河北省承德市部分学校2026年高三下学期学科素养评价练习（三）语文试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页河北省承德市部分学校2026年高三学科素养评价练习（三）语文试题本试卷满分150分，建议用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。中国人工智能大模型的暴发，一方面源自中国AI发展的系统性支撑。中国在算法优化与算力集群领域的长期投入，为通用大模型所依赖的自然语言处理、大模型训练等技术奠定了坚实基础。另一方面，也源自政府与资本的双轮驱动。截至2022年，中国人工智能企业数量达69.3万家，全年融资超千亿元，资本正密集投向算法与模型研发领域。在智慧城市、工业互联网等领域的超大规模场景，众多现实应用需求为中国AI技术不断升级换代提供了“试验田”。这种“场景反哺技术”的模式，是中国AI企业区别于硅谷纯技术驱动路径的核心竞争力。从技术演进史看，AI发展经历“专家系统—机器学习—大模型”三次范式转移。中国在前两次浪潮中完成技术追赶，而在大模型时代首次实现原创性突破。DeepSeek的架构设计融合了中文语义理解与多模态交互的创新，这种本土化适配能力是其突破的关键。这也揭示了中国AI发展的深层规律：技术突破=长期投入×场景赋能×生态协同。其爆火看似偶然，实则是中国AI产业从“跟跑”到“并跑”、局部“领跑”转型的必然外显。在产业影响方面，DeepSeek正逐步重构全球AI竞争格局。DeepSeek推动中文语料标注标准（CLAS-2023）成为ISO/IEC国际标准候选方案，这是中国首次在AI基础标准制定中掌握主导权。其次是产业链协同创新模式。2023年的数据显示，DeepSeek生态伙伴的专利交叉授权量同比增长320%，彰显了其在促进技术创新与产业升级方面的强大动力。此外，DeepSeek的算力优化方案倒逼全球技术路线调整。这种“中国创新牵引全球迭代”的现象在AI史上尚属首次。中国人工智能大模型的崛起引发全球关注，不仅反映了人工智能技术发展的新动向，更折射出技术、经济、社会与国际关系交织的复杂图景。其背后透露出以下关键信息：首先，在技术突破与创新方向上，打破了“算力至上”的神话，标志着从“堆算力”向“拼算法”的技术范式转移。同时，开源生态重塑了技术扩散的路径，“开放创新+本土标准输出”的模式，为发展中国家参与全球技术治理提供了全新范式。其次，在行业生态与经济效应方面，带来了显著的行业连锁反应。如成本骤降加速行业洗牌、创业生态普惠性升级，为中小企业在巨头夹缝中突围提供了样本。最后，在国际竞争与全球治理方面，加剧了技术标准话语权的争夺，展现了我国在人工智能领域的自主创新能力、开放合作精神、产业应用实力和技术突破能力。面对新一轮全球科技竞争浪潮，DeepSeek通过技术创新，展示了我国在人工智能领域的自主研发能力。DeepSeek积极推行开源策略，构建了广泛的用户和应用生态。这在一定程度上打破了国际技术壁垒，促进了全球范围内的技术交流与合作。当前，中国人工智能领域的发展状况正处于从技术追赶向局部领跑转型的关键阶段，其全球地位呈现出“综合实力跃升、应用优势显著、基础研究追赶”的复杂图景，是第一梯队的挑战者与规则重塑者。未来，我国要在技术自主性、生态开放性与治理包容性之间找到平衡，方能实现从“AI大国”向“AI强国”的质变。当然，尽管中国人工智能产业取得了诸多成就，但仍面临诸多挑战和问题。比如，人才短缺：人工智能行业作为知识密集型产业，人才需求急剧增长。然而，由于人才培养体系尚不完善，人才培养周期长，导致人工智能人才供不应求，特别是高端复合型人才紧缺。再如，生态系统割裂：国内人工智能生态系统尚未形成，企业间在硬件架构、编程语言、开发工具和软件架构上存在标准不统一的问题，导致算力孤岛、生态不兼容等现象。为推动中国人工智能产业的进一步发展和更多重大成果的产生，要加快高技术人才的培养与引进，通过完善教育体系、开辟专门渠道和实行特殊政策等方式，加快培养和引进高端人工智能人才，构建人才高地。也要加大在基础创新、关键核心技术等方面的研发投入，推动技术创新与突破，形成具有自主知识产权的核心技术群。还要加强企业间合作与交流，推动标准统一和生态兼容，构建开放协同的人工智能生态系统。同时还要强化应用场景落地，针对下游应用场景的碎片化、个性化需求，加强技术研发与产品创新，推动人工智能技术在更多领域的广泛应用和深度融合。也要加强国际合作与交流，通过共享研究成果、合作开发新技术以及参与国际伦理治理讨论和规则制定，推动形成具有广泛共识的全球人工智能伦理风险治理框架和标准规范。此外，还应加强人工智能伦理教育宣传，推动人工智能伦理治理知识的传播和普及，通过提高公众的科技素养和伦理意识，鼓励公众参与科技决策过程，让人工智能更好服务于社会需求。（摘编自黄茂兴《中国AI，继续“深度求索”》）1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.中国AI发展的系统性支撑以及政府与资本的双轮驱动，助力中国人工智能大模型的暴发，算法与模型研发领域受到资本的青睐。B.中国在前两次AI浪潮中完成技术追赶，而在大模型时代实现原创性突破，这种从“跟跑”到“领跑”的转型是AI暴发的必然结果。C.DeepSeek推动的中文语料标注标准（CLAS-2023）成为ISO/IEC国际标准方案，这标志着中国在AI基础标准制定中已经掌握主导权。D.要想推动中国人工智能产业进一步发展并产生更多重大成果，我们还需要解决很多问题，主要是人才短缺、生态系统割裂和资金投入。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.“技术突破=长期投入×场景赋能×生态协同”是中国AI发展的深层规律，三者缺失其一，技术难以实现重大突破。B.DeepSeek算力优化方案倒逼全球技术路线调整，这意味着中国AI创新对全球技术发展产生了根本性的影响。C.中国AI要实现从“大国”向“强国”质变，需平衡技术自主性、生态开放性与治理包容性，三者失衡有可能阻碍转型。D.中国AI行业面临人才短缺问题，尤其是高端复合型人才紧缺，因此要完善人才培养体系，并缩短人才培养周期。3.下图是中国AI产业生态构成示意图，请结合原文内容，在横线处填入恰当语句，说明各层关系。支撑层为核心层提供___________；核心层为应用层提供___________；应用层通过“场景反哺”为核心层提供___________。4.结尾段提到“让人工智能更好服务于社会需求”，请结合原文谈谈你对如何推动AI进一步发展的理解。5.在推动我国从“AI大国”向“AI强国”质变的过程中，企业层面需要采取哪些具体行动？请结合材料简要概括。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：一觉【注】鲁迅①飞机负了掷下炸弹的使命，像学校的上课似的，每日上午在北京城上飞行。每听得机件搏击空气的声音，我常觉到一种轻微的紧张，宛然目睹了“死”的袭来，但同时也深切地感着“生”的存在。②隐约听到一二爆发声以后，飞机嗡嗡地叫着，冉冉地飞去了。也许有人死伤了罢，然而天下却似乎更显得太平。窗外的白杨的嫩叶，在日光下发乌金光；榆叶梅也比昨日开得更烂漫。收拾了散乱满床的日报，拂去昨夜聚在书桌上的苍白的微尘，我的四方的小书斋，今日也依然是所谓“窗明几净”。③因为或一种原因，我开手编校那历来积压在我这里的青年作者的文稿了；我要全都给一个清理。我照作品的年月看下去，这些不肯涂脂抹粉的青年们的魂灵便依次屹立在我眼前。他们是绰约的，是纯真的，——呵，然而他们苦恼了，呻吟了，愤怒了，而且终于粗暴了，我的可爱的青年们。④魂灵被风沙打击得粗暴，因为这是人的魂灵，我爱这样的魂灵；我愿意在无形无色的鲜血淋漓的粗暴上接吻。缥缈的名园中，奇花盛开着，红颜的静女正在超然无事地逍遥，鹤唳一声，白云郁然而起……这自然使人神往的罢，然而我总记得我活在人间。⑤我忽然记起一件事：两三年前，我在北京大学的教员预备室里，看见进来一个并不熟悉的青年，默默地给我一包书，便出去了，打开看时，是一本《浅草》。就在这默默中，使我懂得了许多话。阿，这赠品是多么丰饶呵！可惜那《浅草》不再出版了，似乎只成了《沉钟》的前身。那《沉钟》就在这风沙澒洞中，深深地在人海的底里寂寞地鸣动。⑥野蓟经了几乎致命的摧折，还要开一朵小花，我记得托尔斯泰曾受了很大的感动，因此写出一篇小说来。但是，草木在旱干的沙漠中间，拼命伸长他的根，吸取深地中的水泉，来造成碧绿的林莽，自然是为了自己的“生”的，然而使疲劳枯渴的旅人，一见就怡然觉得遇到了暂时息肩之所，这是如何的可以感激，而且可以悲哀的事？！⑦《沉钟》的《无题》——代启事——说：“有人说：我们的社会是一片沙漠。——如果当真是一片沙漠，这虽然荒漠一点也还静肃；虽然寂寞一点也还会使你感觉苍茫。何至于像这样的混沌，这样的阴沉，而且这样的离奇变幻！”⑧是的，青年的魂灵屹立在我眼前，他们已经粗暴了，或者将要粗暴了，然而我爱这些流血和隐痛的魂灵，因为他使我觉得是在人间，是在人间活着。⑨在编校中夕阳居然西下，灯火给我接续的光。各样的青春在眼前一一驰去了，身外但有昏黄环绕。我疲劳着，捏着纸烟，在无名的思想中静静地合了眼睛，看见很长的梦。忽而惊觉，身外也还是环绕着昏黄；烟篆在不动的空气中飞升，如几片小小夏云，徐徐幻出难以指名的形象。（有删改）文本二：鲁迅的《一觉》是在爱意弥漫中由给青年人整理文稿起，也在整理文稿中终：夕阳西下黄昏环绕中，“我疲劳着，捏着纸烟，在无名的思想中静静地合了眼睛，看见很长的梦。忽而惊觉，身外也还是环绕着昏黄；烟篆在不动的空气中飞升，如几片小小夏云，徐徐幻出难以指名的形象。”这是鲁迅新的思想感情的形象化表达，徐徐幻出的形象尽管难以完全名状，但“一抹”的亮色已使长期心情“颓唐”的鲁迅感觉到自己“是在人间活着”。如果把《一觉》仅仅理解为是鲁迅私淑的爱情抒写，则又是偏颇的。鲁迅在《伤逝》里曾借涓生之口说：不能“只为了爱——盲目的爱，——而将别的人生的要义全盘疏忽了。”在鲁迅的情感世界里，爱不仅与社会人生的要义息息相关，而且是最先也一以贯之地将“我的最爱”赋予觉醒的青年人。他把早年接受的由尼采的“超人”理想转化为“立人”思想的实现，寄望于这样的青年：拜伦式的精神界战士，敢作敢为敢于反抗黑暗。而在当下，“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。”因而当鲁迅面对讲真话的文稿“照作品的年月看下去，这些不肯涂脂抹粉的青年们的魂灵便依次屹立在我眼前。他们是绰约的，是纯真的，——呵，然而他们苦恼了，呻吟了，愤怒了，而且终于粗暴了，我的可爱的青年们。”作品由此延宕，青年们粗暴的形象又转化为“在这风沙澒洞中，深深地在人海的底里寂寞地鸣动”的《沉钟》。直到九年后，鲁迅还对《沉钟》和沉钟社这样眷念着：“沉钟社却确是中国的最坚韧，最诚实，挣扎得最久的团体。它好像真要如吉辛的话，工作到死掉之一日；如‘沉钟’的铸造者，死也得在水底里用自己的脚敲出洪大的钟声。”没有任何理由怀疑鲁迅这份情感的笃厚和纯真，然而鲁迅的表达却婉转腾挪，每每都和私淑的爱情倾诉胶着在一起，难以剥离。说鲁迅是因为青年们而“愿意在无形无色的鲜血淋漓的粗暴上接吻”，但又何尝不是“名园”隐喻下的对私淑恋人的热烈拥抱？说“野蓟”造就的碧绿滋润的是鲁迅的“疲劳枯渴”，可这碧绿也分明是沙漠中《沉钟》的拼命生长生根成林莽所造就而润育着广大“疲劳枯渴的旅人”；说“一觉”的寓意是鲁迅和许广平的自勉，可更分明是对于“难以指名”的形象群体的殷殷期盼和警钟长鸣！……作品在一唱三叹、互相映衬、处处双关、一笔多味、婉复流转又逸笔草草中，使对“粗暴”的青年的挚爱因与“我之恋”息息相关而越发情真意切，而私淑的情爱则因爱青年显示出坚实的善美基础和崇高的社会文化意义，双双似与不似、不似又似，集中体现的是鲁迅把个人的爱推向人间和把人间的爱融入个体生命的博大的人道主义情怀。因而这篇貌似小文的《一觉》，不仅在《野草》中是独特的，也属艺术海洋里“大写意”和“写大意”的“别一世界”。（选自黄岩、姜振昌《〈一觉〉：情爱流转，“梦”与“意”齐》，有删改）【注】这首散文诗写于1926年4月10日。当时，冯玉祥的国民军与奉系军阀张作霖、李景林部交战。奉系的飞机几乎每天光临北京的上空，并向城内多次投弹。作者鲁迅在“三·一八”惨案后，遭到段祺瑞政府的通缉和追捕，正离家外出，过着颠沛的避难生活。在这特定的环境和心境下，他写下此文。6.下列对文本一和文本二相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文本一开头用“上课似的”比喻飞机袭击的常态化，引出了作者“深切地感着‘生’的存在”的核心感知。B.文本一描写白杨嫩叶、榆叶梅等明丽景物，以自然生机暗示了“生”的顽强，与后文青年们的“魂灵”形成照应。C.文本一回忆《浅草》《沉钟》，意在表达青年“挣扎”的意义；文本二以《沉钟》为例，为了证明鲁迅的情感笃厚。D.文本一结尾写烟篆幻出“难以指名”的形象，呼应了前文对青年魂灵的关注，也是作者对“生”的意义持续探索的体现。7.下列对文本一第⑥段的分析，不正确的一项是（）A.作者提及托尔斯泰受野蓟感动写小说，从名家角度强化了野蓟“遇摧折仍生长”的精神价值。B.“拼命伸长他的根”“造成碧绿的林莽”，细致刻画草木生长状态，暗含对顽强求生力量的赞美。C.“为了自己的‘生’”与“使疲劳枯渴的旅人……”，体现出了个体生存与群体慰藉的全面考量。D.句末感叹号叠加问号，形象化地表达了作者对草木在绝境中顽强求生却鲜少被理解的悲哀。8.文本一中第④段画线句内涵丰富，请结合文本简要分析。9.结合文本，简要概括鲁迅对“青年的魂灵”的情感态度，并分析这种情感在文本一中的具体体现。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：五色令人目盲；五音令人耳聋；五味令人口爽；驰骋畋猎，令人心发狂；难得之货，令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。（选自老子《道德经·第十二章》）材料二：帝纣资辨捷疾，闻见甚敏；材力过人，手格猛兽；知足以距谏，言足以饰非；矜人臣以能，高天下以声，以为皆出己之下。好酒淫乐，嬖于妇人。爱妲己，妲己之言是从。于是使师涓作新淫声，北里之舞，靡靡之乐。厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。益收狗马奇物，充仞宫室。益广沙丘苑台，多取野兽蜚鸟置其中，慢于鬼神。（选自西汉司马迁《史记·殷本纪》）材料三：越人得髯蛇，以为上肴，中国得而弃之无用。故知其无所用，贪者能辞之；不知其无所用，廉者不能让也。夫人主之所以残亡其国家，损弃其社稷，身死于人手，为天下笑，未尝非为非欲也。夫仇由贪大钟之赂而亡其国，虞君利垂棘之璧而擒其身，献公艳骊姬之美而乱四世，桓公甘易牙之和而不以时葬，胡王淫女乐之娱而亡上地。使此五君者，适情辞余，以己为度，不随物而动，岂有此大患哉？故射者非矢不中也学射者不治矢也御者非辔不行学御者不为辔也。知冬日之箑①、夏日之裘，无用于己，则万物之变为尘埃矣。故以汤止沸，沸乃不止，诚知其本，则去火而已矣。（选自西汉刘安《淮南子·精神训》）材料四：御孙曰：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”共，同也；言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲，君子寡欲，则不役于物，可以直道而行；小人寡欲，则能谨身节用，远罪丰家。侈则多欲。君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。是以居官必贿，居乡必盗。故曰：“侈，恶之大也。”（选自北宋司马光《训俭示康》）【注】①箑：竹扇；扇子。10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。故射者A非矢不中也B学射者不治C矢也D御者非辔E不行F学御者不为G辔也。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.爽，破坏、伤害，与《诗经·氓》中“女也不爽”的“爽”含义不同。B.距，通“拒”，拒绝，与《鸿门宴》中“距关，毋内诸侯”的“距”含义相同。C.其，这里是“自己的”，与《烛之武退秦师》中“吾其还也”的“其”用法不同。D.于，表被动，被，与《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地”的“于”用法不同。12.下列对材料有关内容的概述与分析，不正确的一项是（）A.材料一从“五色”等感官享受，到“驰骋畋猎”等外在追求，逐层指出了过度追求的弊端，最终提出了圣人“为腹不为目”的价值取向。B.材料二先写纣王天资出众却自视甚高，再详述纣王“好酒淫乐”“宠妲己”“作淫声”“厚赋税”等行为，以此展现其昏庸奢靡的状态。C.材料三先写两地人对髯蛇的不同态度，后提出“知无用则能辞”的认知观，再以举例和比喻论证人主应有“知无用则能辞”的行为准则。D.材料四司马光分析了“俭”与“侈”对“君子”“小人”在欲望、行事及生活层面上的不同影响，论证了“俭”与“侈”的价值差异。13.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）矜人臣以能，高天下以声，以为皆出己之下。（2）君子多欲则贪慕富贵，枉道速祸；小人多欲则多求妄用，败家丧身。14.请简要说明四则材料围绕“欲望”为我们提供了哪些正面价值？（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）阅读下面这两首作品，完成下面小题。少年游[宋]晏殊芙蓉花发去年枝，双燕欲归飞。兰堂风软，金炉香暖，新曲动帘帷。家人拜上千春寿，深意满琼卮。绿鬓朱颜，道家装束，长似少年时。偶成四绝（其一）[明]归有光一自当年谢合欢，不堪常见月团圞①。于今生事如秋水，惟有芙蓉花好餐。【注】①圞，音luán，形容圆的样子。15.下列对这两首作品的理解和赏析，不正确的一项是（）A.晏词中燕子归巢之景，既呼应了“芙蓉花发”的时节，同时也暗含着家人团聚的温馨意涵。B.晏词下阕“绿鬓朱颜”直接描写人物外貌，“道家装束”点明人物身份，表达对人物的美好祝愿。C.归诗首句“谢合欢”写出了过往情感的终结，低沉伤感，与晏词的情感基调是完全不同的。D.归诗“事如秋水”用比喻写今生境遇清冷孤寂，与晏词“金炉香暖”的温暖氛围形成鲜明对比。16.两首诗词中均出现“芙蓉花”这一意象，请结合作品比较分析其作用的异同。（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《五代史伶官传序》中，欧阳修用“___________________，__________________”两句，深刻揭示了后唐庄宗骄傲自满、逸豫亡身的惨痛教训。（2）当我们自驾行驶在翻越高山的盘山公路上，看着陡峭的悬崖和曲折的道路，我们自然会联想到李白《蜀道难》中“________________，________________”两句。（3）“蛟”这一意象常出现在古代文人的诗文中，如“________________，_________________”。二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。我一学说普通话，舌头就发硬，像大街上走模特儿的一字步，有醋熘过的味儿。自己都____自己的声调，也羞于出口让别人听，所以终没有学成。后来想，毛主席都不说普通话，我也不说了。而我的家乡话外人听不懂，常要一边说一边用笔写些字眼，说话的思维便要隔断，越发说话没了激情，也没了情趣，于是就干脆不说了。有一年夏天，北京的作家叫莫言的去新疆，突然给我发了电报，让我去西安火车站接他，那时我还未见过莫言，就在一个纸牌上写了“莫言”二字在车站转来转去等他，一个上午我没有说一句话，好多人直瞅着我也不说话。①那日因故莫言未能到西安，②直到快下午了，我迫不得已问一个人X次列车到站了没有，③那人先把我手中的纸牌翻了个个儿，④说：“现在我可以对你说话了，我不知道。”⑤我才猛然领悟到纸牌上写着“莫言”二字。这两个字真好，可惜让别人用了笔名。我现在常提一个提包，是一家聋哑学校送我的，我每每把“聋哑学校”的字样亮出来，出门在外觉得很自在。不会说普通话，有口难言，我就不去见领导，见女人，见生人，慢慢乏于社交，越发瓜呆。但我会骂人，用家乡的土话骂，很觉畅美。这么说的时候，其实心里很悲哀，恨自己太不行，自己就又给自己鼓劲，所以在许多文章中，我写我的出生地绝不写是贫困的山地，而写“出生的地方如同韶山”，写不会说普通话时偏写道：普通话是普通人说的话嘛，（）18.填入文中第一段横线处的词语，不恰当的一项是（）A.嫌弃 B.厌恶 C.反感 D.憎恨19.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。20.文中第三段“我”为什么说“出门在外觉得很自在”？21.将下列语句填入文中的括号内，最恰当的一项是（）A.咱这等有格调的人，何须学那普通话？B.普通话算什么，本就不是咱该学的！C.咱又不是普通人，不学普通话也罢！D.普通人都说不好普通话，何况咱呢？22.请简要分析文中画波浪线句的表达效果。三、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。对于心地善良的人来说，付出代价必然得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好的心灵的表现形式。——纪德（法国作家）以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案【答案】1.A2.B3.①.算法优化、算力集群等技术基础与系统性支撑②.AI大模型技术与创新方案③.技术升级迭代的试验场景4.①人才层面：加快高端复合型人才培养与引进，完善人才培养体系，破解人才短缺困境。②技术层面：加大基础研究与核心技术研发投入，突破关键技术，形成自主知识产权技术群。③生态层面：推动企业间合作，统一行业标准，构建开放兼容、协同共生的AI生态。④应用层面：强化场景落地，贴合碎片化、个性化需求，推动AI与各领域深度融合。⑤国际层面：加强国际技术合作，参与全球AI治理与规则制定，共建伦理治理框架。⑥伦理层面：普及AI伦理知识，提升伦理素养，引导公众参与决策，确保AI向善发展。5.①加大算法、模型研发与算力优化投入，坚持技术自主创新，实现原创性突破。②积极参与行业标准制定，推动国内技术标准走向国际，提升全球话语权。③开展产业链协同创新，推进专利交叉授权，加强企业间技术合作与生态兼容。④推行开源策略，构建用户与应用生态，打破国际技术壁垒。⑤立足本土场景需求，强化本土化适配能力，以应用场景反哺技术升级。⑥聚焦下游个性化需求，推动AI技术在多领域落地应用，实现产业升级。【答案】6.C7.D8.①“粗暴”指觉醒青年在黑暗社会的压迫下，从痛苦走向反抗的魂灵；“无形无色的鲜血淋漓”指青年在反抗过程中承受的看不见的伤害与牺牲。②这句话表达了鲁迅对这些被黑暗打击却依然不屈反抗的青年魂灵的由衷肯定与挚爱。③同时体现鲁迅拒绝超然出世的幻想，认同“活在人间”的反抗斗争，凸显了对青年反抗精神的赞美与支持。9.情感态度：鲁迅挚爱、肯定觉醒反抗的青年魂灵，将改造中国、实现“立人”的希望寄托在青年身上，对青年的成长充满期盼。文本一具体体现：①编校青年文稿时，称“不肯涂脂抹粉”“终于粗暴”的青年为“我的可爱的青年们”，直接表达喜爱；②公开宣言“我爱这样的魂灵”“愿意在无形无色的鲜血淋漓的粗暴上接吻”，明确肯定青年反抗黑暗的魂灵；