【高中语文】《燕歌行（并序）》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

燕

歌

行

高适一

知

识

补

充边塞诗北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

岑参《白雪歌送武判官归京》秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

王昌龄《出塞二首》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

王之涣《凉州词》边塞诗青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

王昌龄《从军行》葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。王翰《凉州词》

在唐代边塞诗中，多以汉朝喻唐朝的类型。

盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的军号，一声声吹得历史都热血沸腾。边塞诗是唐代诗歌的主要题材，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神。他们唱出了时代的最强音，充分体现了盛唐精神，是古代诗坛上绝无仅有的奇葩，是后世诗人可望而不可及的高峰。唐朝边塞诗思

想

内

容①描写塞外奇丽壮阔的自然风光。

大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

②抒发从军报国、建功立业的英雄豪情。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！——王昌龄《从军行》

③表达征人久戍边关的思乡念亲之愁，或对战争的厌恶，归家无门的悲哀。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。——李益《夜上受降城闻笛》④反映连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏，反对统治者穷兵黩武、拓土开边。

年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。——李颀《古从军行》常见意象烽火

狼烟

黄沙

长云

马

雁

鹰

宝剑

铠甲

孤城

羌笛

胡笳

折柳曲、梅花落、阳关曲等。艺术特点雄浑雄壮豪放苍凉苍劲萧瑟奇丽辽阔壮阔慷慨悲凉境界阔大雄奇壮美高适（约700-765），字达夫、仲武，唐朝渤海郡（今河北景县）人。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候，世称高常侍、高渤海。去世后追赠礼部尚书，谥号“忠”。后人把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。高适与岑参并称“高岑”，有《高常侍集》等传世，其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。“雄浑悲壮”是高适的边塞诗的突出特点。其诗歌尚质主理，雄壮而浑厚古朴。宋人严羽在《沧浪诗话》中以“悲壮”概括高适诗的风格。知人论世“燕”是战国时期一个国家的名字，地域在今河北省北部，此地最早称为“幽州”。“歌行”是一种诗体，属“古诗”。句数及每句字数无定，音节格律也比较自由，易于叙事抒情，一般篇幅比较长。“燕歌行”，乐府旧题，多写有关边地征戍之事，以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。燕歌行析小序·明背景开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作《燕歌行》以示,适感征戍之事，因而和焉。元戎：此处指张守珪。张守珪当时担任着辅国大将军兼御史大夫的要职，主持北边对契丹军事；史载他曾隐匿所部将领的败状，而向朝廷妄奏有克捷之功。高适对此战败，感慨很深，因写此篇。

小序交代了时间、事件，写作的缘由。为整首诗歌提供了一个大的环境背景。思考：试分析小序的内容和作用。重点字音燕国

摐金征戍

旌旆

逶迤

碣石塞草腓

玉箸蓟北

功勋yānshùwēiyíféijìchuāngjīngpèijiézhùxūn二

赏析全诗五、诵读全诗思考：本诗按照什么顺序写“征戍之事”的？汉家\烟尘\在\东北，汉将\辞家\破\残贼。男儿\本自\重\横行，天子\非常\赐\颜色。摐金\伐鼓\下\榆关，旌旆\逶迤\碣石\间。校尉\羽书\飞\瀚海，单于\猎火\照\狼山。山川\萧条\极\边土，胡骑\凭陵\杂\风雨。战士\军前\半\死生，美人\帐下\犹\歌舞。大漠\穷秋\塞草\腓，孤城\落日\斗兵\稀。身当\恩遇\常\轻敌，力尽\关山\未\解围。铁衣\远戍\辛勤\久，玉箸\应啼\别离\后。少妇\城南\欲\断肠，征人\蓟北\空\回首。边庭\飘飖\那\可度，绝域\苍茫\更\何有。杀气\三时\作\阵云，寒声\一夜\传\刁斗。相看\白刃\血\纷纷，死节\从来\岂\顾勋。君不见\沙场\征战\苦，至今\犹忆\李将军。出

师战败被围死斗研读第一层（1-8句）汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。

男儿本自重横行，天子非常赐颜色。

摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。

校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。①汉家：以汉代唐。无论政治、军事，还是经济、文化，前朝能与唐代相类比的只有威名久远的汉朝。“唐遵汉法”既是唐王朝统治者建立、巩固其封建帝制的一个出发点。唐朝东北边境战事又起，将军离家前去征讨贼寇。将士们本来在战场上就所向无敌，天子又破格赐予他们特别的荣耀。鸣金击鼓军容威整大军同出榆关，一路旌旗招展曲折行进在碣石间。校尉紧急传羽书飞奔浩瀚之沙海，单于攻打的战火已照到我狼山。研读第一层（1-8句）思考1：“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”此一句交代了什么？

交代了战争的性质，即卫国战争。思考2：“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”，这一句写出了什么？

樊哙在吕后面前说：“臣愿得十万众，横行匈奴中”，季布便斥责他当面欺君该斩。（《史记·季布传》）所以，这的“横行”，有恃勇轻敌的意味。

写出战士具有的横行天下的豪迈气概，以及皇帝的喜悦与张扬，似褒实贬，为下文的失败埋下了伏笔。研读第一层（1-8句）思考3：鉴赏“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”。

这两句通过炼字，交代了战争的紧迫激越。一个“飞”字写出了军情危急。“照”，战火把山都照红了，说明战斗的激烈和规模很大。思考4：“榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四个地方连缀，这中间有个什么顺序，写了什么，起了什么作用？

顺序是由近到远，从辞家去国到榆关、碣石，更到瀚海、狼山，八句诗概括了出征的历程，逐步推进，把气氛从宽缓推入紧张。研读第二层（9-16句）山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。

战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。①极：②半死生：③腓：④常：穷、尽，指到了最远的边界。死一半，生一半。变黄，意即枯萎。常常。山河荒芜多萧条，满目凄凉到边土，胡人骑兵来势凶猛，如风雨交加。战士在前线杀得昏天黑地，不辨死生；将军们依然逍遥自在的在营帐中观赏美人的歌舞！深秋季节，塞外沙漠上草木枯萎；日落时分，边城孤危，士兵越打越少。主将身受朝廷的恩宠厚遇常常轻敌，战士筋疲力尽仍难解关山之围。研读第二层（9-16句）1、如何理解“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨”？此二句写出了边地自然环境恶劣，而敌人的进攻却如暴风骤雨般猛烈，可以看出官兵处境的险恶。2、思考：鉴赏“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！”

运用鲜明的对比，写战士们浴血奋战，伤亡惨重，而主将骄惰轻敌，只顾自己纵情享乐，不能身先士卒，甚至完全不顾士兵们的流血牺牲。抒发了作者鲜明的爱憎情感，一方面表达对战士拼死苦战的同情和敬佩，一方面是对恣意享乐的将领的讽刺和批判。研读第二层（9-16句）3、“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”景物的特点？有何作用？

边塞秋末景色，衰败、萧瑟、凄凉。

衬托出战事的惨烈，唐军伤亡惨重。4、思考：你认为唐军战败的原因有哪些？主要原因是什么？

环境条件恶劣，敌人凶猛善战，将领与战士的矛盾。但主要原因还在于将领过于轻敌，只想邀功求赏却不爱惜士兵的生命，又贪恋声色。研读第三层（17-24句）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。

杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。①玉箸：②飘飖：③那可度：④苍茫：⑤杀气：⑥刁斗：形容女人流泪，泪如玉著。飘摇，比喻局势动荡不安。过不下去，没法生活。形容荒凉。战争气氛。是古代军队煮饭的铜锅。

身披铁甲的征夫，不知守卫边疆多少年，思妇自丈夫被征走后，应该一直在悲痛啼哭吧。

思妇独守故乡悲苦地牵肠挂肚，征夫在边疆遥望家园空自回头。

边塞战场动荡不安哪里能够轻易归来，绝远之地尽苍茫更加荒凉不毛。

早午晚杀气腾腾战云密布，整夜里只听到巡更的刁斗声声悲伤。研读第三层（17-24句）1、思考：这一部分主要交代了什么内容？

①写士兵的痛苦：辛勤久，空回首。②边疆的荒凉：飘飖那可度，苍茫更何有！③战争的酷烈：杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。2、思考：这一部分主要与运用了哪些手法？

①借代。铁衣代士兵，玉箸代家中的思妇。

②对比。把征人和思妇放在一起写，更能突出征人思乡、思妇断肠的分离之苦。研读第三层（17-24句）3、思考：试赏析“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”一句中“久”字的妙处。

“久”是“长久”的意思。战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆，家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。作者并不是否定出征，而是对造成久戍不归的无能边将进行了强烈的抨击和批判，深化了主题。研读第四层（25-28句）相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。

君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。①纷纷：②死节从来岂顾勋：表示多。为报效国家而死，哪有时间去考虑自己的功名奖励。

战士们互相观看，雪亮的战刀上染满了斑斑血迹；坚守节操，为国捐躯，

岂是为了个人的名利功勋？

你没看见拼杀在沙场战斗多惨苦，现在还在思念有勇有谋的李将军。（李）广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略，……广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。……厚遇战士。……李牧多为奇陈，大破杀匈奴十馀万骑。其后十馀岁，匈奴不敢近赵边城。李将军：骁勇善战，足智多谋，身先士卒，不贪功，爱士兵。将领：无勇无谋，恃勇轻敌，远离前线，寻欢作乐，好大喜功，不问士兵死活。爱兵如子

用兵如神研读第四层（25-28句）1、思考：这一层运用了哪些手法？表达了诗人怎样的思想感情？①反问。强调士兵浴血奋战是激于大义，是为了国家的利益而非个人的功名。赞美士兵们殊死搏斗、保家卫国的精神。②用典。表达对李广的追慕和赞美，讽刺当朝将领好大喜功、不体恤战士的行为。③对比。为了国家奋不顾身的战士与只顾个人利益的将帅；今日无德无才的将帅与汉代有勇有谋、关爱士兵的李广对比。诗歌结构层次与内容概括：第一层（1-8句）

写出师，着力烘托气氛第二层（9-16句）

写战败，揭示战败原因第三层（17-24）

写被围，刻画相思之苦第四层（25-28句）写死斗，突出壮志豪情本诗的诗眼是什么？具体表现在哪些方面？

环境恶劣：山川萧条极边土/大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀/边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。选取塞草、孤城、落日等意象，渲染了肃杀、凄凉、衰飒的气氛，烘托出残兵败卒心境的凄凉。战事惨烈：胡骑凭陵杂风雨/战士军前半死生/孤城落日斗兵稀/力尽关山未解围/杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相思离别：铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。/少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。/边庭飘飖那可度。（征战）苦是什么造成这些苦？请找出相关诗句，体会其中作者的感情男儿本自重横行，天子非常