新疆中考：英语必考知识点大全

新疆中考：英语必考知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.名词-可数名词单复数：一般情况下，直接在名词后加-s，比如book-books；以s、x、ch、sh结尾的名词，加-es，像bus-buses，box-boxes，watch-watches，dish-dishes；以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es，例如baby-babies；以f或fe结尾的名词，有的变f或fe为v再加-es，如knife-knives，leaf-leaves。-名词所有格：表示有生命的东西的名词所有格，一般在名词后加’s，如Tom’sbook；如果是复数名词以s结尾，只加’，例如theteachers’office；表示无生命的东西的名词所有格，一般用of短语来表示，如thedooroftheroom。2.代词-人称代词：有主格和宾格之分。主格在句中作主语，如I（我），You（你，你们），He（他），She（她），It（它），We（我们），They（他们）；宾格在句中作宾语，如me（我），you（你，你们），him（他），her（她），it（它），us（我们），them（他们）。-物主代词：分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，如my（我的），your（你的，你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的）；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可以单独使用，如mine（我的），yours（你的，你们的），his（他的），hers（她的），its（它的），ours（我们的），theirs（他们的）。3.数词-基数词：表示数量多少，如one（1），two（2），three（3）等。几十几的基数词，十位和个位之间用连字符“-”连接，如twenty-one（21）。-序数词：表示顺序，一般是在基数词后加-th构成，但也有一些特殊变化，如first（第一），second（第二），third（第三），fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）等。序数词前一般要加定冠词the。4.介词-时间介词：at表示时间点，如at7o’clock（在7点）；on表示具体某一天或某一天的上午、下午、晚上，如onSunday（在周日），onthemorningofMay1st（在5月1日上午）；in表示在一段时间内，如inthemorning（在上午），inMay（在5月），in2024（在2024年）。-方位介词：in表示在范围之内，如BeijingisinthenorthofChina.（北京在中国的北部）；on表示与表面接触，如Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本书）；under表示在……下面，如Thecatisunderthechair.（猫在椅子下面）。5.连词-并列连词：and表示并列、顺承关系，如Ilikeapplesandbananas.（我喜欢苹果和香蕉）；or表示选择关系，如Youcanhaveteaorcoffee.（你可以喝茶或者咖啡）；but表示转折关系，如Heisyoungbutveryhard-working.（他年纪小但很勤奋）。-从属连词：if引导条件状语从句，如Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（如果明天下雨，我们就呆在家里）；when引导时间状语从句，如WhenIgothome,mymotherwascooking.（当我到家时，我妈妈正在做饭）。语法部分1.时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。其结构是主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。例如：Ioftengotoschoolbybike.（我经常骑自行车去上学）；Helikesreadingbooks.（他喜欢读书）。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。动词要用过去式，规则动词的过去式一般是在动词后加-ed，如play-played，work-worked；不规则动词有特殊的变化形式，如go-went，see-saw。例如：Ivisitedmygrandparentslastweek.（我上周去看望了我的祖父母）。-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见结构有will+动词原形，如Iwillgototheparktomorrow.（我明天将去公园）；begoingto+动词原形，如Sheisgoingtostudyhardfortheexam.（她打算为考试努力学习）。-现在进行时：表示现在正在进行的动作。其结构是be+动词的现在分词，现在分词的构成一般是在动词后直接加-ing，如play-playing；以不发音的e结尾的动词，去e加-ing，如make-making；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing，如run-running。例如：Theyareplayingfootballnow.（他们现在正在踢足球）。2.被动语态-被动语态的基本结构是be+动词的过去分词。一般现在时的被动语态结构是am/is/are+过去分词，如Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被说）；一般过去时的被动语态结构是was/were+过去分词，如Thehousewasbuiltlastyear.（这所房子是去年建造的）。3.情态动词-常见的情态动词有can（能，会），could（can的过去式，也可表示委婉语气），may（可以，也许），might（may的过去式，也可表示可能性较小），must（必须），should（应该）等。情态动词后面要接动词原形。例如：Icanswim.（我会游泳）；Youmustfinishyourhomeworkontime.（你必须按时完成作业）。4.宾语从句-宾语从句要注意时态和语序。当主句是一般现在时，从句可以根据需要使用各种时态；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。宾语从句要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。例如：HesaysthathelikesEnglish.（他说他喜欢英语）；Iaskedhimwherehewentyesterday.（我问他昨天去哪里了）。5.定语从句-定语从句是用来修饰先行词的。关系代词who，whom，whose，which，that等可以引导定语从句。who指人，在从句中作主语；whom指人，在从句中作宾语；whose表示所属关系；which指物；that既可以指人也可以指物。例如：Thegirlwhoissingingismysister.（正在唱歌的那个女孩是我的姐姐）；ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.（我昨天买的那本书很有趣）。句型部分1.祈使句-祈使句通常以动词原形开头，用来表达命令、请求、建议等语气。肯定祈使句直接用动词原形，如Openthewindow.（打开窗户）；否定祈使句一般在动词原形前加Don’t，如Don’tbelate.（不要迟到）。2.感叹句-感叹句有两种常见结构：What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！如Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）；What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！如Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）；How+形容词/副词+其他成分！如Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）。3.Therebe句型-表示“某地有某物”，其结构是Therebe+主语+地点状语。be动词的单复数要根据后面的主语来决定，如果有多个主语，要遵循“就近原则”。例如：Thereisabookonthedesk.（桌子上有一本书）；Therearesomeapplesandabananainthebasket.（篮子里有一些苹果和一根香蕉）。交际用语部分1.问候与告别-问候常用语有Hello!（你好！），Hi!（嗨！），Howareyou?（你好吗？）等；回答Howareyou?常用Fine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）。告别常用语有Goodbye!（再见！），Seeyoulater.（待会儿见。）等。2.介绍-介绍别人常用Thisis...（这是……），如Thisismyfriend,Tom.（这是我的朋友，汤姆）。3.感谢与道歉-感谢常用语有Thankyou.（谢谢你。），Thanksalot.（非常感谢。）等；回答感谢常用You’rewelcome.（不客气。），That’sallright.（没关系。）等。道歉常用语有Sorry.（对不起。），I’msorry.（我很抱歉。）等；回答道歉常用It