2027届高三英语一轮复习课件：专题八　并列连词和并列复合句

专题八并列连词和并列复合句语法清单1.并列/顺承/递进关系2.转折关系3.选择关系4.因果关系5.对比关系6.when综合提升练目录CONTENTS

并列连词可用于连接并列的句子成分或分句,表示并列、顺承、递进、转折、选

择、因果、对比等逻辑关系。1.并列/顺承/递进关系语法清单并列连词意义示例and,both...and...和Wehad(both)thunderandlightninglastnight.昨夜电闪雷鸣。(表并列)Heturnedoffthelightandlefttheroom.他熄了灯,之后离开了房间。(表顺承)Shedidtheworkanddiditwell.她做了那项工作,而且做得很好。(表递进)并列连词意义示例notonly...but(also)...不仅……而且……Thiskindofworkrequiresnotonlygoodskillbut(also)ahighsenseofresponsibility.这种工作不仅需要良好的技术,还需要高度的责任感。neither...nor...既不……也不……Shestoodonthespot,neitherlaughingnorcrying.她站在原地,既不哭也不笑。Sheisneithercontentwithherpresentlifenorcanshechangeit.她既不满足现在的生活,也无法改变它。温馨提示

and还可以用于“祈使句+and+陈述句”结构,意为“只要……就……”。Thinkitoveragainandyou'llfindawayout.只要你再想一下,就会想出解决办法的。2.转折关系并列连词意义示例but/yet但是,而,相反Heseesthetreesbutnottheforest.他只见树木而不见森林。SheisAmerican,but/yetsheknowslittleaboutAmericanhistory.她是美国人,却对美国历史知之甚少。Thestrongestpeoplearenotalwaysthepeoplewhowin,butthepeoplewhodon'tgiveupwhentheylose.真正的强者并不总是获胜的人,而是那些输了却并不放弃的人。3.选择关系并列连词意义示例or或者It'snowornever.机不可失。Heorhisassistantsaretomeetyouattheairport.他或他的助手会去机场接你。Doityourselforasksomebodyelsetodoit.你自己做,或者请别人来做。either...or...要么……要么……IfI'mnotinclass,I'meitherinthelibraryorinthelab.要是我没上课,就在图书馆或实验室。温馨提示

or还可以用于“祈使句+or+陈述句”结构,意为“否则”。Hurryup,oryou'llbelate.快点儿,否则你就要迟到了。4.因果关系并列连词意义示例so所以Shetoldmetodoit,soIdidit.她告诉我做那件事,所以我就做了。Itisfoggytoday,sowecan'tseethedistanthills.今天有雾,所以我们看不见远处的山峦。for因为Itmusthaverained,forthegroundiswet.准是下过雨了,因为地面是湿的。温馨提示

for用于连接并列分句时,通常需要用逗号与前一分句隔开。5.对比关系并列连词意义示例while而,然而Wisemenseekafterthetruthwhilefoolsdespiseknowledge.智者求真理,愚人贬知识。6.whenwhen可用作并列连词,相当于andatthattime,常用于以下三种句式:用法意义示例sb.bedoing...when...某人正在做某事,这时另一件事突然

发生Iwasplayingoutsidewhenitbeganto

rain.我正在外面玩,这时突然开始下雨了。用法意义示例sb.beabouttodo...when...或sb.beon

thepointofdoing...when...某人正要做某事,这时另一件事突然发生IwasabouttoturnoffmycomputerwhenIreceivedanemail.我正准备关电脑,这时突然收到了一封电子邮件。Shewasonthepointofgoingoutwhenthetelephonerang.她正要出去,电话铃响了。sb.hadhardly/barely/scarcely

done...when...某人刚做完某事,这时另一件事突然发生Ihadhardlygotonthetrainwhenthetrainleft.我刚一上去,火车就开了。1.Nothinggoodcancometoanationwhosepeopleonlycomplain_______expectotherstosolvetheirproblems.

(人教B3U2)解析

句意:如果一个国家的人民只会抱怨,并且期待别人来解决他们的问题,那么这个

国家就不会好。设空处在定语从句中连接并列谓语,表示并列关系,故填and。综合提升练

and

2.Ifyouthinkyoucan'tbereplacedbysoftware,_______yourjobcan'tbeoutsourcedto

somerobotsonthemoon,youarewrong.

(北师大XB3U7)解析

句意:如果你认为你不能被软件取代,或者你的工作不能外包给月球上的一些机

器人,那你就错了。设空处连接并列的宾语从句,表示选择关系,故填or。

or

3.EveryoneknowsthatLudwigvanBeethovenisamusicalgenius__________fewmight

knowhowhecreatedSymphony

No.9

in

D

minorandhowitsfirstshowwent.

(北师大B3U7)解析

句意:每个人都知道路德维希·凡·贝多芬是一位音乐天才,但很少有人知道他是

如何创作《第九交响曲》的,以及它的第一场演出是如何进行的。设空处连接并列分

句,表示转折关系,故填but/yet。

but/yet

4.Neithershe________

herfriendsthoughtaboutmovingthestoneoutoftheroad.

(人教B3U2)解析

句意:她和她的朋友都没有考虑过把石头从路上挪走。Neither...nor...连接并列

主语,意为“……和……都不”,故填nor。

nor

5.Youmayhavespentyearsgivingupyourweekendsandfreetimetowriteyourlife's

work,____________stillthisisoftennotenough.

(外研XB1U2)解析

句意:你可能多年来放弃了周末和空闲时间来写你一生的作品,但这经常还不

够。设空处连接并列分句,表示转折关系,故填but/yet。

but/yet

6.ItissaidthatnownearlyhalfofallAustraliancitizenswereeitherbornoverseas______

haveparentswhowerebornoverseas.

(人教XB4U2)解析

句意:据说,现在近一半的澳大利亚公民要么在海外出生,要么父母在海外出生。

either...or...连接并列谓语,意为“要么……要么……”,故填or。

or

7.Fromourresearchexperienceindiscoveringartemisinin(青蒿素),welearntthewisdom

behindbothChinese________Westernmedicine.

(北师大B2U6)解析

句意:从发现青蒿素的研究经验中,我们学到了中医和西医背后的智慧。both...

and...连接并列宾语,表示并列关系,故填and。

and

8.Bothhisfatherandmotherweresuccessfulactorsandsingers,_______itwasnaturalfor

himtofollowintheirfootsteps.

(北师大XB2U4)解析

句意:他的父亲和母亲都是成功的演员和歌手,所以他很自然地会追随他们的脚

步。设空处连接并列分句,表示因果关系,故填so。

so

9.Onewomantrippedoverthestone________herwaterpotwentcrashingtotheground.

(人教B3U2)解析

句意:一个女人被石头绊倒,她的水壶摔在地上。设空处连接并列分句,表示顺承

关系,故填and。

and

10.Duringtheday,themountainroads,burningsun,andrainstormsexhaustedthefather

andtheson.Atnight,theyeithershelteredwithlocalfamilies_______campedalone.解析

句意:白天,山路、烈日和暴雨把父子俩折磨得筋疲力尽。夜晚,他们要么借宿在

当地人家中,要么独自露营。either...or...表示“要么……要么……”,连接两个并列谓

语shelteredwithlocalfamilies和campedalone,故填or。

or

11.ThisfeatureappealstoolderChinesepeople,whoappreciatebrocadefromtheirhearts

________viewitasaproudsymbolofculturalheritage.解析

句意:这一特点吸引了年长的中国人,他们从心底欣赏织锦,并将其视为文化遗产

的骄傲象征。设空处在定语从句中连接两个并列动作appreciate和view,表示并列关系,

故填and。

and

12.ThepeppersteadilyspreadtootherruralareasofChina,___________itsoverpowering

flavourbarreditfromgettingnearthetablesofurbanfamilies.解析

句意:这种辣椒逐渐传播到中国其他农村地区,但其过于强烈的味道使其无法接

近城市家庭的餐桌。由句意可知,设空处连接并列分句,表示转折关系,故填but/yet。熟词生义bar熟义:n.酒吧生义:v.阻止

but/yet

13.The13-year-oldboyandhisclassmatesare“left-behindchildren”,atermusedtode-

scribekidsinChinawholivewiththeirgrandparentsinruralareas_________theirparents

workinthecities.解析

句意:这个13岁男孩和他的同学们是“留守儿童”,这一词语用来描述中国那些

在农村与祖父母同住的孩子,而他们的父母则在城市工作。根据句意可知,设空处表对

比关系,意为“而,然而”,故填while。

while

14.LyonresidentsandvisitorswereamazedatthedelicacyofQinOperacostumesup

close________expressedaweattheskillofshadowpuppetry,encouragingadeepinterest

inXi'an'shistoricalandculturalheritage.解析

句意:里昂的居民和游客近距离惊叹于精致的秦腔服装,对皮影戏的技巧表示敬

畏,使人们对西安的历史文化遗产产生浓厚的兴趣。结合前后文语境可知wereamazed

与expressed并列作谓语,应用连词and连接。故填and。

and

15.Besidestherestorationwork,volunteersvisitedPingyaoAncientCity,ShuanglinTem-

ple,andZhenguoTemple,_______alsometlocalintangibleculturalheritageinheritors(传

承人),likepuppetperformersandlacquerwareartisans.解析

句意:除了修复工作,志愿者们参观了平遥古城、双林寺和镇国寺,还会见了当地

的非物质文化遗产传承人,如木偶表演者和漆器工匠。本空应用连词连接两个并列的

动作visited和met,连词and符合句意。故填and。

and

16.AnEthiopianpoet,impressedbyTangpoetLiBai,pennedaromanticline:I

am

a

child

of

the

Nile,____________I

am

drawn

to

the

Fuchun

River.解析

句意:一位埃