2026年7下语文期中试卷及答案

2026年7下语文期中试卷及答案

一、单项选择题(10题，每题2分，共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.萦带（yín）亘古（gèn）校对（jiào）B.奠基（diàn）选聘（pìn）殷红（yān）C.污秽（suì）嗥鸣（háo）谰语（lán）D.默契（qì）亘古（gěng）草率（shuài）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.鞠躬尽瘁锋芒必露妇孺皆知B.沥尽心血慷慨淋漓炯乎不同C.家喻户晓锲而不舍目不窥园D.不以为然深恶痛绝契而不舍3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）邓稼先是中国几千年传统文化所____出来的有最高奉献精神的儿子。（2）他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，____，沥尽心血。（3）我对他很____，因为我早听到，他不仅是艺术的创造者，而且是革命的战士。A.孕育呕心沥血恭敬B.培养处心积虑尊敬C.孕育处心积虑恭敬D.培养呕心沥血尊敬4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次语文实践活动，使我对传统文化有了更深的认识。B.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的关键。C.我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神。D.他的写作水平明显改进了。5.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《邓稼先》的作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，1957年获诺贝尔物理学奖。B.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马光主持编纂的纪传体通史。D.《卖油翁》的作者是欧阳修，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。6.下列标点符号使用正确的一项是（）A.他说：“我是中国人，我爱中国”。B.我不知道他今天为什么没来上学？C.我最喜欢的课文是《邓稼先》《阿长与<山海经>》和《孙权劝学》。D.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。7.下列句子中运用修辞手法判断错误的一项是（）A.他像一头牛一样干活——比喻B.小草偷偷地从土里钻出来——拟人C.教室里静得连根针掉在地上都能听见——夸张D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的——拟人8.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）____，____。在这种情况下，吕蒙开始学习，最终取得了惊人的进步。A.孙权劝学，吕蒙以军中多务辞及鲁肃过寻阳，与蒙论议B.孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎，见往事耳C.卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益D.蒙乃始就学及鲁肃过寻阳，与蒙论议9.下列对《回忆鲁迅先生》内容理解不正确的一项是（）A.文中回忆了鲁迅笑谈、走路、读书、写作等生活细节。B.作者萧红通过具体事例，展现了鲁迅的平易近人、热爱生活。C.文中提到鲁迅对青年的关心，比如给青年写信、送书等。D.文章表达了作者对鲁迅的怀念和敬仰之情，以及对鲁迅去世的悲痛。10.下列加点文言实词解释错误的一项是（）A.蒙辞以军中多务（辞：推托）B.但当涉猎（涉猎：粗略地阅读）C.陈康肃公善射（善：善于，擅长）D.无他，但手熟尔（但：但是）二、填空题(10题，每题2分，共20分)1.古诗文默写：____，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）2.文学常识：《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《____》。3.字词填空：____尽职守____而不舍4.课内现代文填空：《邓稼先》中“邓稼先是中国共产党的理想党员”，他的理想是____。5.文言虚词填空：《孙权劝学》中“蒙辞以军中多务”的“以”是____的意思。6.古诗文默写：此夜曲中闻折柳，____。（李白《春夜洛城闻笛》）7.文学常识：《卖油翁》的作者欧阳修，号____。8.字词读音填空：____（xiǎn）为人知____（qǐ）人忧天9.课内现代文填空：《回忆鲁迅先生》中，鲁迅常说“____”，体现了他的幽默。10.文言实词填空：《卖油翁》中“睨之久而不去”的“睨”是____的意思。三、判断题(10题，每题2分，共20分)1.《朝花夕拾》共10篇文章，是鲁迅的回忆性散文集。（）2.“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮的《后出师表》，用来形容邓稼先的奉献精神。（）3.《孙权劝学》中，吕蒙的变化告诉我们读书可以改变一个人。（）4.“锋芒毕露”是褒义词，形容人有才华且愿意展现。（）5.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的编年体通史。（）6.《阿长与<山海经>》中，阿长给“我”买的《山海经》是“我”最心爱的宝书。（）7.病句“通过这次活动，使我受到了教育”没有语病。（）8.《春夜洛城闻笛》中“折柳”是惜别、思乡的象征。（）9.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，代表作有《呼兰河传》。（）10.《卖油翁》中陈尧咨最终被卖油翁的技艺折服，改变了骄傲的态度。（）四、简答题(4题，每题5分，共20分)1.请简要概括《邓稼先》一文的主要内容，并说说作者表达了怎样的情感。2.《孙权劝学》中，吕蒙的变化给了你什么启示？请结合自身实际谈谈。3.请分析《阿长与<山海经>》中阿长的人物形象特点。4.请简要赏析《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的表达效果。五、讨论题(4题，每题5分，共20分)1.有人说“邓稼先只是埋头苦干的科学家，没有创新精神”，你同意吗？请结合课文内容说明理由。2.《卖油翁》中陈尧咨的性格有哪些特点？你认为他的性格对他的人生有什么影响？3.结合《阿长与<山海经>》，谈谈你对“小人物的伟大”的理解。4.你认为《孙权劝学》中“读书学习”的理念在现代社会还有意义吗？请说明理由。答案及解析一、单项选择题1.B（A萦带yíng；C污秽huì；D亘古gèn）2.C（A锋芒毕露；B迥乎不同；D锲而不舍）3.A（“孕育”更贴合传统文化的滋养；“呕心沥血”是褒义，符合邓稼先的奉献；“恭敬”体现对鲁迅的敬重）4.C（A缺主语，删“通过”或“使”；B两面对一面，删“能否”；D搭配不当，“改进”改为“提高”）5.C（《资治通鉴》是编年体通史，不是纪传体）6.C（A句号应在引号内；B是陈述句，用句号；D并列词语带语气词，用逗号）7.D（是比喻，不是拟人）8.C（横线后是吕蒙开始学习，横线处应是孙权劝学的理由，C符合）9.A（文中没有回忆鲁迅走路的细节）10.D（“但”是“只是”的意思）二、填空题1.独坐幽篁里2.朝花夕拾3.鞠锲4.为中华民族的崛起而奋斗5.用6.何人不起故园情7.六一居士8.鲜杞9.没有什么，我什么也没有10.斜着眼睛看三、判断题1.√2.√3.√4.×（有时含贬义，指人过于显露才华）5.√6.√7.×（缺主语）8.√9.√10.√四、简答题1.答案：《邓稼先》一文介绍了邓稼先的生平事迹，包括他在美国留学后回国，参与原子弹、氢弹的研制，在艰苦环境中默默奉献，最终为国家国防事业做出巨大贡献。作者表达了对邓稼先的崇敬、赞美之情，以及对他奉献精神的感动，同时也体现了对国家发展的自豪。2.答案：吕蒙从“吴下阿蒙”到“刮目相待”，启示我们读书学习非常重要，无论基础如何，只要肯学习就能进步。比如我之前对数学不感兴趣，后来每天坚持刷题、请教老师，成绩慢慢提高，这说明学习能改变一个人的能力和认知。3.答案：阿长是一个粗俗、迷信但又善良、朴实的小人物。她睡相不好，喜欢切切察察，还迷信“长毛”的说法，但她真心关心“我”，给“我”买《山海经》，体现了她的善良和伟大，是一个平凡却值得尊敬的人。4.答案：这两句诗以“折柳”（惜别思乡的象征）为触发点，由听到笛声引发普遍的思乡之情，用反问“何人不起”强化了情感，既写出了笛声的感染力，又表达了作者的思乡之切，意境深远，引发读者共鸣。五、讨论题1.答案：不同意。邓稼先不仅埋头苦干，更有创新精神。文中提到他在没有任何经验、没有外援的情况下，独立完成原子弹的理论设计，还解决了氢弹研制的关键问题，比如“两弹”结合的技术难题，这都是创新的体现。他的创新是在艰苦环境中突破的，更显可贵。2.答案：陈尧咨骄傲自大、暴躁易怒，但也有知错能改的一面。他因善射而炫耀，对卖油翁不屑，但看到卖油翁的技艺后态度转变。这种性格如果一直骄傲，可能会忽视他人的优点，不利于进步；但能知错就改，说明他本质不坏，最终会有所成长。3.答案：阿长是平凡的小人物，没有文化、粗俗，但她用真心对待“