2025-2026学年山东济南市莱芜陈毅中学八年级下册第一阶段学情自测语文试题 含答案

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页山东济南市莱芜陈毅中学2025-2026学年八年级下学期第一阶段学情自测语文试题一、积累运用跟着课本，来一场说走就走的旅行，是一段多么神奇的经历！今天就让我们穿越时空的限制，一起去游览鲁迅的故乡——绍兴。下面是“绍兴文旅”公众号发布的文字片段，请根据要求完成问题。①绍兴是名副其实的江南水乡，河街水巷交织如网，大小古桥星罗棋布。②游绍兴，最好是在雨天。烟雨朦胧中，坐上摇曳的乌péng船，穿梭在蜿蜒的河道里，看艄公揖桨摇橹，听水声潺潺，感受喧嚣和疲惫戛然而止的美妙，是那样惬意。③当暮色降临，两岸亮起的万盏灯火，与河水交相辉映，筑成壮丽的色彩斑斓的灯海，令人叹为观止。流连在这样的夜色里，mò然回首，某一瞬间仿佛走进了历史千年的褶皱里，你会发现，就在这里，这一叶载满两岸烟火的小船，也曾载过多少文人雅士的沁人墨香，见证过古城多少人情世故和历史的更迭，但绍兴古城的魅力，却始终在这一水一纹中，随波流转，千古不息。④绍兴，还是绿茶之乡。这里有茶叶记载的历史，可追溯到汉代，到宋朝时，此处便有了名冠天下的龙井绿茶、日铸雪芽……来绍兴，必然要体验当地的茶文化。绍兴人品茶时，注重体味茶汤中完整的世界，即融茶之色、香、味、神、境于一体，追求从生理享受到精神享受的全过程。绍兴人对于一杯茶来说，也许就是一个完整的艺术世界。1．文段中加点字的读音和拼音处应使用的汉字正确的一项是（

）A．蓬

chǎn

蓦

guān B．蓬

chán

漠

guānC．篷

chán

蓦

guàn D．篷

chǎn

漠

guàn2．上面文段中画横线的成语，使用不正确的一项是（

）A．名副其实 B．戛然而止 C．叹为观止 D．人情世故3．文中画波浪线的句子有语病，请改正。4．以下是班长搜集并整理的两则材料，请你帮他拟写一个可以统领两则材料的标题。（20字左右）材料一：正值农历二月初二“龙抬头”节，陕西省平利县城关镇龙头村游人如织，热闹非凡，平利县第五届“二月二”农耕民俗文化艺术节活动在此火热上演，数千名群众和游客在龙头村享受了一道美味绝伦的民俗文化大餐。材料二：农历二月初二“龙抬头”到来之际，河南第五届龙抬头盛典暨研学旅游启动仪式在景区九龙戏水广场举行，几百名来自省内的师生和游客朋友现场见证了盛典盛况，并感受到了传统民俗文化的独特魅力！5．请从下列两张图片中选择一张作为读书活动的配图。你会推荐哪一张？请你说明推荐理由。二、文言文阅读阅读下面文言文，完成小题。余甚自愧。方余少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而余齿益加耄矣！欲如庭学①之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪②，皆坐守陋室蓬蒿没户而志意常充然，有若囊括于天地者。此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求③焉。苟有所得，则以告余，余将不一愧而已也。（选自宋濂《送天台陈庭学序》，有改动）【注】①庭学：天台学子陈庭学。②颜回、原宪：两人都是孔子的学生。③试归而求：尝试着回去探寻。6．下列对文中词语和句子的理解，不正确的一项是（

）A．“顾以学未成而不暇”中的“暇”与成语“目不暇接”中的“暇”，意思相同。B．“而余齿益加耄矣”与“益慕圣贤之道”中的“益”，均解释为“更加”。C．“此其故何也”中的“故”与“故患有所不辟也”中的“故”，意思不同。D．“则以告余”即“则以之告余”，与“弗之怠”句式相同。7．下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（

）A．“逮今圣主兴而宇内定”与“足肤皲裂而不知”中的“而”，意义和用法不同。B．“有若囊括于天地者”与“所恶有甚于死者”中的“于”，意义和用法相同。C．序是一种文体，有书序和赠序之分。本文是赠序，赠人以言，也抒己情志。D．文中的“耄”指八九十岁的年纪，泛指老年。8．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．本文作者热情地希望陈庭学要重视提高个人的修养，充分表现了作者对后辈的殷切希望，真情厚谊溢于言表。B．本文是一位长者对后辈语重心长的教导，其中没有咄咄逼人的气势和盛气凌人的口吻，作者谦虚诚挚，以理服人。C．本文第一段作者追述生平，表达了自己少时因不能游历而产生的遗憾，流露出对游学的向往。D．本文第二段中，作者自比颜回、原宪两位圣贤，表达了自己亦有安贫乐道的高雅志趣。9．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请选出来。皆坐A守陋室B蓬蒿C没户D而志意E常充然10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）方余少时，尝有志于出游天下。（2）得无有出于山水之外者乎？11．本文和《送东阳马生序》都讲到了“学”，但侧重点不同。请结合文章内容，分析两文中“学”的内涵。三、诗歌阅读阅读下面的一首宋词，完成下面小题。临江仙·送钱穆父①宋

苏轼一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊④前不用翠眉辈。人生如逆旅，我亦是行人。注释：①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛洲，但他一如既往的心境平和。②改火：指年度的更替。③筠：竹，多喻人的高风亮节。④尊：同“樽”，古代盛酒的器具。12．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（

）A．这是一首赠别词。词人将对老友的惜别之情写得缠绵感伤、哀怨愁苦。B．词的上片先从时间着笔，再就空间落墨，概述仕宦生涯。C．“惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云”切入正题，写月夜时送别友人。D．本词议论风生，直抒性情，写得既有情韵，又富理趣。13．本词寄哲理于豪放之外。从表现手法的角度赏析诗句“人生如逆旅，我亦是行人”。四、默写14．按要求填写相应语句。（1）“一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城”不禁让人想起范仲淹《渔家傲·秋思》中的“_________，_________”。（2）马作的卢飞快，_________。（3）莫听穿林打叶声，_________。（4）《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，表达作者内心寂寞悲凉的心情的句子是：_________，_________。（5）俗子胸襟谁识我？_________。（6）苏轼在《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：持节云中，_________？五、整本书阅读15．鲁迅盛赞《儒林外史》在讽刺艺术上“无一贬词，而情伪毕露”。请阅读下面的选段和批注，结合小说的人物形象塑造，赏析《儒林外史》的讽刺笔法。【原文】赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（1）原文中的A以及对应的事件（

）A．周进——撞号板 B．严监生——临终伸指C．匡超人——打闹考场 D．范进——中举发疯（2）结合A人物相关故事情节，谈谈作者在刻画人物过程中运用了哪些讽刺手法，产生了怎样的讽刺效果？六、现代文阅读阅读下面材料，完成下面小题。材料一：2026年马年春晚，宇树科技机器人与塔沟武校少年同台对练，让全球见证中国机器人产业的飞跃。截至2025年，中国工业机器人产量达77.3万套，服务机器人产量达1858万套，中国已跻身全球最大机器人市场地位。更关键的是，在人形机器人这一新赛道上，2025年全球出货量达1.3万台，其中中国品牌智元机器人、宇树科技、优必选等包揽全球前六，占据全球超70%份额。从车间到家庭，中国机器人已从“跟跑”转为“领跑”。2026年中国机器人出口总额有望突破1200亿元，同比增40%+。其中，工业机器人巩固全球第一大出口国地位，稳占主导地位；人形机器人呈第一增长曲线，批量出海；服务机器人进入全球普及期。材料二：①机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，其发展水平衡量国家科技创新实力。中国机器人的快速进化，离不开四大因素的支撑。②顶层设计和政策护航，为机器人产业发展把牢了“方向盘”。2025年《政府工作报告》首次将“具身智能”列入国家未来产业重点培育清单，工信部明确以人形机器人为“小切口”带动大产业。国家支持北京、上海建设具身智能与人形机器人创新中心，研发“青龙”“天工”等开源公版机，推动基础软硬件突破，避免产业盲目发展，引导创新力量集中攻关大模型与关节等核心瓶颈。③全球最完备供应链和成本优势，为机器人前沿探索厚植了“培养基”。中国拥有全球最完整的机器人供应链体系，实现核心环节自主可控，形成“零部件自主化、整机规模化、迭代快速化”优势，缩短技术转化周期，实现弯道超车。珠三角“两小时供应链”让核心零部件供应商集聚，整机组装周期缩至两个月，区域供应链自主化率大幅提升。④庞大市场和丰富场景，为机器人产品迭代提供了“练兵场”。海量场景与真实需求，是机器人进化的“土壤”。中国凭借庞大需求，打造全领域应用场景，形成“需求牵引研发、应用反哺技术”的闭环。2025年工业机器人产量达77.3万套，车企用人形机器人完成装配、焊接，3C行业机器人负责精密操作，效率远超人工。2025年人形机器人整机企业数量超140家，发布产品超330款，在民生、教育、养老等消费场景快速渗透。⑤技术、资本与人才深度融合，为机器人产业夯实了“硬支撑”。中国机器人进化，离不开AI赋能、资本投入与工程师红利的加持。AI赋能让机器人实现从自动化到智能化的跨越，资本密集投入为机器人研发提供了资金保障，2025年中国具身智能和机器人领域融资总额达735亿元。工程师红利筑牢人才根基，校企联合培养适配人才，形成“研发+技术工人”梯队，攻克多项技术难关。材料三：①尽管全球智能机器人市场迎来爆发式增长，但行业发展仍面临诸多挑战，技术瓶颈、成本压力、标准缺失、伦理安全等问题，成为制约产业规模化普及的关键因素。②挑战背后，蕴藏着更大的发展机遇。随着技术持续突破、成本不断下探、场景持续拓宽，智能机器人产业将迎来三大核心发展趋势：一是技术自主化加速，核心零部件全面国产化，高端技术瓶颈持续突破，中国从规模引领迈向技术领跑；二是场景深度化与全球化双延伸，国内场景从标准化向非结构化拓展，海外市场成为新增长极，中国机器人加速出海，从国内领先走向全球领先；三是标准与生态主导权确立，中国牵头制定机器人行业标准，构建开放共赢的产业生态，提升全球产业话语权。③中国人形机器人正在全球产业竞争中抢占先机。展望未来，中国机器人必将以更智能、更普惠的姿态赋能千行百业，走进万家灯火。16．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．中国机器人产量巨大、出口增长强劲，产业地位已实现从“跟跑”到“领跑”的跨越。B．顶层设计与政策护航，为中国机器人产业攻克核心瓶颈、健康有序发展提供了保障。C．只要解决智能机器人技术瓶颈、成本压力、伦理安全的问题，就可以提升全球产业话语权。D．未来我国智能机器人从规模引领迈向技术领跑，必须加速技术自主化发展。17．根据材料内容，下列说法正确的一项是（

）A．服务机器人进入全球普及期，意味着服务机器人在全球市场上的份额已超过工业机器人。B．中国已成为全球唯一同时掌握工业机器人、服务机器人与人形机器人核心技术的国家。C．完备供应链使“零部件自主化、整机规模化”将成为可能，为产业迭代奠定了基础。D．材料二第④段连用两个“超”字，准确地说明了2025年人形机器人产品迭代迅速。18．假如你是某机器人研发团队的成员，为站稳全球机器人市场，请根据以上材料提三点建议。阅读下面的文章，完成下面小题。圆梦①多年前，顾成华刚踏入军营，新兵班长问他想去什么地方，顾成华脱口而出：“发射一线！”班长笑了：“人人都有发射梦想，却不是人人都能成为号手。”②新训结束，顾成华站在队列里等候分配命令，心中充满了期待。“一线”人员名单念完了，没有他，他开始不安起来：“我会去哪儿？”③终于，在“二线”人员名单公布时，顾成华听到了自己的名字。来接他们的是个上等兵，刚上车就给新兵们打“预防针”：身处深山老林、手机没信号……一开始，顾成华不以为意，只要能操控长剑飞天，这些根本微不足道。④终于到了驻地。窗外，几乎看不见绿色，只有光秃秃的山和同样光秃秃的树杈。顾成华努力说服自己，导弹发射车兴许就藏在某个不为人知的神秘之处等着自己呢，这样想，他也就释然了。⑤当晚，顾成华思来想去，睡意全无。他向下铺伸长脖子问：“班长，你说我什么时候能成为一名号手，亲手发射导弹？”⑥班长看了顾成华一眼，扭过脸去：“睡吧。”⑦顾成华撇撇嘴，用被子闷着头，不吭声了。⑧清晨，顾成华跟在班长后面，顺着蜿蜒的小路走向大山深处。⑨来到“龙宫”入口处，班长停住脚步。顾成华一时没反应过来，想着即将一睹大国长剑的真容，仍满心欢喜地迈步往里走。还没走到安检机，两位岗哨把枪一横：“同志，请出示证件！”⑩“证件？”顾成华扭过头看向班长。⑪“你干啥去？”⑫“班长你不是带我上岗吗？”⑬“这就是了。”班长指指门前一个哨亭，“接岗。”⑭安检机旁一名军士哈哈一笑，拍着顾成华的肩膀说：“你是守导弹的，不是操作导弹的。”⑮那天，顾成华甚至不知道是怎么上的岗，脑子里嗡嗡的。⑯晚上，顾成华辗转反侧，爬起来壮着胆子委屈地问：“班长，我觉得这好像不是我的第一志愿……”⑰没想到，班长回答得很干脆：“不是！”随后，他又意犹未尽地补了一句：“而且，你以后也很难见到发射车。”⑱顾成华眼前一黑，心中好似被挖掉了一块，心跳都有些紊乱。⑲接下来的日子，顾成华每天就立在那小小的哨亭里，除了班里换岗的战友，与他相伴的就只有无言的大山。⑳顾成华在日记里面写道，我被一年四季从未停歇的狂风吹凉了心，壮美的群山在我眼中变得死气沉沉，连群星闪烁的夜空也是那样单调乏味……㉑顾成华在一次站岗时，将想法告诉了班长，班长当时没有任何表示，只是默默地仰头望着大山。㉒一天晚上，正准备就寝的顾成华被班长一把拉起来：“穿上大衣，跟我走！”他有些疑惑，但还是以最快速度整理好着装，跟在班长后面跑出营房。㉓“班长，今晚没我的岗啊！”走在熟悉的山路上，顾成华忍不住询问。㉔班长只轻声说了一句：“是我的岗，我已经向连队申请让你一起站这一班岗。”然后，班长加快了脚步，这让顾成华越发迷惑起来。㉕在落针可闻的深夜里，顾成华的感官似乎被无限放大。临近阵地时，他听到一阵细微的齿轮转动的声音。他问：“班长，你听到了吗？”㉖班长没有说话，指示顾成华接岗。刚刚站上哨位，顾成华的疑惑便全部解开了。㉗他听见背后的铁门缓缓打开，回头望去，只见巨大的工业灯泡照得“龙宫”亮如白昼，顶上的换气扇正铆足力气为“龙宫”泵入干冷清冽的空气。那一瞬间，他的心仿佛都要蹦了出来。㉘数辆猛士车之后，高车长剑带着不怒自威的气势缓缓驶过岗哨，发出龙吟般的轰鸣。顾成华被深深地震撼了，他抬起右手敬了一个庄重的军礼，眼眶瞬间湿润了。㉙回营路上，班长对顾成华说：“以后要打起精神来，我们这个岗位虽然守在深山里，却是背靠大国长剑……”㉚高原的夜伸手不见五指，顾成华似乎能感受到班长希冀的目光。那一晚，顾成华梦到钢铁长龙穿过戈壁卷起滚滚烟尘，呼啸而起的雷霆带着白练般悠长的弹道划破天际……（选自《解放军报》，有删改）19．下面对文章的理解与赏析，不正确的一项是（

）A．本篇小说按照时间顺序记叙了主人公顾成华的一段人生成长经历。B．第⑤段和第⑯段，顾成华睡不着的原因都与他是否能成为号手有关。C．班长经验丰富，对于工作细致有方法，擅长解决战士的思想问题。D．小说的结尾，表现了顾成华内心焦虑不安、渴望保卫祖国的心情。20．请从人物描写的角度赏析画线句。顾成华眼前一黑，心中好似被挖掉了一块，心跳都有些紊乱。21．有读者想把本文拍成微电影，认为“山”是拍摄中比较重要的背景，请你结合文中三处画波浪线的句子，分析“山”在文中的作用。①身处深山老林、手机没信号……②窗外，几乎看不见绿色，只有光秃秃的山和同样光秃秃的树杈。③与他相伴的就只有无言的大山。22．文中顾成华的梦想是到发射一线去，然而通观全文，他并没有实现自己的梦想，而小说的题目却是“圆梦”，这是否矛盾？请说说你的理解。七、写作23．阅读下面的材料，按照要求写作。蜕变，是生命不屈的抗争，是灵魂深处的觉醒。它如破茧成蝶，历经黑暗与挣扎，方能绽放绚烂光彩；又如凤凰涅槃，在烈火中重生，获得更强大的力量。蜕变不是逃避，而是勇敢地面对自我，斩断旧有的束缚，迎接新的挑战。每一次蜕变，都是一次成长，让我们在痛苦中蜕去稚嫩，以更加成熟、坚韧的姿态，拥抱生命的无限可能。读了上面的材料，你有什么思考和感触？请结合自己的体验，自拟题目，写一篇文章，文体不限。要求：①文中不要透露你个人的身份信息；②抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；③不少于800字。

参考答案【答案】1．C2．B3．一杯茶对于绍兴人来说，也许就是一个完整的艺术世界。【详解】1．乌篷船；潺（chán）潺；蓦然回首；名冠（guàn）天下。2．A.名副其实：名称或名声与实际相符合。文中指绍兴确实是江南水乡，名称与实际一致，使用恰当；B.戛然而止：形容声音突然中止。文中用来形容“喧嚣和疲惫”突然消失，不是形容声音，对象误用，使用有误；C.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。文中形容灯火与河水相映的美景极好，使用恰当；D.人情世故：为人处世的道理、经验。文中指古城里的人间百态与处世情理，使用恰当。3．画波浪线句主客颠倒，主体应为“一杯茶”，对象是“绍兴人”，正确语序应把对象前置，改为“一杯茶对于绍兴人来说，也许就是一个完整的艺术世界”。4．【答案】示例：陕西河南相继举行“二月二龙抬头”庆祝活动【详解】先通读两则材料，材料一讲陕西平利在“龙抬头”举办农耕民俗文化艺术节；材料二讲河南举办龙抬头盛典暨研学旅游活动。两则核心都是：二月二龙抬头，多地举办民俗文化活动。抓住地点、节日、事件三点，即可拟出统领性标题。注意字数限制。示例：陕豫两地共庆“二月二龙抬头”民俗文化活动。5．【答案】示例一：我认为图片A能入选。因为图中的“二月二龙抬头”字样和龙的图案突出了校报的主题，图片中正在云端飞舞的巨龙栩栩如生，能够带给读者视觉上的冲击与震撼。示例二：我认为图片B能入选。因为图中的“龙抬头”“农历二月初二”字样和龙舟上的图案突出了校报的主题，图片所表现的是理发，吃豆子等二月二的相关习俗，能够让读者快速了解二月二习俗活动。【详解】首先明确核心要求，配图需紧扣“龙抬头（二月二）”读书活动主题，同时说明推荐理由要结合画面元素与主题的关联。先分别提取两张图的关键信息：A图有“二月二龙抬头”文字、飞舞的巨龙，视觉冲击力强，直接呼应节日名称；B图有“龙抬头农历二月初二”文字，搭配理发等二月二传统习俗场景，贴合节日文化内涵。再分别从主题契合度、画面内容、读者体验等角度，梳理出清晰的推荐理由。示例一：我推荐图片A。图中清晰标注了“二月二龙抬头”的主题文字，搭配云端飞舞的巨龙图案，既直接点明了读书活动的核心主题，又以生动鲜活的龙形设计带来强烈的视觉冲击力，能快速抓住读者注意力，契合龙抬头节日的文化意象，适配读书活动的宣传需求。示例二：我推荐图片B。图中标注了“龙抬头”“农历二月初二”的明确信息，同时呈现了理发等二月二的传统民俗场景，既紧扣活动主题，又直观展现了龙抬头的节日习俗，能让读者快速了解节日文化内涵，让读书活动的内容更具烟火气与文化感，更易引发读者共鸣。【答案】6．D7．B8．D9．BD10．（1）当我年轻的时候，曾经有外出游历天下的志向。（2）莫非有超出于山水之外的东西吗？11．示例：本文作者以古代圣贤为例，阐述了学习不仅在于游历，还在于修身养性（胸怀大志、安贫乐道）；《送东阳马生序》中作者讲述了自己“勤且艰”的求学经历，阐述了学习要不怕艰辛，孜孜以求。【分析】本文是宋濂的赠序，作者先自叙一生无缘游历的遗憾，再以颜回、原宪为例，劝勉陈庭学。文章由游历转向修身，指出真正的学问在于精神境界，而非山水见闻。全文语气谦和恳切，情理兼具，既含长者关怀，又蕴含深刻的治学与做人之道，立意高远，文风质朴庄重，尽显儒家修身立德的教育思想。【详解】6．D.“则以告余”是省略句，完整为“则以之告余”，意思是：就把（它）告诉我。“弗之怠”是宾语前置句，正常语序为“弗怠之”，意为“不懈怠这件事”。两句句式不同。7．B.“有若囊括于天地者”意为：好像在天地之间包罗万象、胸怀天地。于：介词，在。“所恶有甚于死者”意为：我所厌恶的，还有比死亡更严重的事。于：介词，比。二者意思不同。8．D.结合第二段第一句可知，作者只是援引古代贤士颜回、原宪安贫乐道、志向高远的典故，用来引导陈庭学在游历之外更要注重内在修养，并非将自己与二人相比。9．句意：都安守在简陋的屋舍里，野草遮蔽了门户，可他们的志向意气却总是十分充沛。“皆坐守陋室”写居所简陋，“蓬蒿没户”进一步形容环境荒僻，两句为并列场景描写；“而志意常充然”表转折，写精神富足。故断句：皆坐守陋室/蓬蒿没户/而志意常充然。10．注意重点字词：（1）方：正当，当……的时候；少时：年轻时；尝：曾经；有志：有志向。（2）得无……乎：莫非……吧，难道不是……吗。11．结合第二段第一句可知，作者以颜回、原宪虽居陋室却精神充盈为例，指出真正的学问不止于游历见闻，更在于修身养性、坚守志向、追求内在精神的丰盈。由此可知本文的“学”侧重内在修养、安贫乐道与精神境界的提升。结合《送东阳马生序》中作者自述幼时借书抄录、天寒不怠，成年后负箧求学、忍饥挨冻却仍勤奋向学的内容可知，宋濂以自身“勤且艰”的经历告诫后生。由此可知该文的“学”侧重不畏艰难、勤奋刻苦、专心致志的求学态度。【参考译文】我内心十分惭愧。我年轻时，曾立志要游历天下，只是因为学业未成而没有空闲时间。等到壮年可以出游时，天下战乱四起，没有可以安身前往的地方。直到如今圣明君主兴起，天下安定，四海之内统一为一家，可我却已经年老了！想要像陈庭学那样游历，还能做得到吗？不过我听说古代的贤能之士，比如颜回、原宪，都安守在简陋的屋舍里，野草遮蔽了门户，可他们的志向意气却总是十分充沛，好像胸怀包容了天地万物。这其中的原因是什么呢？莫非有超出山水之外的东西吗？你不妨回去探求一番。如果有所收获，就请告诉我，那时我将不只是感到惭愧而已了。【答案】12．A13．人生在世就好像住旅馆，我也包括在旅行者里边。运用比喻，将人生比作一段旅程，人人都是天地间的过客，生动形象地写出了对友人的劝慰及作者的旷达洒脱的人生态度。【详解】12．本题考查诗词的理解和赏析。A.有误，苏轼的这首《临江仙·送钱穆父》虽然写的是送别，但整首词的情感并非完全缠绵感伤、哀怨愁苦。词中，苏轼对友人的离别虽然有所惆怅，但更多的是表现出一种旷达超脱的情怀。特别是最后一句“人生如逆旅，我亦是行人”，更是表达了一种人生如旅途，每个人都是匆匆过客的超然态度，显示出了苏轼的豁达与乐观。因此，A项中的描述过于片面，没有全面把握词的整体情感。故选A。13．本题考查诗词表现手法。首先，通过比喻手法，苏轼巧妙地将人生比作一段充满挑战的逆旅，每个人都是行走其中的过客。这种比喻不仅生动形象地揭示了人生的无常与短暂，更传达出一种豁达与超脱的人生态度。其次，苏轼将自己也置于行人之列，表达了对离别和人生无常的坦然接受。这种平等而普遍的视角，使得词中的哲理更具普遍性和共鸣力。最后，这句诗还蕴含着对生命意义的深刻思考。它提醒我们，无论人生旅途如何坎坷，我们都应保持豁达的心态，勇敢前行。这种积极向上的精神，是苏轼词中所要传达的重要信息，也是我们在面对人生挑战时应有的态度。综上所述，这句诗以其独特的表现手法和深刻的哲理内涵，展现了苏轼词的豪放与深邃。14．【答案】千嶂里；长烟落日孤城闭；弓如霹雳弦惊；何妨吟啸且徐行；古今多少事；渔唱起三更；英雄末路当磨折；何日遣冯唐【详解】注意“嶂、霹雳、弦、妨、吟啸、遣”等字词的写法。15．【答案】（1）B（2）运用夸张手法。严监生家资豪富，却畏缩糊涂，他胆小怕事又没有别的能力，只能用钱作护身符苟且偷安。他精打细算盘剥农民，克扣家用，自己一文也舍不得花，临死还对两根灯草斤斤计较，成为守财奴的典型代表，有强烈的讽刺效果。【详解】（1）根据选段中赵氏挑掉一茎灯草后，A才肯断气的情节可知，这一人物是严监生，对应经典情节临终伸指。（2）结合选段中严监生临终之际，已经说不出话，却始终伸着两根手指不肯断气，直到赵氏挑掉一茎灯草才闭眼的情节可知，作者运用了夸张的讽刺手法。正常人行将离世，牵挂的多是亲人后事，而严监生唯一放心不下的竟是灯盏里多点的一茎灯草，这种极端夸张的细节，将他吝啬到极致的性格放大到荒诞的程度。严监生家中颇有家产，日常却处处克扣家用、连自身衣食都极度节俭，他虽坐拥财富，却把钱财看得比性命还重，靠精打细算盘剥积累，却从舍不得享用，只把钱当作安全感的来源。作者没有一句直接批判，却通过这一夸张细节，把他守财奴的虚伪与扭曲刻画得入木三分，深刻讽刺了这类被钱财奴役、灵魂空虚的人，极具批判力与喜剧效果，让人物成为文学史上经典的吝啬鬼形象，讽刺效果鲜明而强烈。【答案】16．C17．D18．①紧跟国家政策，聚焦人形机器人与具身智能，集中攻关核心技术瓶颈，筑牢技术底气。②依托完整供应链，发挥规模化、降低成本、提高生产效率，加快产品迭代速度。③立足国内丰富场景，以需求驱动研发，用应用反哺技术升级。④加强技术、资本与人才融合，强化AI赋能，夯实研发与人才梯队。⑤加快出海步伐，拓展海外市场，推动产品全球化布局。⑥积极参与行业标准制定，提升核心竞争力与全球话语权。【分析】这三则材料都是围绕中国机器人产业展开：材料一以春晚机器人表演为切入点，展现中国机器人产业的全球领先地位与出口增长态势；材料二从顶层设计、供应链、市场场景、技术人才四大维度，剖析中国机器人产业快速发展的核心支撑；材料三直面产业发展的挑战，预判未来三大核心趋势，共同呈现中国机器人产业从“跟跑”到“领跑”的发展全貌。【详解】16．C.结合材料三第①②段可知，原文仅指出“技术瓶颈、成本压力、标准缺失、伦理安全等问题，成为制约产业规模化普及的关键因素”，以及“中国牵头制定机器人行业标准，构建开放共赢的产业生态，提升全球产业话语权”，并未说明“只要解决这些问题，就可以提升全球产业话语权”，选项将必要条件偷换为充分条件，表述绝对化。17．A.材料一：“服务机器人进入全球普及期”仅说明服务机器人的发展阶段，原文并未将服务机器人的全球市场份额与工业机器人进行对比，无法得出“份额已超过工业机器人”的结论，属于无中生有。B.结合对应材料（一）材料二可知，原文仅说明中国在工业机器人、服务机器人、人形机器人领域均实现全球领先，并没有提及“中国是全球唯一同时掌握三类机器人核心技术的国家”，无中生有、表述绝对，不符合原文。C.材料二第③段：“中国拥有全球最完整的机器人供应链体系，实现核心环节自主可控，形成‘零部件自主化、整机规模化、迭代快速化’优势”，原文是“已形成”该优势，而非选项中“将成为可能”，时态错误，不符合原文。18．结合材料二第②段可知，国家高度重视机器人产业发展，将具身智能、人形机器人纳入未来产业重点培育领域，并通过政策支持建设创新中心，推动基础软硬件与核心技术突破。原文重点强调政策引领、产业方向与技术攻坚的重要性，由此可知，必须紧跟国家政策，聚焦人形机器人与具身智能两大核心方向，集中力量攻克关键技术瓶颈，才能为产业发展筑牢技术底气。结合材料二第③段可知，我国拥有全球最完整的机器人供应链体系，实现核心零部件自主可控，具备规模化生产、快速迭代的突出优势。原文重点强调供应链完整性、生产效率与成本控制能力，由此可知，应充分依托完整供应链，发挥规模化生产效应，有效降低生产成本、提升生产效率，进一步加快产品迭代升级速度。结合材料二第④段可知，我国拥有广阔的市场需求与丰富的应用场景，覆盖工业、民生、教育、养老等多个领域，形成了“需求牵引研发、应用反哺技术”的良性发展闭环。原文重点强调市场需求是技术创新的重要动力，应用场景能够持续推动技术优化，由此可知，应立足国内丰富多元的应用场景，坚持以市场需求驱动技术研发，通过实际应用不断反哺技术升级与创新。结合材料二第⑤段可知，技术、资本、人才三大要素深度融合，共同支撑产业发展，同时AI赋能推动机器人向智能化升级，专业人才队伍为研发创新提供重要保障。原文重点强调要素协同与人才支撑，由此可知，需要加强技术、资本与人才的深度融合，强化人工智能赋能，夯实研发基础与人才梯队建设。结合材料一和材料三第②段可知，未来机器人产业将呈现场景全球化的发展趋势，海外市场空间广阔，成为新的重要增长极，我国机器人也正加速走出国门。原文重点强调全球化布局是产业发展的必然方向，海外市场能够进一步扩大规模与影响力，由此可知，应加快机器人产品出海步伐，积极拓展海外市场，全面推动全球化布局，提升国际地位。结合材料三第①②段可知，当前行业标准缺失制约产业发展，而我国牵头制定机器人行业标准，有利于规范行业发展、构建健康产业生态、提升全球主导权。原文重点强调标准制定对产业规范与国际话语权的关键作用，由此可知，应积极参与并引领行业标准制定，不断增强产业核心竞争力，全面提升全球话语权。【答案】19．D20．心理描写。生动细致地写出了顾成华得知自己只能做看守，连见到导弹的机会都没有，内心极度的失落和沮丧。21．山是故事发生的背景，它是战士们工作的地方，表现军人工作条件的艰苦、生活的单调，反衬出他们为国坚守的伟大奉献精神；山还有隐喻的含义，它象征着默默无闻为国防事业无私奉献的战士们；表达了对这些奉献者的崇高敬意。22．不矛盾。无论是发射导弹，还是守卫导弹，都是为祖国的军工事业做贡献。顾成华虽然没有成为发射导弹的人，但他看到了导弹车，他真正理解了自己工作的意义，懂得大国重器的背后是无数默默无闻、无私奉献的人，自己也是其中的一份子，从这个意义上说，他圆了为祖国贡献的梦。【分析】文章以顾成华的“发射梦”为线索，先写他怀揣梦想却被分配守岗的失落，通过环境描写（光秃秃的山、单调的哨亭）与心理刻画（日记里的沮丧）凸显落差；再借班长带他见证导弹出库的转折，以“龙吟般的轰鸣”“庄重的军礼”等场景，展现他对岗位意义的顿悟。全文叙事细腻，情感层层递进，既刻画了军人的个人成长，更彰显了“平凡岗位亦守护大国重器”的家国情怀，感染力强。【详解】19．本题考查小说内容理解与人物情感分析。D.根据第㉘段“顾成华被深深地震撼了，他抬起右手敬了一个庄重的军礼，眼眶瞬间湿润了”和第㉚段“那一晚，顾成华梦到钢铁长龙穿过戈壁卷起滚滚烟尘，呼啸而起的雷霆带着白练般悠长的弹道划破天际”可知，此时顾成华已理解岗位意义，内心是震撼、坚定且充满使命感的，并非“焦虑不安”。故选D。20．本题考查人物描写手法赏析。根据第⑱段“顾成华眼前一黑，心中好似被挖掉了一块，心跳都有些紊乱”可知，这句话是顾成华内心活动的描写，运用了心理描写。“眼前一黑”从生理反应侧面烘托心理冲击，“心中好似被挖掉了一块”用形象的比喻，将抽象的失落感具象化，“心跳都有些紊乱”则通过细节刻画，精准展现顾成华在听到班长“以后也很难见到发射车”的回应后，梦想彻底落空的巨大落差——从最初期待成为号手，到接受二线岗位，再到得知连见发射车都难，层层递进的失望在此刻爆发，让读者直观感受到他内心的痛苦与沮丧。21．本题考查句段作用分析。根据第③段“来接他们的是个上等兵，刚上车就给新兵们打“预防针”：身处深山老林、手机没信号……一开始，顾成华不以为意，只要能操控长剑飞天，这些根本微不足道”可知，这里的“山”点明了故事发生的环境背景——远离城市、信号闭塞的深山。这种环境设定直接展现出军人工作条件的艰苦，没有便捷的通讯，与外界联系不便，为后文顾成华初到岗位的失落感做了铺垫，让读者初步感知到坚守在此处的不易。根据第④段“终于到了驻地。窗外，几乎看不见绿色，只有光秃秃的山和同样光秃秃的树杈。顾成华努力说服自己，导弹发射车兴许就藏在某个不为人知的神秘之处等着自己呢，这样想，他也就释然了”可知，“光秃秃的山”从视觉角度强化了环境的单调与荒凉。没有生机的山景，与顾成华心中“操控长剑飞天”的热血梦想形成鲜明对比，进一步烘托出他理想与现实落差下的失落心情，也让“坚守”的意义更显厚重——在如此荒芜的环境中守护大国重器，更能体现军人的奉献精神。根据第⑲段“接下来的日子，顾成华每天就立在那小小的哨亭里，除了班里换岗的战友，与他相伴的就只有无言的大山”可知，“无言的大山”既写出了顾成华日常工作的孤独——除了换岗战友，只有大山陪伴，凸显生活的单调；又具有隐喻意义，“无言”的大山如同默默坚守岗位的军人，它们不声不响却始终矗立，象征着顾成华等战士为国防事业默默奉献、不图名利的精神品质，让读者更能体会到平凡岗位背后的伟大。22．本题考查小说标题分析。根据第①段“多年前，顾成华刚踏入军营，新兵班长问他想去什么地方，顾成华脱口而出：‘发射一线！’”可知，顾成华最初的梦想是到发射一线成为号手，亲手操控导弹发射，这是他对“圆梦”的初始认知——以直接参与发射的方式为祖国军工事业出力。但这一梦想并未通过传统意义上的“成为号手”实现，看似与标题“圆梦”存在冲突，实则需结合他对梦想的认知转变来理解。根据第㉘段“数辆猛士车之后，高车长剑带着不怒自威的气势缓缓驶过岗哨，发出龙吟般的轰鸣。顾成华被深深地震撼了，他抬起右手敬了一个庄重的军礼，眼眶瞬间湿润了”可知，顾成华在亲眼见证导弹出库的震撼场景后，对“奉献”有了新的理解。他虽未亲手发射导弹，但看到自己守护的“龙宫”中驶出大国重器，意识到自己的站岗值守并非毫无意义，而是为导弹安全保驾护航的重要环节，这让他对“为祖国贡献”的梦想有了更深刻的认知。根据第㉙段“回营路上，班长对顾成华说：‘以后要打起精神来，我们这个岗位虽然守在深山里，却是背靠大国长剑……’”，第㉚段“高原的夜伸手不见五指，顾成华似乎能感受到班长希冀的目光。那一晚，顾成华梦到钢铁长龙穿过戈壁卷起滚滚烟尘，呼啸而起的雷霆带着白练般悠长的弹道划破天际…”可知，班长的话点醒了顾成华，让他彻底明白：无论是在发射一线操控导弹，还是在深山里守卫导弹，本质上都是为祖国国防事业付出。他不再执着于“成为号手”的形式，而是认可了自己“守剑人”的身份，意识到自己已然成为“大国重器背后默默无闻奉献者”的一员，从“为祖国贡献力量”的核心诉求来看，他的梦想已然实现，因此标