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2026年初一生物第二学期期末考试卷及答案(十五)(考试时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.人体消化系统中,最主要的消化和吸收器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠2.下列营养物质中,能为人体生命活动提供主要能量的是()A.维生素B.蛋白质C.淀粉D.无机盐3.人体呼吸时,吸入的氧气最终在哪个部位与血液进行气体交换()A.气管B.支气管C.肺泡D.鼻腔4.血液的组成成分中,具有运输氧气功能的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆5.人体将代谢废物排出体外的主要系统是()A.消化系统B.呼吸系统C.泌尿系统D.循环系统6.种子萌发所需的环境条件不包括()A.适宜的温度B.适量的水分C.充足的空气D.充足的光照7.根尖中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区8.植物生长需要量最多的无机盐是()A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、磷、钙的无机盐C.含磷、钾、钙的无机盐D.含氮、钾、钙的无机盐9.人的性别决定发生在()A.出生时B.青春期C.受精卵形成时D.成年期10.下列属于青春期发育典型特征的是()A.身高和体重迅速增长B.脑容量快速增大C.消化能力显著下降D.视力迅速下降11.叶片的结构中,是蒸腾作用“门户”和气体交换“窗口”的是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔12.下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用不需要光B.光合作用的产物是二氧化碳和水C.光合作用能制造有机物D.光合作用不需要叶绿体13.心脏的四个腔中,流动脉血的是()A.左心房和左心室B.左心房和右心室C.右心房和左心室D.右心房和右心室14.下列不利于维持呼吸系统健康的行为是()A.保持室内空气流通B.不吸烟C.经常锻炼D.长期处于密闭环境15.植物体内运输水分和无机盐的结构是()A.筛管B.导管C.叶脉D.叶肉16.下列关于果实和种子形成的叙述,正确的是()A.子房发育成种子B.胚珠发育成果实C.受精卵发育成胚D.子房壁发育成种皮17.人体血液循环中,将富含氧气的血液从心脏输送到全身各处的循环是()A.肺循环B.体循环C.门静脉循环D.淋巴循环18.下列关于种子萌发过程的叙述,错误的是()A.种子萌发时先吸水膨胀B.胚根最先突破种皮C.胚芽发育成根D.子叶或胚乳提供营养19.下列营养物质中,不能为人体提供能量的是()A.糖类B.脂肪C.维生素D.蛋白质20.男性生殖系统的主要器官是()A.输精管B.睾丸C.附睾D.前列腺21.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.呼吸作用只在白天进行B.呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳C.呼吸作用不需要氧气D.呼吸作用不产生能量22.植物蒸腾作用的主要意义是()A.促进水分吸收和运输B.减少水分流失C.降低叶片温度D.促进有机物合成23.下列关于血液的叙述,错误的是()A.血液由血浆和血细胞组成B.白细胞具有防御和保护作用C.血小板能止血和加速凝血D.血浆只有运输营养物质的功能24.下列关于消化系统的叙述,错误的是()A.消化系统由消化道和消化腺组成B.消化腺能分泌消化液C.所有消化液都含有消化酶D.小肠是消化和吸收的主要场所25.下列关于青春期的叙述,错误的是()A.青春期是生长和发育的黄金时期B.青春期男孩女孩会出现第二性征C.青春期生殖器官开始发育D.青春期脑容量停止发育二、填空题(本大题共10空,每空1分,共10分)1.食物中的大分子营养物质必须在消化道内分解成________,才能被人体吸收。2.呼吸系统由呼吸道和________组成,其中________是气体交换的主要场所。3.心脏是血液循环的动力器官,它的四个腔分别是左心房、________、右心房、右心室。4.植物的根尖中,________细胞具有很强的分裂能力,能不断产生新细胞。5.光合作用的表达式是:二氧化碳+水<imgsrc="/20"alt="箭头"/有机物(储存能量)+________。6.人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、________和尿道组成,其中肾脏是形成尿液的器官。7.青春期的重要特征是身高突增和________迅速发育。8.植物体内运输有机物的结构是________。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。对的打“√”,错的打“×”)1.消化道是食物消化和吸收的主要场所。()2.肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这是肺适于气体交换的结构特点之一。()3.植物的芽都能发育成枝条。()4.人体的血液循环包括体循环和肺循环,两者是同时进行的。()5.维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,因此对人体没有作用。()四、简答题(本大题共3小题,共20分)1.(6分)简述人体消化食物和吸收营养物质的主要过程。2.(7分)解释为什么说“肺是呼吸系统的主要器官”,并说明肺泡适于气体交换的结构特点。3.(7分)简述种子萌发的条件和种子萌发的主要过程。五、实验探究题(本大题共1小题,共10分)某生物兴趣小组为探究“光照对绿豆种子萌发的影响”,设计了如下实验:材料:大小、生长状况相似的绿豆种子40粒,两个相同的花盆,土壤,适量的水,遮光布。实验步骤:1.将两个花盆分别标记为甲、乙,装入相同的土壤,并浇足适量的水。2.每个花盆中放入20粒绿豆种子,均匀摆放。3.将甲花盆放在有光照的环境中,乙花盆用遮光布遮盖,置于黑暗环境中,其他条件保持一致。4.每天观察并记录两个花盆中绿豆种子的发芽情况,连续观察7天。请根据上述实验设计,回答下列问题:1.(2分)本实验的变量是________。2.(3分)设置甲、乙两个花盆的作用是什么?3.(5分)预测实验结果,并说明理由。初一生物第二学期期末考试卷(十五)答案一、选择题(每小题2分,共50分)1.C2.C3.C4.A5.C6.D7.D8.A9.C10.A2.11.D12.C13.A14.D15.B16.C17.B18.C19.C20.B3.21.A22.A23.D24.B25.D二、填空题(每空1分,共10分)1.小分子物质2.肺;肺3.左心室4.分生区5.氧气2.6.膀胱7.性器官8.筛管三、判断题(每小题2分,共10分)1.√2.√3.×4.√5.×四、简答题(共20分)1.(6分)答:食物的消化过程:口腔中牙齿咀嚼、舌搅拌,将食物磨碎,唾液腺分泌唾液,初步消化淀粉;(1分)食物进入胃,胃的蠕动搅拌食物,胃腺分泌胃液,初步消化蛋白质;(1分)食物进入小肠,小肠内有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,将淀粉、蛋白质、脂肪彻底消化成小分子物质(淀粉→葡萄糖,蛋白质→氨基酸,脂肪→甘油和脂肪酸);(2分)吸收过程:小肠是吸收的主要场所,小分子营养物质通过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液,被运输到全身各处,供人体利用。(2分)2.(7分)答:肺是呼吸系统的主要器官,因为呼吸系统的主要功能是气体交换,而肺是气体交换的主要场所,人体吸入的氧气主要在肺中与血液进行交换,呼出的二氧化碳也主要通过肺排出体外。(3分)肺泡适于气体交换的结构特点:①肺泡数量多,增大了气体交换的面积;(1分)②肺泡外包绕着丰富的毛细血管,便于气体与血液之间的交换;(1分)③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于气体的扩散。(2分)3.(7分)答:种子萌发的条件:(1)环境条件:适宜的温度、适量的水分、充足的空气;(2分)(2)自身条件:具有完整的、活的胚,具有供胚发育的营养物质,种子成熟且度过休眠期。(2分)种子萌发的过程:①种子萌发时先吸水膨胀,种皮变软;(1分)②子叶或胚乳中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴;(1分)③胚根最先突破种皮,发育成根;胚轴伸长,连接根和茎;胚芽发育成芽,进而发育成茎和叶。(1分)五、实验探究题(10分)
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