2026学年八年级语文下册第四单元必背知识点第一次月考含答案及解析

2026学年八年级语文下册第四单元必背知识点第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.纨绔（wánkù）澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）C.气氛（qìfēn）澎湃（péngpài）纨绔（wánkù）D.拙劣（zhuōliè）憔悴（qiáocuì）纨绔（wánkù）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默不语？”老师温和地问道。C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他是一个聪明、勇敢、乐于助人的好学生。3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的一件事是（）A.给“我”买来《山海经》B.对“我”的管教过于严厉C.总是喜欢在“我”面前说长道短D.对“我”的关心不够4.下列对《老王》一文主题的理解，最准确的一项是（）A.通过描写老王的悲惨生活，表达作者的同情。B.通过描写老王的善良品质，歌颂人性的光辉。C.通过描写老王与作者的交往，展现社会的不公。D.通过描写老王的遭遇，批判社会的冷漠。5.下列对《叶圣陶先生二三事》中人物形象的分析，最准确的一项是（）A.叶圣陶先生是一位严肃刻板的教育家。B.叶圣陶先生是一位温和善良的学者。C.叶圣陶先生是一位严谨认真的作家。D.叶圣陶先生是一位博学多才的专家。6.下列对《藤野先生》中作者情感变化的理解，最准确的一项是（）A.从最初的感激到后来的失望。B.从最初的敬佩到后来的愤怒。C.从最初的感激到后来的遗憾。D.从最初的敬佩到后来的思念。7.下列对《我的母亲》中母亲形象的分析，最准确的一项是（）A.母亲是一位强势果断的女性。B.母亲是一位温柔体贴的母亲。C.母亲是一位严厉苛刻的母亲。D.母亲是一位自私自利的母亲。8.下列对《列夫•托尔斯泰》中作者描写人物手法的理解，最准确的一项是（）A.通过外貌描写展现人物性格。B.通过语言描写展现人物心理。C.通过动作描写展现人物情感。D.通过神态描写展现人物身份。9.下列对《再塑生命的人》中作者情感变化的理解，最准确的一项是（）A.从最初的迷茫到后来的觉醒。B.从最初的愤怒到后来的感激。C.从最初的绝望到后来的希望。D.从最初的恐惧到后来的勇敢。10.下列对《敬畏自然》中作者观点的理解，最准确的一项是（）A.人类应该征服自然。B.人类应该保护自然。C.人类应该依赖自然。D.人类应该改造自然。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________，他是我国现代文学的奠基人之一。2.《老王》的作者是__________，他是我国当代著名的作家。3.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最让作者难忘的一件事是__________。4.《藤野先生》中，作者在日本留学期间遇到了一位名叫__________的老师。5.《我的母亲》中，母亲的职业是__________。6.《列夫•托尔斯泰》中，作者通过描写托尔斯泰的__________展现了他的性格特点。7.《再塑生命的人》中，作者的老师是__________。8.《敬畏自然》中，作者认为人类应该__________自然。9.《背影》中，父亲的职业是__________。10.《白杨礼赞》中，作者通过描写白杨树赞美了__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个善良但迷信的人。（）2.《老王》中，老王是一个老实善良但生活贫困的人。（）3.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生是一位严谨认真的教育家。（）4.《藤野先生》中，作者在日本留学期间遇到了一位名叫藤野严九郎的老师。（）5.《我的母亲》中，母亲的职业是裁缝。（）6.《列夫•托尔斯泰》中，作者通过描写托尔斯泰的眼睛展现了他的性格特点。（）7.《再塑生命的人》中，作者的老师是安妮•莎莉文。（）8.《敬畏自然》中，作者认为人类应该征服自然。（）9.《背影》中，父亲的职业是商人。（）10.《白杨礼赞》中，作者通过描写白杨树赞美了中华民族的精神。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中“我”对《山海经》的渴望。2.简述《老王》中老王的悲惨生活。3.简述《叶圣陶先生二三事》中叶圣陶先生的教育理念。4.简述《藤野先生》中作者离开日本的原因。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“她是一个善良的人，虽然有些迷信，但心地善良。她总是喜欢帮助别人，虽然自己生活并不富裕，但总是尽力而为。她是一个让人尊敬的人。”（1）这段文字描写的是哪个人物？（2）这段文字表达了作者对人物怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“他是一位伟大的作家，他的作品深刻地反映了社会现实，他的作品充满了对人性的关怀。他是一位值得我们尊敬的人。”（1）这段文字描写的是哪个人物？（2）这段文字表达了作者对人物怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“他是一位严谨认真的教育家，他的教育理念是‘教育无小事’，他的教育方法是‘循循善诱’，他的教育精神是‘无私奉献’。他是一位值得我们学习的榜样。”（1）这段文字描写的是哪个人物？（2）这段文字表达了作者对人物怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“她是一位伟大的女性，她的职业是教师，她的生活是艰苦的，但她始终坚守在教育一线，她的精神是令人敬佩的。她是一位值得我们尊敬的人。”（1）这段文字描写的是哪个人物？（2）这段文字表达了作者对人物怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“拙劣”的“劣”应读liè；C项中“气氛”的“氛”应读fēn；D项中“憔悴”的“悴”应读cuì。2.B解析：A项中“而”后应为分号；C项中“既……又……”连接的两个分句之间应为逗号；D项中“聪明、勇敢、乐于助人”之间应为顿号。3.C解析：阿长给“我”买来《山海经》是“我”最期待的事情，不是最厌烦的事情。4.B解析：文章通过描写老王的善良品质，歌颂了人性的光辉。5.B解析：叶圣陶先生是一位温和善良的学者，文章中体现了他对学生的关心和帮助。6.D解析：作者对藤野先生的敬佩之情贯穿全文，尤其是在得知藤野先生被迫辞职后，作者的思念之情更加深刻。7.B解析：母亲是一位温柔体贴的母亲，文章中体现了母亲对“我”的关心和爱护。8.A解析：作者通过描写托尔斯泰的外貌展现了他的性格特点，例如他的眼睛、须发等。9.C解析：作者在安妮•莎莉文的帮助下，从绝望中走向了希望。10.B解析：作者认为人类应该保护自然，文章中体现了作者对自然的敬畏之情。二、填空题1.鲁迅2.杨绛3.叶圣陶先生修改文章的认真态度4.藤野严九郎5.裁缝6.眼睛7.安妮•莎莉文8.保护9.商人10.中华民族的精神三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.“我”对《山海经》的渴望体现在“我”多次向阿长索要《山海经》，但阿长总是不答应，最后“我”终于得到了《山海经》，非常高兴。2.老王的悲惨生活体现在他生活贫困，身体残疾，但仍然善良地帮助别人，最后悲惨地死去。