2026届江西省吉水县外国语学校初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

2026届江西省吉水县外国语学校初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．2019年的春节，最热门的电影是《流浪地球》，它被称为开启了“中国科幻电影元年”。影片中太阳与地球、木星与地球间的引力发生变化导致地球要“流浪”，人类给地球装上了上万台发动机，把地球变成了一个巨大的“宇宙飞船”，驾驶地球离开太阳系。这一情节引发了关于“引力”的热议，“引力”最早与下列哪一科学家的理论有关A．哥白尼B．牛顿C．达尔文D．爱因斯坦2．从战略意图看，该国联合舰队主力倾巢出动，其目的是为了寻求与北洋舰队主力决战，以实现其“聚歼清国舰队”，夺取制海权的侵略野心。但海战的结果.该国并未达到目的。据此判断这次战役发生于A．中英鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争3．20世纪初，有“开天辟地的大事变”之称的是A．中国共产党的成立 B．红军长征C．毛泽东开辟井冈山道路 D．第一次国共合作4．北京大学教授袁刚说：“思想市场指的是思想有自由表达的环境。”在我国历史上曾出现过“思想市场”的时期有（）①春秋战国时代②秦汉时期③明清时期④新文化运动时期A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．五四青年节是为纪念五四运动，弘扬五四精神而设立的。作为新世纪的中学生，要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是A．艰苦奋斗B．爱国主义C．开拓创新D．乐观主义6．下面表格中的内容突出反映了科技革命的哪一特点成果蒸汽机电动机无线电雷达原子能晶体管激光器发明到应用的时间84年65年35年15年6年7年1年A．科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升B．科学技术在各个领域之间相互渗透，一种技术的发展会引发多种技术的革命C．科学技术的巨大进步促进了世界经济结构的变化，改善了人们的生活D．科学技术转化为生产力的速度大大加快7．小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代罗马 D．古代阿拉伯8．明确时间顺序是理解历史的基础。下列历史事件发生的先后顺序是①国民政府规定重庆为陪都②“胡世合惨案”③《屈原》在重庆国泰剧院首次上演④“六五”大隧道窒息惨案A．①④③②B．②③①④C．②④①③D．③②④①9．“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨……为官一任，造福一方，遂了平生意，绿我涓滴，会它千倾澄碧。”总书记这首词称赞的历史人物是（）A．雷锋 B．“铁人”王进喜C．焦裕禄 D．周恩来10．下列描述属于巴黎和会、华盛顿会议相同点的是（）A．美国是会议最大的主导者和胜利者B．都是战胜国宰割战败国的分赃会议C．都形成了大国主导下新的世界体系D．英国和日本都受到程度不同的限制11．“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”作为第一个社会主义国家苏联(俄)，在运用计划与市场的手段来发展经济上进行过一系列的探索，其中不成功的探索有（）①列宁实行新经济政策②斯大林模式③赫鲁晓夫改革④戈尔已乔夫改革A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．下列哪一历史事件体现了唐朝“开明的民族政策”A．文成公主入藏 B．玄奘西游天竺 C．鉴真东渡日本 D．遣唐使来华二、简答题（共3小题，满分26分）13．人类文明具有多样性，中世纪各主要文明实现封建化的过程中具有各自的特点，结合所学知识回答：封建等级制度是通过哪一改革在西欧逐渐确立起来的？后来，谁成为了欧洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪个国家的制度？改革对日本有何重大影响？公元8世纪中叶，阿拉伯帝国已发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。公元750年之后，帝国帝都在哪个城市？为什么说它是一个政教合一的国家？14．举出阿拉伯帝国疆界的东西南北四至。15．14—18世纪的欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动，这两次思想解放运动分别是什么？它们在历史发展的进程中分别起到了什么作用？在思想核心和表现形式方面后者比前者有什么进步和发展？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据课本所学可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律。故B项符合题意；哥白尼在天文学方面提出了日心学说。A项不合题意；达尔文提出了生物进化论思想，C项不合题意；爱因斯坦在20世纪初提出了相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，D项不合题意。ACD三项不合题意，故选择B。2、C【解析】

依据所学可知，1894年9月，中国北洋舰队执行护航任务，返航途中，在黄海大东沟，遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌指挥舰队沉着应战，壮烈殉国。在这次战役中，北洋舰队受到重创，但主力尚存，所以海战的结果，日本并未达到聚歼清国舰队目的，因此这次战役发生于甲午中日战争，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。3、A【解析】

根据所学知识可知，1921年中国共产党的成立，从党史发展角度来看，是我党从无到有的开始，因此具有开天辟地的历史意义。A正确。红军长征的胜利是中国共产党转危为安的关键，B错误。毛泽东开辟井冈山道路，探索出具有中国特色的革命道路，C错误。第一次国共合作基本上推翻了北洋军阀的统治，D错误。综上故选A。4、B【解析】

根据课本所学，在春秋战国时期因为社会政治环境相对宽松，此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，出现了百家争鸣；中华民国建立后，从西方传入的民主、平等、自由等思想观念，受到青年学生的欢迎，被广泛传播，引发了新文化运动，新文化运动促进了思想解放运动，①④正确，B项符合题意；秦汉和明清时期统治者实行思想文化专制政策，秦始皇焚书坑儒，钳制了人们的思想；汉武帝时期，罢黜百家，独尊儒术，把儒家学说作为封建正统思想，法家、道家等各家学说的读书人都受到排斥。②错误，CD两项不合题意；明朝时期实行八股取士，形式呆板，禁锢了人们的思想；清朝实行文字狱，禁锢了人们的思想言论，不利于思想的自由表达传播。③错误，A项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】“思想市场指的是思想有自由表达的环境”是解题的关键，即“思想市场”指不受约束，可以自由表达思想的环境。本题是数字组合体，用排除最快捷。结合所学，秦汉时期和明清时期，统治者为了加强思想控制，采取了不同措施，禁锢人民的思想，加强思想控制，故可以排除②③，确定答案。5、B【解析】

结合所学知识可知，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。因此“五四精神”的核心是爱国主义。选项B符合题意；选项ACD不是五四精神的核心，不符合题意，故选B。6、D【解析】

根据所学可知，工业革命中，蒸汽机发明到应用的时间是84年，第三次科技革命中，激光器发明到应用的时间是1年，这说明科学技术转化为生产力的速度大大加快，故D符合题意；题干反映的是科技从发明到应用的时间逐步缩短，没有涉及促进经济增长的因素、科学技术在各个领域之间相互渗透、科学技术的巨大进步的影响等，故ABC均不符合题意。故选D。7、D【解析】

紧扣题中的关键词，穆斯林的足迹，穆斯林可以指穆斯林世界，可以指现今的伊斯兰国家或中世纪的阿拉伯帝国，所以答案选D。8、A【解析】

依据所学知识可知，①国民政府规定重庆为陪都是在1940年9月；②“胡世合惨案”的时间是1945年2月；③《屈原》在重庆国泰剧院首次上演是在1942年4月；④“六五”大隧道窒息惨案是在1941年6月。所以正确的时间排列顺序是①④③②，故选A。9、C【解析】

根据所学，题干是总书记写的《念奴娇•追思焦裕禄》，表达了对广大领导干部为官清廉的殷切期望。焦裕禄是新中国建设的党的好干部，被称为“县委书记的好榜样”。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。10、C【解析】

依据已学知识可知，巴黎和会、华盛顿会议都形成了大国主导下新的世界体系。故C符合题意；美国是华盛顿会议最大的主导者和胜利者，故A不是相同点；巴黎和会是战胜国宰割战败国的分赃会议，华盛顿会议不是。故B不是共同点；巴黎和会没有限制英国和日本，故D不是共同点。ABD不符合题意。故选C。11、D【解析】试题分析：此题考查苏联社会主义道路的探索的相关知识点。1921年列宁实行的新经济政策允许多种经济并存、大力发展商品经济，把社会主义经济和市场联系起来，促进了国民经济的恢复和发展。所以新经济政策是成功的探索，题文要求选出不成功的探索，可排除①，故选D.【考点定位】人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索12、A【解析】

根据所学可知，中国古代，讲究华夷之别，但唐太宗实行开明的民族政策，对少数民族视为兄弟，派文成公主入藏，促进了汉族、吐蕃关系的发展，故A符合题意；玄奘西游天竺、鉴真东渡日本、遣唐使来华，均是中外文化交流，故BCD均不符合题意。故选A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）查理.马特改革教会（2）效法中国的制度。使日本由奴隶社会过渡到封建社会（3）都城：巴格达原因：①哈里发掌握国家军政大权，也是伊斯兰教的最高领袖；②《古兰经》既是宗教经典，也是国民必须遵守的法律（答对其中一点就给分）【解析】

（1）第一小问，根据所学知识可知，8世纪上半叶由查理.马特发起的土地分配制度改革，形成了欧洲封建等级制度，因此封建等级制度是通过查理.马特改革在西欧逐渐确立起来的。第二小问，根据所学知识可知，教会在当时拥有大量的土地，神权与王权相互勾结，教会控制了西欧的思想文化，成为中世纪欧洲的最大的封建主。（2）第一小问，根据所学知识可知，从646年开始，日本仿效中国唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中国的制度进行的改革。第二小问，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。（3）第一小问，根据所学知识可知，8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲，是当时世界上最大的帝国，都城设在巴格达。第二小问，根据所学知识可知，阿拉伯帝国实行哈里发中央集权制统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。同时全体公民必须遵守《古兰经》。因此说它是一个政教合一的国家是因为：①哈里发掌握国家军政大权，也是伊斯兰教的最高领袖；②《古兰经》既是宗教经典，也是国民必须遵守的法律。14、西至西班牙，东至印度河流域与唐朝接壤，北至黑海、里海一带，南至阿拉伯河。【解析】

根据所学知识可知，632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国，阿拉伯帝国最大时，西至西班牙，东至印度河流域与唐朝接壤，北至黑海、里海一带，南至阿拉伯河。15、（1）文艺复兴运动，思想启蒙运动（2）文艺复兴运动使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。启蒙运动.是一场弘扬理性，全面清算封建意识形态，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。（3）文艺复兴运动的思想核心是宣扬“人文主义”表现形式:通过绘画、文学作品和各种著作，体现当时人们对人性回归的渴望。思想启蒙运动以理性主义为核心。表现形式：通过著书立说把批判的锋芒直指封建专制制度和天主教会，主张全面清算封建意识形态。【解析】

（1）结合所学知识，14世纪中叶在欧洲工商业发达的城市开始兴起一种人文主义思潮，掀起了一场文艺复兴运动，这是一场反对“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们的思想大解放运动，延续了近300年之久。18世纪开始，又兴起了一场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对就制度的思想文化运动，被称为“启蒙运动”，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动。因此，这两次思想解放运动分别是文艺复兴运动和思想启蒙运动。（2）结合所学知识可知，这两场思想解放运动都推动了历史的发展。文艺复兴运动使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的统治和教会神学对人