七年级历史复习要点

七年级历史复习要点

一、中华文明的起源

1.元谋人是我国境内已知最早的人类。

2.北京人已经使用天然火。

3.炎帝、黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖，炎、黄二部族构成华夏族的主体。

4.尧、舜、禹时期通过“禅让”推举产生部落联盟首领，禹是传说时代治水英

雄。

二、国家的产生和社会变革

1.夏朝一一时间：约公前2070年，建立者：禹，意义：是我国历史上第一个国

家从此王位世袭制代替了禅让制。

2.商鞅变法：战国时期的改革中影响最大的是商鞅在秦国的变法。

主要内容：①编制户口，加强刑罚。②奖励生产。③奖励军功。④承认土地私有。

⑤推行县制。⑥统一度量衡。

作用：经过变法秦国富强起来，国力大增为以后兼并六国打下了坚实的基础。

三、统一国家的建立

1.公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

秦始皇加强中央集权措施及意义。（识图：秦朝行政系统简表、秦统一文字表、

秦统一货币示意图）

2.陈胜吴广起义意义：是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了

秦朝的残暴统治。

3.张骞通西域的史实：西汉时期，汉武帝时为联合西域的大月氏夹击匈奴，派

张骞出使西域。（识图：张骞出使西域图）

4.丝绸之路：在这条路上运输最多的商品是丝绩。（识图：丝绸之路示意图）

作用：成为东西方经济文化交流的桥梁，至今仍发挥着重大作用。

5.汉武帝大一统措施：采纳董仲舒建议，把儒家学说定为治国的指导思想，推

行“罢黜百家，独尊儒术”政策，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想；颁布

“推恩令”削弱封国势力；强化监察制度。

结论：汉武帝时中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。

四、政权分立与民族融合

1.知道三国的名称及相对位置。

2.北魏孝文帝促进民族融合的措施：迁都洛阳、改穿汉服、学习汉语、采用汉

姓、提倡与汉人结婚。

五、繁荣与开放的社会

1.隋唐科举制度：隋唐时期创立并完善了科举制度，科举制是通过分科考试选

拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。

2.“开元盛世”：唐玄宗统治前期政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。

3.唐与吐蕃的交往：吐蕃是今藏族祖先.文成公主入藏与松赞干布联姻，奠定

了汉臧密切交往的基础。

4.遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行文化交流的使团；唐朝时鉴真东渡日本，

对中日经济文化交流做出了杰出贡献；玄奘西行天竺研习佛法。说明中外文化交

流得到更深层次的发展。（识图鉴真东渡示意图、玄奘西行示意图）

5.唐太宗在位期间，知人善任，虚心纳谏，唯才是举；调整赋役制度，减少百

姓的劳役负担；完善隋代的科举制及“三省六部制”；唐朝的法律对亚洲各国产

生了重大影响：唐太宗实行开明的民族政策，西北各部尊称唐太宗为他们共同的

君主“天可汗”；加强汉藏关系，文成公主入藏密切汉藏关系。唐太宗统治期间,

政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。

六、经济重心的南移和民族关系的发展

两宋时全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。

七、统一多民族国家的巩固和社会危机

1.明清两朝加强专制统治的主要措施：（1）强化皇权：明废丞相、清设军机处

等。

（2）八股取士。（3）大兴文字狱。

2.清朝设置驻藏大臣：清朝开始设立驻藏大臣作为中央政府的代表长驻西藏，

同达赖、班禅共同管理西臧。

3.戚继光抗倭：明朝时戚继光抗倭。（联系地方史）

4.郑成功收复台湾：明末清初郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。

5.雅克萨之战：清朝时与沙俄进行了两次雅克萨之战。

6.郑和下西洋：明朝时郑和七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海一带，郑和

远洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪。（识图、表:

郑和下西洋航线图、郑和与哥伦布远洋航行对照表）

郑和下西洋加强了中国与亚非各国人民之间的经济文化交流和友好来往，而且推

动华侨移居南洋，促进了南洋地区社会经济发展°但郑和下西洋的目的主要是宣

扬国威和到西洋“取宝”，不计经济效益，消耗国力，随着明朝国力衰退，远洋

航海的壮举也最终被废止。

7.“闭关锁国”的主要表现：闭关锁国并非完全断绝对外往来，而主要表现在

对外贸易进行严格的限制上。

八、科学技术

1.都江堰：战国时期秦国太守李冰父子在岷江流域主持修建的水利工程，代表

了我国当时水利工程的先进水平。（识图：都江堰示意图）

2.长城：是大一统气派与中华民族的象征。

3.四大发明：

①造纸术：东汉时蔡伦改进造纸术，中国的造纸术传播到世界各地促进了文化的

3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步

成为战国后期最富强的封建国家。

②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。

（各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻

底的是商鞅在秦国的变法。）

例：材料“春秋以来，由于生产力的发展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土

地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。”

1）商鞅变法的目的是什么？

答：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。

2）商鞅变法取得胜利的原因：

答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：

敢于同旧势力作斗争。

二、百家争鸣：

1、儒家学派一一创始人是孔子（七上P43）,他是春秋时期的人。他在思想、

教育、文化上的贡献：

①思想一一他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后

来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。

②教育一一A：兴办私学，广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识，“温

故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新

③文化一一他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》；

儒家学派一一战国时期：是孟子（七上P45）,他反对战争，提出“春秋无义战"

主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐

树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。

2、道家学派一一创始人是老子（七上P44）,是春秋时期的人，著有《道德经》

老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。"祸兮，福之所

依；福兮，祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。

3、墨家学派一一创始人是墨子（七上P45）,主张“兼爱”“非攻”。

4、法家一一代表人是成国的韩非（七上P46）,主张改革，提倡法治；主张建

立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。

例：材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师”

1）该材料是谁说的？答：是孔子

2）是什么学派的创始人？答：是儒家

3）他在政治上主张什么？有何影响？答：他提出“仁”的学说，主张“爱人”，

“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统

思想。

4）在文化上有何贡献？答：编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》

例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”

（1）体现了谁的主张？是什么意思？体现了什么思想？

答：体现了老子的主张.意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴

素辩证的思想。

（2）这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出

一个实例加以说明？

答：我认为有用。如：在解放战争中，装备人数上超过解放军的国民党军队最终

是被打败了。

三、秦朝中央集权制度的创立：（七上P51）从公元前230年到公元前221年，

秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----

秦朝。

1、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。

2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,

御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。

3、在地方，接受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。郡县制度为后来

的封建王朝长期沿用。

四、1、秦始皇巩固统一的措施；（七上P51-52-53）

（一）政治一一建立封建专制主义中央集权制度

（二）经济一一秦统一后，在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时还统一了度量衡;

（三）文化一一把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。

（四）思想——焚书坑儒（P52）

为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损

失，钳制了思想，摧残了文化。

（五）军事一一北筑长城、南修灵渠（P53）

（1）秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洪，东到辽东的长城。

（2）秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接

起来。

2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用

1）结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国

两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。

2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治

制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。

3）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,

有极为重要的影响。

4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。

例：秦朝哪些措施对后世产生了影响？

答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家

2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权3、全国推行郡县制；

4、统一了货币、度量衡和文字。

5、修筑了长城；6、开凿了灵渠。

例：材料“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、

丈尺，车同轨，书同文字”

(1)上述引文是谁实施的？主要采取了哪些措施？答：是秦始皇实施的，主要

措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。

(2)实施以上措施的目的和作用是什么？答：目的是为了加强中央集权；作用

是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。

五、评价秦始皇：

功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应

历史发展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人

民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义为中

央集权制度，对我国历史产生了深远影响；同意了全国的度量衡、货币、文字，

促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；通过统一战争，扩大了疆域，

使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和

徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思

想，摧残了文化。公元前210年，秦始皇死去。第二年，农民起义爆发。

功过相比，秦始皇功大于过。

六、汉武帝的大一统的措施：（七上P62-63）

1、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱王国势力，加强中央集双。

（P62）

2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国

家财政收入。（P68）

3、思想：接受董仲舒的建议，”罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为

封建统治的正统思想。（P63）

4、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高

学府。（P63）

5、军事：多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的

联系。（P79、P82-83）

6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

七、西域都护的设置：（七上P77）

公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属

中央政府的开始°说明新疆地区在历史上是中国领十的一部分°

八、丝绸之路：（七上P78）

1、陆地：从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到

欧洲。（引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄）

2、海上：从广东的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。

3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。

4、历史价值：中国古弋劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；中西方友

好、物质文化交流的历史见证；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自

豪感；有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。

九、造纸术：（七上P81）

1、中国是世界上首先发明纸的国家一一西汉前期的麻纸。

2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术，称“蔡侯纸”。

促进了文化的交流和传播。

十、张衡（东汉）地动仪；世界上最早的测定地震方位的仪器（七上P82）

十一、司马迁与《史记》：（七上P88）

生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史，

叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史，创立了纪传体的体例；既是一部历史学著

作，又是一部文学著作。

例：材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”】

1）这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；《史记》。

2）他生活在什么朝代？这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都

有一死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。

3）这部书内容如何？答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。

4）这部书地位如何？答：《史记》是我国第一部纪传体通史

5）鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚”。

十二、赤壁之战：（七上P95-96）

208年，孙权、刘备联军以少胜多打败曹操，赤壁之战后，曹操退回北方，不敢

轻易南下。从此，奠定了三国鼎立的局面。

例：材料一：“曹操率大军南下，想消灭孙权、刘备统一天下，孙、刘联军利用

曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻打败曹军。”

材料二：引用苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

1）这是描述的中国历史上哪次著名战役？答：208年的赤壁之战。

2）你从他们的胜败中得到了什么启示？答：骄兵必败：团结就是力量：知己知

彼，百战不殆……

3）要更详细的了解这次战役的情况，应从哪里去查询或查找资料？

十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。（七上

P98）

（这是台湾与内地的最早记录。）

十四、北魏孝文帝改革：（七上P107）

1、背景：北方的统一和民族大融合。

2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。

3、改革的内容一一汉化政策：

即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。

4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，促进了

民族融合。

十五、数学成就：（七上P110）祖冲之（南朝）：世界上第一次把圆周率的数

值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早近1000年。

第一章中华文明的起源（1-12）

1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P2

2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2

3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.4

4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2

5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P

4—5

6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P5

7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7

—8

8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P

7—8

9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7—P8

10、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏

族的祖先。P12

1k被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P13

12、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。P14

第二章夏商西周春秋战国（13-40）

14、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P15

15、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P21

16、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。P23

17、西周实行分封制，加强了对各地的统治。P23-24

18、公元前771年，西周灭亡。P24

19、商朝的司母戊鼎是世界上己发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特

的四羊方尊P26

20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了

中外人士的瞩目。P27

21、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜

文明。P27

22、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时

期。P30

23、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。P30—32

24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31

25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。P32

26、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》P33

27、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无

力抵御秦军的进攻。P34

28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革

命。P36—37

29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。P37

30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上

最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。P27、P36

31、战国时期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府

之国”。P37

32、商鞅变法的主要内容及意义。P38—39

33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。P41

34、我国有文字可考的历史是从商朝开始P41

35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。P41

36、对日食，月食的记载及二十四节气P43

37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”。

P43

38、屈原生活在战国末期的楚国，代表作《离骚》P43

39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。P44

40、孔子在思想教育和文化方面的重要贡献P46-P47

41、道家学派创始人春秋晚期的老子，他的学说记录在《道德经》里；战国时期,

墨家的创始人是墨子，

他主张“兼爱”“非攻”；儒家的代表人物是孟子，他要求统治者用“仁政”治

国；道家代表人物是庄子，他提出“无为而治”；法家的代表人物是韩非，他主

张改革；兵家的代表人物是孙武，他著有《孙子兵法》，“知己知彼者，百战不

殆”的军事格言，就出于此书。

P47—P49

第三章秦、西汉、东汉（41-67）

42、秦从公元前230年至前221年，陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳。《秦

朝疆域图》P60

43、为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”

44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。

45、长城西起临洗、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。P59

46、公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义，在陈建立了政权P63

47、公元前202年，刘邦建立了汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉

高祖。P64

48、汉初统治者吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、兵役和

赋税负担，注重发展农业生产。P67

49、文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来°历史上称这

一时期的统治为“文景之治”。

50、汉武帝接受主父偃的建议，下令削弱诸侯国势力。接受董仲舒的建议，“罢

黜百家，独尊儒术”。P68-69

51、公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。P69

52、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。P73

53、汉朝时用楼车播种，纺织业中也有了提花机P73

54、东汉杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。P74

55、秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。P77

56、公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴P78—79

57、匈奴首领呼韩邪单丁向汉朝称臣，汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单丁。P

79

58、汉武帝派张骞出使西域，公元前60年西汉设西域都护，新疆地区开始隶属

中央政府管辖。P83

59、东汉班超经营西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者访问洛

阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。P84-85

60、

丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安出发通过河西走廊、今新疆地区，运往西

亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通

的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。

P83

61、我国使用纸作为书写材料开始于西汉，东汉时蔡伦改进造纸术。P87

62、成书于东汉时期的《九章算术》，是一部数学名著。P88

63、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器P88

64、东汉末年，“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书，华佗创制麻醉剂“麻

沸散”，编写了医疗体操“五禽戏”P89

65、西汉末年，佛教传入中国中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之

一叫张陵，尊老子为教主。P92-91

66、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。P93

67、司马迁生活在汉武帝时代，编写了《史记》一书，这是我国第一部纪传体通

史。P94

68、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库P95

第四章三国两晋南北朝（68-84）

70、200年，曹操对袁绍的官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。P102

71、208年，普操对孙刘联军的赤壁之战，奠定了三国鼎立局面的基础。P103

-104

72、220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳；221年刘备在成都称帝，国号汉,

史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。

P105

73、孙权派卫温率万人船队到达夷洲（今台湾省），加强了夷洲与大陆的联系P1

06

74、266年，司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴

国，结束了分裂局面。P108

75、从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。P109

76、316年西晋灭亡，317年皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”

P109

77、383年，前秦与东晋的泗水之战，东晋以少胜多大败前秦。P11O

78、420年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，

总称为“南朝”

79、北魏分裂后，北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。北魏和四

个王朝统称为北朝。P16

80、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7

位。P118

81、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科

学著作。P119

82、北魏的郦道元写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。P119

83、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》，称后人弥为“书圣”P122、

84、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》P123

85、南朝的思想家范缜，他撰写了《神灭论》。P124

86、南北朝时期的著名石窟：云冈石窟和龙门石窟P124

问答题:

1、商鞅变法的内容和意义？

答：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。P38-39

内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可

免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的IH贵族的特权。建立

县制，由君主直接派官吏治理。

意义：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的

封建国家。

2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？P46-47

答：思想上：孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱

惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。

教育上：他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有

三千人。注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。教育学生要有老老实实的

学习态度，要谦虚好学。要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。

3、评价秦始皇。P57、P62

答：秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：他顺民心，完成统一，他自称皇帝，

总揽大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝

决断。在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度

量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交

流。同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物

力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制订残酷的刑法，使人民生活在

水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。总之他是一个有大功也

有大过的皇帝。

3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施？P68、P74、P78

答：汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。

①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。

②接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。

兴办太学，推行儒学教育。

③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一

统。

④军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。

使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。

5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些？Pin

答：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。

②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。

③南方社会相对安定

④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动

⑤统治者重视发展经济，采取了一系列措施

6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义？

答：北魏孝文帝迁都洛阳以后，进一步实行了改革

内容：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将

鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族

联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老

养老的风气等。

意义：1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展

七年级中国历史复习提纲精华版

1、北京人生活在距今约70万至20万年前。北京人遗址是世界最为著名的古人

类遗址。我国是世界上发现原始人类遗址最多的国家。

2、我国原始农耕时代的遗址最重要的有位于长江流域的河姆渡遗址，黄河流域

的半坡遗址，和大汶口遗址

3、我国是世界四大文明古国之一，是世界上最早出现农耕文明的地区。我国是

世界上最早种植水稻和粟的国家

4、炎帝、黄帝是黄河流域著名的部落首领，炎黄部落联盟形成了后来的华夏族。

黄帝被称为“人文初祖”为中华民族文明发展做出重大贡献。海外华人自称“炎

黄子孙”。

5、公元前2070年，禹建立夏朝，禹建立我国历史上第一个奴隶制王朝。禹由部

落联盟首领转变成为奴隶制国家的国王，大禹之子启继位，世袭制取代禅让制，

夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。

6、商汤灭夏，建立商朝。盘庚迁殷后，商朝统治稳定才稳定下来。

7、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商（“武王伐纣”），建立周朝。史称

西周。西周实行分封制，周天子把土地、奴隶、平民分给亲属功臣，封他们为诸

侯。诸侯必须服从天子之命，缴纳贡赋，镇守疆二，随天子征战。分封制对应西

周的等级制度。西周的等级制度好像金字塔"它不仅巩固了统治阶级内部的关系，

而且巩固了统治阶级的统治的稳固。等级示意图要求掌握：周天子一诸侯一卿大

夫一士f平民f奴隶。

8、我国夏朝、商朝、西周（史称“三代”）是青铜文明时代。原始社会末期我

国已出现青铜器。商朝是我国吉铜文化的灿烂时期。商朝的司母戊鼎是世界上已

发现的最大的青铜器，四羊方尊造型奇特的。西周青铜器达到鼎盛。我国是世界

上最早发明瓷器的国家。

9、东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期，周王室衰微，各诸侯不断进夕亍争

霸战争。春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

10、齐桓公成为春秋第一个霸主。决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。

晋军大败楚军成语“退避三舍”。春秋时期成语很多有尊王攘夷、卧薪尝胆等等。

11、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。战国时期开始出现时间长、规

模大、剧烈残酷的兼并战。战国重要的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战。

战国时期典故很多有围魏救赵、纸上谈兵等等。战国时期的重大历史事件三家分

晋、田氏代齐、商鞅变法、长平之战影响深远的重大历史事件。战国时期我国封

建制度逐步确立起来。

12、春秋政治是“争厮”，战国政治是“兼并”。历史在争霸与兼并的过程中，

逐渐趋向统一。

13、战国时期，蜀郡太守李冰父子率领人民修筑了闻名世界的水利灌溉工程都江

堰，消除岷江水患使成都平原成为“天府之国”。

14、春秋战国时期是个伟大的变革时代。表现：⑴、铁农具和牛耕的普遍使用，

使得大量的荒地被开垦为良田，提高了生产力；⑵、兴建大型水利工程

⑶、形成新的阶级：地主阶级和农民阶级。（4）、各国开展了变法运动，以秦国的

商鞅变法和魏国的李悝变法为代表。

15、我国古代文字的演变：“甲骨文”一“金文”一“大篆”一“小篆”f

隶书一楷书、草书、行书。我国有文字可考的历史是从商朝开始。

16、中国是世界上最早确切记录哈雷彗星的国家。我国劳动人民经过长期观测总

结，到战国时期形成了24节气。

17、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”

奠定了中医学诊疗的基础。

18、伟大的爱国主义诗人屈原生活在战国末期，他吸收民歌精华，采用楚国方言,

创造出新的诗歌体裁楚辞，代表作《离骚》。

19、春秋战国是伟大的变革时代。因此形成了“百家争鸣”的局面。百家争鸣开

始于春秋末期，鼎盛于战国。百家争鸣是我国思想文化空前活跃繁荣的时代，人

才辈出，著述丰富，影响深远。

20、春秋战国重要的思想家简表：

思想家代表作地位主要思想

孔子《春秋》修订《诗》《书》《礼》《易》言论被收录在《论语》儒家学派

的创始人。

孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要的地位，对后

世影响深远。他提出“仁”的学说，主张“爱人”要求统治者体察民情，爱惜

民力，为政以德，反走暴政。在教育方面：孔子是伟大的教育家，他创办私学，

广收门徒，不分贵贱。开启了平民教育。提出一系列宝贵的教育思想“因材施教”

“温故知新”。

老子《道德经》道家学派创始人老子主张“无为”希望社会回到小国寡民的

上古时代。他认为一切事物都有对立面，并且可以互相转化，老子善于从正反两

方面思考问题

墨子墨家学派的创始人。主张“兼爱”“非攻”“望人们相互关爱，反对以强

凌弱的侵略战争，代表了平民阶级的利益

孟子战国时期儒家的弋表人物他提出民为贵的思想，他要求统治者用“仁政”

治国，轻徭薄赋，要求统治者施行“仁政”，不要过分的向大自然索取

庄子战国时期道家代表人物提出治理国家要顺其自然“无为而治”，庄子愤世

嫉俗，鄙视富贵利禄超然于物外

韩非子法家的代表人物他主张改革，认为今胜于昔，反对空谈仁义，提倡法治。

提出建立君主专制主义中央集权制封建国家

孙子《孙子兵法》兵家的代表人物提出“知E知彼者，百战不殆”

21、公元前221年秦王嬴政灭掉六国。建立我国历史上第一个统一的中央集权的

封建国家一一秦朝，定都咸阳。

22、秦始皇巩固统一的措施：一、政治方面：建立封建专制主义中央集权制度。

⑴、最高统治者称皇帝，国家大权集中在皇帝一人之手。（2）、政府主要官吏一概

由皇帝任免。（3）、废除分封制，推行郡县制。（4）、颁行通行全国的“秦律”。这

套制度延续两千多年。二、经济方面：统一货币、度量衡。三、在思想文化上：

⑴、统一文字。⑵、“焚书坑儒”加强思想控制。四、在军事方面：⑴、派大将

蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。（2）、修筑万里长城，抵御匈奴骑兵南下。（3）、

派兵进驻东南、岭南。为了征服南方，开凿灵渠。在西南设立桂林郡、象郡等加

强管辖。

23、公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡举起义旗，建立政权。陈胜、吴广军被

秦军打败，相继被杀害，起义失败。影响：这是中国历史上第一次大规模农民起

义。起义军沉重打击了秦王朝。他们的大无畏革命精神，在历史上永放光辉。

24、秦朝灭亡后，起义军将领项羽和刘邦为争夺王位进行了将近四年的战争，称

为“楚汉之争”。最后以刘胜项败而告终。楚汉之争的成语很多：（项庄舞剑意

在沛公、四面楚歌）

★25、汉文帝景帝时期：（1）、对农民继续实行休养生息政策，减轻农民的徭役兵

役、赋税负担，注重发展农业生产0（2）、奖励农耕，劝诫百官关心农桑，还亲自

下地耕作。（3）、文帝景帝生活节俭勤政，吏治清明。（4）、重视“以德化民”，社

会安定，风气淳朴。西汉社会安定，经济恢复繁美，百姓富裕起来。历史上称这

一时期的统治为“文景之治”。

26、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。修筑了黄河大堤。此后黄河八百年

没有改道。

27、东汉杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年，大大提高了冶

铁的质量。秦汉时期冶铁技术重大发展，冶炼出优质钢铁。东汉时期铁制兵器完

全取代了青铜兵器。

28、汉代的长安和洛阳被称为“东西二京”。长安人口在50万以上，洛阳在10

0万以上。是当时世界上规模最宏大的城市。城县有专门的商业区“市”。

29、西汉早期，国力较弱，对匈奴采取和亲政策。汉武帝时国力强盛，放弃和亲

政策，采取进攻战略。汉武帝派大将卫青、霍去病相继夺取了河套和河西走廊地

区。卫青、霍去病于公元前119年率大军，兵分两路，长途进军儿千里，在漠北

战役打败匈奴主力，匈奴再也无力与西汉对抗，漠北战役基本解除匈奴对于西汉

北疆的威胁。

30、公元前1世纪中期，匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣，汉元帝时王昭君出塞

嫁给呼韩邪单于。此后，边境安定了较长一段时间。呼韩邪单于和王昭君为匈汉

和平友谊和交流作出了巨大的贡献。

31、西域是指今天甘肃玉门关和阳关以西，包括今天新强、中亚以及西亚的广大

地区被称为西域。汉武帝派张骞两次出使西域，第一次是公元前138年为了我合

大月氏夹击匈奴，张骞出使西域，历时十三年返回长安、公元前119年，张骞出

使西域，为加强西汉与西域各国的经济文化交流。张骞通西域的路线图要做重点

掌握。

32、公元前60年西汉设立西域都护，从那时起中央政府就对新疆地区进行管辖。

东汉班超经营西域，成语“不入虎穴焉得虎子”。

33、我国是丝绸的故乡，丝绸制品享誉世界。中国的丝和丝织品，从长安出发通

过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝

输入中国内地。这历史上著名的丝绸之路。丝绸之路促进了东西方经济和文化的

交流，它是东西方文明交流的最重要通道。丝绸之路可以简要的示意为：（必须

掌握）

长安一河西走廊一敦煌一新疆一西亚一大秦

汉代丝绸之路的传入中原：良种马、苜蓿、葡萄、石榴、核桃、菠菜、乐器、舞

蹈、杂技等传入中原。汉代丝绸之路中原输出的：冶铁、穿井、开渠、丝绸、漆

器以及小麦、水稻等传入西域。

34、西汉时期我国已经制造出书写用纸，我国在世界上首先发明造纸术。东汉时

蔡伦改进造纸术。造纸术是我国对于世界文化的巨大贡献，促进了文化的传播。

35、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。

36、东汉末年，张仲景撰写《伤寒杂病论》一书全面阐述了中医理论和治病原则，

被后世尊为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”是世界医学史上的创举，编制

了医疗体操“五禽戏”。

37、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。批判鬼神迷信宣扬无神论。

38、著名史学家司马迁编写了《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。这

是我国第一部纪传体通史。成为后世史书的典范。同时它又是一部优秀的文学作

品。

39、秦始皇陵兵马俑展现了秦军横扫六合的气势磅礴的气势。是世界雕塑艺术宝

库中璀璨明珠。

40、200年，曹操对袁绍的官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。208年，曹

操对孙刘联军的赤壁之战，奠定了三国鼎立局面的基础。220年，曹丕称有，

国号魏，定都洛阳，曹魏控制北方；221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。

占据西南的四川、云南、湖南等地；222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，

控制长江中下游地区。

41、280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂局面。西晋的统一短暂，仅维持三十余

年。西晋灭亡原因：1、统治集团奢侈腐朽；2、统治集团内乱“八王之乱”3、

内迁少数民族的起兵反抗。从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民

族陆续内迁到中原，西晋统治者奴役广大少数民族人民。少数民族发动起义灭亡

西晋。西晋末年和十六国的战乱，使北方遭到严重的破坏，北方汉族人民开始大

量的南迁。

42、383年，前秦以百万大军进攻东晋。双方在泗水大战，东晋以少胜多大败前

秦。成语（投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵）涮水之战之后，前秦瓦解北方重

新陷入战乱，南方暂时获得稳定，南北对峙。三国两晋南北朝时期，统一黄诃流

域的政权有魏、西晋（不仅统一黄河流域，更统一全国）、前秦、北魏、北周。

统一黄河流域的少数民族有氐族、鲜卑族。

43、420年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、陈，四个王朝。

总称为“南朝”。江南地区得到大开发。鲜卑族于4世纪后期建立北魏，北魏

于公元439年统一黄河流域。北朝民族大融合。北魏的“文明皇后”冯太后和孝

文帝是我国古代著名的少数民族政治家改革家。

44、北魏后来分裂为东魏、西魏后来分别为北齐、北周取代。6世纪后期，北周

统一北方。历史统称为北朝。

45、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，精确的计算到小数点以后的

第7位，领先世界一千年。还编写了数学专著《缀术》。

46、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科

学著作。总结了我国北方劳动人民的劳动生产经验。在世界农学史上占重要地位。

47、北魏的郦道元写的《水经注》，既是综合严谨的地理学专著。乂是语言优美

流畅的散文佳作。

夏朝和商朝

①约公元前2070年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。

②禹死后，他的儿子继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝的建立标

志我国早期国家的产生。

③约公元前1600年，商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。大战与鸣条。成汤建

立了商朝。

④约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷（今河南安阳西北）从此，商朝

的都城稳定下来了。

⑤商朝的势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。

。商朝经济比夏朝有很大发展的表现：A农业生产规模一相当大，种植的农作

物有粟，黍，稻，麦等。B畜牧业发达，饲养六畜，祭祀用几百甚至上千头家

畜。°C青铜冶铸，玉器制作和酿酒等手工业很发达。D商业发展到一定水

平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币

西周的兴亡

1：约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争，大战与牧野。周武王

建立了周朝，前期都城在镐京（今天的陕西西安西）历史上称为西周。

2：分封制：为了控制全国广大地区，周王让自己的子弟，亲戚功臣和一些古帝

王的后代在各地去建立封国。这就是分封制。封国的统治者叫国君（一般称诸侯）。

享有统治和管理封国的土地和人民的权力。同时，必须承担拥戴周王为共同的天

子，定期朝见周王，参加周王主持的重要的典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周

王调遣出征作战等义务，否则将受惩罚。

3：西周初年，一共建立了71个封国，重要的有，鲁，齐，燕，晋，宋。姓姬

的封国有53个。

4：西周末年，阶级矛盾，民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐，公元前771年犬

戎族攻破镐京周幽王被杀死，西周结束。

春秋争霸

1：公元前770周平王把都城从镉京迁到洛邑（今河南洛阳）。进入春秋时期（公

元前770年-----公元前476年）

2：春秋争霸的原因：A王权衰落，周王统治出现严重危机。B一一些诸侯国强大

起来，为了争夺更多的土地，财产和人口，争当左右天下，支配别国的霸主而展

开了长期的争霸战争。

3：齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾，越王勾践先后当个霸主历史上称为“春

秋五霸”

4：齐桓公首霸条件：①：任用政治家官仲为相，发展生产，改革内政，整顷军

队，使国力强盛。②：打出“尊王攘夷”的旗号。③：是东方的一个大国。

5：齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟，当上了春秋历史上的第一个霸主。

6：齐桓公后，晋楚争霸。晋楚军队在城濮进行决战，晋军战胜，晋文公称霸，

后来，楚国强大起来，楚庄王北进中原，在钮打败晋军。楚庄王称霸。

7：春秋末期，南方的吴国和越国加入了争霸的行列。吴王阖闾任用著名的军事

家孙武为将军。进攻楚国，五战五胜，吴王阖闾弥霸。