山东省郯城第三中学高一体育 篮球：运球、双手胸前传接球教学设计 新人教版

山东省郯城第三中学高一体育篮球：运球、双手胸前传接球教学设计新人教版备课组Xx主备人授课教师魏老师授教学科Xx授课班级Xx年级课题名称Xx教学内容新人教版高中体育教材，本章内容为篮球基本技术训练，具体包括篮球的运球和双手胸前传接球。运球是篮球运动中的基本技能，旨在提高学生的控球能力；双手胸前传接球则是团队配合的基础，强调传球准确和团队协作。通过本节课的学习，学生能够掌握这两种篮球基本技术，为今后的篮球训练和比赛打下坚实基础。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的体育与健康核心素养，包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。首先，通过运球和传接球技术的学习，提升学生的运动能力，增强身体协调性和灵敏性。其次，通过团队合作练习，培养学生健康行为，学会与他人协作、尊重对手。最后，通过篮球运动的规则和礼仪教育，培养学生的体育品德，树立公平竞争、团结互助的意识。重点难点及解决办法重点：篮球运球和双手胸前传接球技术的正确动作要领。

难点：运球时球感的培养和传接球时的准确性。

解决办法：

1.重点：通过示范、分解动作、反复练习，让学生直观理解动作要领，并通过教师个别指导，纠正动作错误。

2.难点：运球时球感的培养，采用循序渐进的方法，从慢速运球开始，逐步提高速度，同时加强球感练习，如反复触摸球、球性练习等。

3.传接球准确性，通过设置障碍物练习，提高学生在传接球过程中的专注力和反应速度，同时通过小组合作，强化团队间的默契配合。教学资源1.软硬件资源：篮球场、篮球、秒表、标志碟、录音笔。

2.课程平台：学校体育教学平台，用于发布教学视频和在线练习。

3.信息化资源：篮球教学视频、动作分解图、运动数据分析软件。

4.教学手段：多媒体教学设备、篮球训练器材、互动式教学软件。教学过程一、导入

同学们，大家好！今天我们一起来学习篮球运动中的两项基本技术——运球和双手胸前传接球。这两项技术是篮球运动中不可或缺的技能，对于提高我们的篮球水平至关重要。在今天的课程中，我们将通过实践和理论学习，掌握这些技能，为今后的篮球训练和比赛打下坚实的基础。

二、准备活动

（教师）同学们，我们先来做一些准备活动，活动全身的关节和肌肉，为接下来的技术训练做好准备。跟随我的口令，我们一起做：颈部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动。

三、运球技术教学

1.动作讲解与示范

（教师）现在我们来进行运球技术的教学。运球是篮球运动中的基本技能，主要分为低手运球和高手运球。下面我将为大家示范正确的运球动作。

（学生）请老师示范运球动作。

（教师）好的，现在我来示范。运球时，手臂要放松，以肩为轴，手腕灵活，用手指拨球，使球在手中平稳滚动。

2.学生练习

（教师）接下来，请大家跟我一起练习运球。注意手臂放松，用手指拨球，保持球的稳定。

（学生）老师，我运球时感觉手有些紧张，怎么办？

（教师）没关系，运球需要多加练习。你可以尝试放松手臂，用手指拨球，感受球的节奏。

3.小组练习与指导

（教师）现在分成小组，进行运球练习。在练习过程中，我会巡回指导，纠正动作错误。

四、双手胸前传接球技术教学

1.动作讲解与示范

（教师）接下来，我们学习双手胸前传接球技术。这是篮球运动中重要的传球方式，要求传球准确、快速。

（学生）请老师示范双手胸前传接球动作。

（教师）好的，现在我来示范。传球时，双手要自然分开，掌心相对，以肩为轴，用力将球传出。

2.学生练习

（教师）现在请大家跟我一起练习双手胸前传接球。注意传球时手臂要用力，球要传出有力。

（学生）老师，我传球时感觉球飞得不够远，怎么办？

（教师）传球的力量来自于手腕和手臂的协调用力，你可以多加练习，感受传球的力量。

3.小组练习与指导

（教师）现在分成小组，进行双手胸前传接球练习。在练习过程中，我会巡回指导，纠正动作错误。

五、巩固练习

1.运球和传接球综合练习

（教师）现在请大家将运球和传接球技术结合起来进行练习。注意运球和传球时的连贯性。

（学生）好的，老师。

2.技术比赛

（教师）接下来，我们进行一次运球和传接球的技术比赛。分为两个队伍，进行接力传球比赛。

六、总结与反思

（教师）同学们，今天的课程到此结束。通过今天的练习，大家是否掌握了运球和双手胸前传接球技术？请分享一下你的心得体会。

（学生）老师，我觉得今天的课程很有趣，通过练习，我的运球和传球技术有了明显提高。

（教师）很好，希望大家在今后的训练中，继续努力，不断提高自己的篮球技能。同时，也要注意安全，避免运动损伤。

七、布置作业

1.针对今天的课程内容，请大家回家后进行巩固练习，每天练习运球和传接球各5分钟。

2.观看篮球比赛，学习优秀运动员的运球和传球技术。

（教师）今天的课程就到这里，希望大家在今后的学习中，不断进步，为我国的篮球事业贡献自己的力量。下课！教学资源拓展1.拓展资源：

-篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及在中国的发展情况，让学生了解篮球运动的背景和文化内涵。

-篮球规则解析：详细讲解篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、得分方式、违例和犯规等，帮助学生更好地理解比赛规则。

-篮球战术分析：介绍常见的篮球战术，如快攻、阵地进攻、防守战术等，帮助学生提高战术意识和团队配合能力。

-篮球明星介绍：介绍一些著名的篮球运动员，如迈克尔·乔丹、科比·布莱恩特等，让学生了解篮球明星的成就和风采。

-篮球健身知识：讲解篮球运动对身体的好处，以及如何通过篮球运动进行有效的身体锻炼。

2.拓展建议：

-鼓励学生观看篮球比赛，特别是NBA等高水平比赛，通过实际比赛来学习篮球技术和战术。

-建议学生阅读篮球相关的书籍和杂志，如《篮球先锋报》、《篮球杂志》等，以扩大篮球知识面。

-组织学生参加篮球俱乐部或社团活动，通过团队训练和比赛，提高篮球技能和团队协作能力。

-建议学生利用网络资源，如篮球教学视频、篮球技巧博客等，进行自主学习和练习。

-鼓励学生参加篮球比赛，如学校篮球比赛、社区篮球比赛等，通过实战锻炼提高篮球水平。

-建议学生了解篮球运动中的健康知识，如正确的运动姿势、营养补充等，确保在篮球运动中保持良好的身体状况。

-组织学生进行篮球主题的课外活动，如篮球知识竞赛、篮球故事分享等，提高学生对篮球的兴趣和热爱。

-建议学生关注篮球运动的国际交流，如奥运会、世界杯等大型篮球赛事，了解篮球运动的国际发展动态。重点题型整理1.题型：动作描述题

题目：请描述篮球运球时手臂的正确姿势。

答案：运球时，手臂应放松，以肩为轴，手腕灵活，用手指拨球，使球在手中平稳滚动。

2.题型：动作分析题

题目：分析双手胸前传接球时，为什么需要用力将球传出？

答案：双手胸前传接球时，用力将球传出是为了确保传球的力量和准确性，使球能够顺利传达到队友手中。

3.题型：技能应用题

题目：在篮球比赛中，如何运用运球技术突破对手的防守？

答案：在篮球比赛中，可以通过快速运球、改变运球方向、运用假动作等方式来突破对手的防守。

4.题型：战术配合题

题目：请举例说明在篮球比赛中，如何运用双手胸前传接球进行团队配合？

答案：在篮球比赛中，可以通过以下方式运用双手胸前传接球进行团队配合：快速传球、精确传球、适时调整传球路线等。

5.题型：运动损伤预防题

题目：在篮球训练中，如何预防运球和传接球技术练习中的运动损伤？

答案：在篮球训练中，预防运动损伤的方法包括：做好充分的热身活动、掌握正确的动作要领、注意运动姿势、避免过度劳累、使用适当的防护装备等。板书设计①运球技术要点

-运球手法：手指拨球，手臂放松

-运球姿势：以肩为轴，手腕灵活

-运球节奏：保持球在手中平稳滚动

②双手胸前传接球技术要点

-传球姿势：双手自然分开，掌心相对

-传球力量：以肩为轴，用力传出

-传球准确性：目标明确，用力适中

③教学步骤

-准备活动：关节、肌肉热身

-技术讲解与示范：动作要领、示范

-学生练习：分组练习、个别指导

-小组合作：团队配合、技术运用

-巩固练习：综合练习、技术比赛

-总结与反思：心得体会、技能提高

-作业布置：巩固练习、自主学习教学评价与反馈1.课堂表现：观察学生在课堂上的专注度、参与度和技能掌握情况。例如，学生在运球和传接球练习中的动作规范程度、动作的连贯性和准确性，以及是否能够按照要求完成练习。

2.小组讨论成果展示：评估学生在小组合作中的沟通能力、协作精神和解决问题的能力。例如，小组在练习传接球时，是否能迅速调整策略，优化传球路线，提高传球成功率。

3.随堂测试：通过设计简单的运球和传接球动作测试，检查学生对技术要领的理解和应用能力。例如，测试学生在规定时间内完成一定次数的运球或传接球，观察其动作的熟练度和准确性。

4.学生活动参与度：记录学生在课堂