总结书一份活动团队实践心得体会十份活动过程中的视频短片及活动照片若干新闻稿出稿数25