2027届高三生物一轮复习课件:第9单元 第34讲 人与环境_第1页
2027届高三生物一轮复习课件:第9单元 第34讲 人与环境_第2页
2027届高三生物一轮复习课件:第9单元 第34讲 人与环境_第3页
2027届高三生物一轮复习课件:第9单元 第34讲 人与环境_第4页
2027届高三生物一轮复习课件:第9单元 第34讲 人与环境_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第34讲人与环境课标要求1.探讨人口增长会对环境造成压力2.关注全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化和环境污染等全球性环境问题对生物圈的稳态造成威胁,同时也对人类的生存和可持续发展造成影响3.概述生物多样性对维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义,并尝试提出人与环境和谐相处的合理化建议4.举例说明根据生态学原理、采用系统工程的方法和技术,达到资源多层次和循环利用的目的,使特定区域中的人和自然环境均受益5.形成“环境保护需要从我做起”的意识命题趋势1.人类活动对生态系统的影响:聚焦影响与修复2.生物多样性及其保护:重价值、强理念(1)生物多样性的价值与保护措施:高考题常通过具体的生态修复案例或物种保护项目来考查(2)生态文明理念的融入:试题设计巧妙融入生态文明思想3.生态工程与实践:突出原理与应用——工程原理的综合应用、流域生态治理的实践考点一考点二目录索引

高考真题•演练考点三考点一人类活动对生态系统的影响必备知识•精读教材1.生态足迹

生产资源吸纳废物越大2.关注全球性生态环境问题(1)主要类型化石燃料的燃烧太阳紫外线下降富营养化(2)特点:

(3)影响:对生物圈的

造成严重威胁,并且影响到人类的生存和可持续发展。

(4)措施:正确处理环境保护与经济发展的关系,践行__________________

相互协调的

理念。

(5)近些年来,我国的观点和做法我国大力推进

建设,促进人与自然和谐共生。

①建设生态文明,要求每一个公民从我做起,积极投身到生态文明建设中。②对于

的绿色生活方式,我们不仅要深入理解,身体力行,而且要广为宣传,使之成为全社会的共识。

全球性稳态经济、社会和生态可持续发展生态文明节能环保易错排查(1)长江经济带居民绿色环保的生活方式有利于生态足迹的降低。(2024·湖北卷)(

)(2)光盘行动、一次性餐具使用、秸秆焚烧等活动都能减小生态足迹。(2022·辽宁卷)(

)(3)赤潮和水华的发生与人类活动造成海水富营养化有关。(

)√××关键能力•练透考法1.(2026·湖北模拟)2024年11月28日上午,一条全长3046千米的绿色屏障被填补了最后缺口,沿着沙漠边缘蜿蜒成链,塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。由此,这道柔软而韧性十足的绿篱,能够强力制止流沙肆虐,将绿洲与黄沙、生命与死亡分隔,此次锁边工程采用了林草带建设、光伏治沙以及工程治沙等多种手段。下列叙述正确的是(

)A.光伏发电板下种植的沙拐枣、沙棘等构成的群落只有水平结构,没有垂直结构B.锁边工程有利于降低生态足迹和增大生态承载力C.生态工程建设时考虑环境承载力,体现了生态工程的自生原理D.塔克拉玛干沙漠上群落的形成过程属于次生演替B解析

光伏发电板下种植的沙拐枣、沙棘等构成的群落中既有水平结构,又有垂直结构,A项错误。生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积;而生态承载力则是指生态系统在不受破坏的情况下所能承受的人类活动的最大限度。锁边工程通过改善生态环境、提高生态系统的稳定性和生产力,有利于减小生态足迹(即减少对自然资源的过度利用)和增大生态承载力(即提高生态系统的自我调节能力和恢复力),B项正确。生态工程建设时考虑环境承载力,体现了生态工程的协调原理,C项错误。塔克拉玛干沙漠上群落的形成过程属于初生演替,D项错误。2.(2024·黑吉辽卷)关于人类活动对生态环境的影响,下列叙述错误的是(

)A.清洁能源的使用能够降低碳足迹B.在近海中网箱养鱼不会影响海洋生态系统C.全球性的生态环境问题往往与人类活动有关D.水泥生产不是导致温室效应加剧的唯一原因B解析

碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的CO2等所需的森林面积,使用清洁能源可减少CO2的排放,能够降低碳足迹,A项正确。在近海养鱼会加大海洋生态系统的物质和能量输出,会影响海洋生态系统的稳定,B项错误。全球性的生态环境问题往往与人类活动有关,如排放核污水入海,C项正确。水泥生产不是导致温室效应加剧的唯一原因,如化石燃料的燃烧也会导致温室效应加剧,D项正确。3.(2025·广东深圳模拟)我国南方某地利用稻田养鱼,既可获得鱼产品,又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草,为水稻的生长创造良好条件,一般可使水稻增产14%~24%。下列说法错误的是(

)A.从生态系统的营养结构分析,稻田中养殖的鱼属于第二和第三营养级B.鱼的粪便提供了有机肥,水稻可以利用有机肥中的物质和能量C.通过合理布设生物种类实现结构与功能的协调,主要体现了自生原理D.稻田养鱼可以减少鱼产品生产所需的水域面积,降低人类生态足迹B解析

由题意可知,鱼会吃稻田中的害虫和杂草,可知稻田中养殖的鱼属于第二和第三营养级,A项正确。水稻不能直接利用有机肥中的有机物,不能利用有机肥中的能量,B项错误。生态系统的自生依赖生物组分的自组织、自我调节等,因此需要有效选择生物组分并合理布设,一般而言,应尽量提高生物多样性程度,才能有效利用各种群之间的互利共存关系,从而有助于生态系统维持自生能力。因此通过合理布设生物种类实现结构与功能的协调,主要体现了自生原理,C项正确。生态足迹又称生态占用,指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域面积。稻田养鱼可以减少鱼产品生产所需的水域面积,从而降低了人类生态足迹,D项正确。考点二生物多样性及其保护必备知识•精读教材1.生物多样性的内容及价值

植物、动物和微生物基因生态系统遗传(基因)物种生态系统2.生物多样性丧失的原因

破坏和掠夺式利用丧失和碎片化过度采伐、滥捕乱猎环境污染遗传多样性外来物种3.保护生物多样性的措施

人与自然盲目地、掠夺式合理利用4.外来物种入侵及其危害

易错排查(1)生物多样性包括物种多样性、行为多样性和生态系统多样性。(2022·浙江卷)(

)(2)海南热带雨林的直接价值体现在其具有保持水土、涵养水源和净化水质功能,被誉为“绿色水库”。(2022·广东卷)(

)(3)防护林的防风、固沙及保护农田的作用体现了生物多样性的直接价值。(2023·辽宁卷)(

)×××关键能力•练透考法1.(2025·四川卷)我国大熊猫保护工作已取得显著成效,但仍面临部分种群遗传多样性较低的问题。下列措施中不属于保护大熊猫遗传多样性的是(

)A.选繁殖能力强的个体进行人工繁育B.建立基因库保存不同种群的遗传材料C.建立生态走廊促进种群间基因交流D.在隔离的小种群中引入野化放归个体A解析

选择繁殖能力强的个体进行人工繁育,可能会导致种群中的优良基因被集中,而其他基因被忽略甚至被淘汰,不属于保护大熊猫遗传多样性的措施,A项符合题意。建立基因库保存不同种群的遗传材料,能够保留物种的各种基因,有利于保护大熊猫的遗传多样性,B项不符合题意。建立生态走廊促进种群间基因交流,可以使不同种群的基因相互交换,增加了基因的多样性,有利于保护大熊猫的遗传多样性,C项不符合题意。在隔离的小种群中引入野化放归个体,能够增加小种群中的基因种类,增加遗传多样性,有利于保护大熊猫的遗传多样性,D项不符合题意。2.(2025·北京卷)近年来,北京建设了许多大型湿地公园,对于生态环境的改善产生了积极作用。以下关于湿地公园生态功能的叙述,错误的是(

)A.调蓄洪水,减缓水旱灾害B.改变温带季风气候C.自然净化污水D.为野生动物提供栖息地B解析

本题所考查内容直接源于教材。湿地公园的生态功能即为生物多样性的间接价值,其能蓄洪防旱(A项正确)、净化水质(C项正确)、调节气候(但不能改变温带季风气候,B项错误)、为野生动物提供食物及栖息场所(D项正确)。3.(2025·山东卷)某湿地公园出现大量由北方前来越冬的候鸟,下列说法正确的是(

)A.候鸟前来该湿地公园越冬的信息传递只发生在鸟类与鸟类之间B.鸟类的到来改变了该湿地群落冬季的物种数目,属于群落演替C.来自不同地区鸟类的交配机会增加,体现了生物多样性的间接价值D.湿地水位深浅不同的区域分布着不同的鸟类种群,体现了群落的垂直结构C解析

候鸟越冬的信息传递,有物理信息(如温度)在生物与无机环境间传递,并非只发生在鸟类与鸟类之间,A项错误。群落演替是群落长期优势种取代等过程,鸟类改变物种数目,未发生优势种替代,不属于演替,属于群落的季节性变化,B项错误。不同地区鸟类交配增加利于基因交流,体现了对生物进化的价值,属于间接价值,C项正确。湿地水位深浅不同区域分布不同鸟类,是群落生物在水平方向上的分布,体现水平结构,D项错误。考点三生态工程必备知识•精读教材1.关注生态工程建设

生态学和系统学生态环境已破坏的生态环境经济效益和生态效益可持续2.生态工程所遵循的基本原理

生物组分迁移与转化转化率生物环境协调平衡改善系统功能经济和社会3.生态工程的实例(1)农村综合发展型生态工程多级循环经济效益、社会效益和生态效益沼气工程(2)湿地生态恢复工程

排水和围垦环境污染生物资源的过度利用工程学和生态学缓冲带自然演替(3)矿区废弃地的生态恢复工程

山体、土壤和植被,乃至整个地区生态系统植被重金属土壤微生物群落易错排查(1)利用生活垃圾发酵能产生清洁可再生能源。(2022·浙江卷)(

)(2)禽畜粪便作为花卉肥料有利于物质的良性循环。(2022·浙江卷)(

)(3)应用无土栽培技术,种植的生态浮床植物可吸收水体营养和富集重金属。(2022·江苏卷)(

)(4)蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化,该生态工程设计突出体现了循环原理。(

)(5)某自然保护区为保护灰鹤,保护区内应当禁止人类的生产活动。(

)√√√√×关键能力•练透考法1.(2025·湖北卷)深秋时节,有机蔬菜种植基地常会收集大量塘泥堆置于池塘周边,待其自然风干,再经过冬季自然腐熟后,次年可作为优质有机肥。根据上述材料,下列叙述错误的是(

)

A.塘泥不能直接用作有机肥是因为其水分含量过高B.腐熟过程中发挥核心作用的是微生物的分解活动C.处理后的塘泥作为有机肥,可有效提升土壤肥力D.塘泥的资源化利用符合生态学循环原理,有助于农业可持续发展A解析

塘泥不能直接使用不仅是因为其水分含量过高,还因为其未腐熟状态可能存在有害物质、病原体或易造成土壤缺氧等问题,直接施用可能对作物生长不利,A项错误。腐熟过程是指有机物质在微生物(如细菌、真菌)作用下分解、转化为稳定腐殖质的过程,B项正确。根据题干可知,处理后的塘泥可作为优质有机肥,有机肥能改善土壤结构、增加有机质和养分含量,从而提升土壤肥力,C项正确。塘泥来自池塘,富含有机质和养分,处理后作为肥料返回土壤,实现了营养物质的循环利用,符合生态学循环原理,D项正确。2.(2025·江苏卷)江苏某地运用生态修复工程技术,将废弃矿区建设成为中国最美的乡村湿地之一。下列相关叙述错误的是(

)A.先从非生物因素入手,改善地貌条件、治理水体污染、修建引水工程B.构建适合本地、结构良好的植被体系,提高生产者的生物量C.生态修复工程调整了生态系统的营养结构D.建设合理景观,综合提高其经济、生态等生物多样性的直接价值D解析

生态修复需优先改善非生物环境(如地貌、水体),为生物群落恢复奠定基础,A项正确。构建本地植被体系可提高生产者生物量,增强生态系统的稳定性,B项正确。生态修复工程通过调整物种组成,改变食物链和食物网结构,即调整了生态系统的营养结构,C项正确。生态价值属于生物多样性的间接价值,D项错误。高考真题•演练1.(2025·广东卷)山水林田湖草沙冰是生命共同体。这一生态文明理念最能体现生态系统的(

)

A.整体性 B.独立性C.稳定性 D.层次性A解析

生物圈中的山水林田湖草沙冰是不同类型的生态系统,属于一个生命共同体,生命共同体是一个统一的整体。2.(2025·北京卷)塞罕坝曾森林茂密,后来由于人类活动破坏而逐渐变成荒原。20世纪60年代以来,林业工人不断努力,种植了华北落叶松等多种树木,如今已将森林覆盖率提高到75%以上,成为人类改善自然环境的典范。下列叙述错误的是(

)A.塞罕坝造林经验可推广到各类荒原的治理,以提高森林覆盖率B.植树造林时要尽量种植多种树木,以利于提高生态系统稳定性C.塞罕坝的变化说明,人类活动可以影响群落演替的进程和方向D.与20世纪60年代相比,现在塞罕坝生态系统的固碳量大幅增加A解析

塞罕坝造林是生态工程因地制宜的成功案例,但未必适合于各类荒原的治理,A项错误。一般来说,生态系统中的生物种类越多,食物网越复杂,其自我调节能力越强。因此,植

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论