2020年湖北省荆门市文林中学高二语文联考试卷含解析

2020年湖北省荆门市文林中学高二语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成文后各题。材料一：古村落亦称传统村落，是指聚居年代久远，具有历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的历史村落。我国古村落数量众多、丰富多彩、价值独特。它不仅拥有丰厚的物质和非物质文化遗产，而且具有丰富多彩的自然生态景观遗产;是我国农耕文明的根基、精粹和各个民族的“DNA博物馆”，也是我国不可再生的文化资源和富有利用价值的旅游资源，更是优秀传统文化的重要载体和中华民族的精神家园。（摘自周乾松《保护古村落的价值意义》）材料二：中央党校哲学部教授赵建军认为，传统村落的保护应与绿色发展理念相结合，打造出原生态、古村落、高科技相融合的村落绿色发展新业态。政府应统筹考虑、系统规划，充分发挥其在传统村落的普查与保护名录认定、保护政策与法律的制定、保护监管与奖惩问责、宣传教育与科学研究等方面的引导、激励和调节作用。复苏传统村落的岁时节令、草根信仰、手工技艺、音乐舞蹈等历史传统和文化记忆，不断优化传统村落的文化生态，重建村落民众对传统村落的认同感和归属感，形成传统村落保护的持久内生动力。（摘自王珊《让古村落焕发新活力》）材料三：为防止城镇化造成的自然村消失，山东凝聚各方力量，用不同方式唤醒沉睡的乡村记忆。从去年开始，齐鲁网策划齐鲁古村落保护项目，通过微纪录片、深度文字解析等手段，挖掘古村落的文化基因和丰富内涵。故乡不仅仅是一间房、一个村庄，还有更丰富的内容等待我们去挖掘。比如枣庄的柳琴戏、菏泽的两夹弦等非遗戏曲，在“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的原则下，不断迸发出新的活力，成为传递乡愁的最美声音。（摘编自齐鲁图）材料四：站在高处远眺，山水环绕的良户村形似凤凰，散落的民居，或依山麓，或临水边，或藏林间，与周围的自然生态浑然天成，原汁原味地呈现古朴的原始风貌，构成天人合一的意境。在《良户古村落保护开发规划图》前，杨建新说：“对古村落保护与开发，要保留原址、原状、原物，原真性再现出古代生活的图景，让古风古韵原汁原味地流淌。”如今的良户村，寓意美好的木雕、砖雕、石雕随处可见，仍然安存于几百年来所在的位置上。照壁、墙体、屋脊上的砖雕，牌坊、石栏杆、碑刻上的石雕，梁架、花板和室内的家具上的木雕，取材自然，风情古韵依然鲜活。（摘编自光明网《活态保护：让古村落充满生机》）材料五：浙江目前有传统村落176个，以建德市新叶村为例，该村是我国首批传统村落，是国家文物局保护与利用综合试点推进的6个村落之一。浙江省以“传统村落保护试验田”为目标，为整个浙江传统村落保护和利用摸索出一条可行的道路。在保护利用的基础上，适度开发文化旅游项目，为古村落保护提供经济补偿基础，形成保护、开发的良性循环，同时引导村民发展相关的旅游事业。（摘编自张永恒《保护古村落刻不容缓》）7.下列关于古村落相关情况的理解，不正确的一项是(

）A.古村落是指聚居年代久远的历史村落，它具有历史、文化、科学、艺术、社会、经济等多方面的价值。B.我国有着数量众多的古村落，这些古村落既有着丰富多彩的自然生态景观遗产，也有着丰厚的文化遗产。C.数量众多、丰富多彩、价值独特的古村落是我国农耕文明的根基、精粹，是各个民族的“DNA博物馆”。D.我国的古村落是优秀传统文化的重要载体和中华民族的精神家园，其中的文化资源具有不可再生性。8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(

）A.材料一指出了我国古村落的特点和价值，材料二则从专家的角度讲解了保护古村落的原因和措施。B.针对城镇化造成的自然村消失现象，山东凝聚各方力量，用不同方式唤醒沉睡的乡村记忆，比如齐鲁网就策划了齐鲁古村落保护项目。C.良户村民居散落各处，与周围的自然生态浑然天成，原汁原味地呈现古朴的原始风貌，这与保护开发规划是分不开的。D.浙江省在古村落保护方面走在了全国的前列，其主要经验就是加大经济投入，大力发展旅游事业，形成保护、开发的良性循环。E.我国的古村落数量众多，分布很广，不同地域有着不同的特点，在保护与开发方面既有共性，又有个性。9.我们应该怎样保护古村落？请根据以上材料简要概括。参考答案：7.D

8.CE

9.①秉承绿色发展理念；②（政府）做好统筹规划；③注重挖掘古村落的文化内涵；④尽量保持原貌；⑤适度开发，与保护形成互补；⑥因地制宜。7.试题分析：偷换概念，原文为古村落“是我国不可再生的文化资源”。8.试题分析：A项，材料二没有讲解“原因”；B项，原文为“为防止城镇化造成的自然村消失”；D项，“大力发展旅游事业”错。9.试题分析：真实一道结合材料提出自己的观点的题目，答题的关键是对原文总体认识，然后找到相应的做法，注意专家的看法。此文介绍“古村落”的现状以及保护面临的问题，注意从问题的反方向概括做法，主要从“理念”“规划”“挖掘内涵”“开发”的角度分析。点睛：新闻调查提建议、谈看法的题目一般是对文章的内容的概括，不是针对此现象信马由缰，海阔天空，甚至提出和文章内容不相关或相悖的观点，而是对文中相关的专家的观点的概括和总结。2.阅读下面的论述文，完成各题。过去数十年关于文明兴起的讨论很多，但近年来关于复杂社会和文明的崩溃这一问题也赢得了较多关注。常见的研究方法有两种。一种方法（气候论）是寻找气候变化与复杂社会系统剧变之间的时空对应联系，将环境恶化作为文明衰亡的主要原因。另一种方法（应变论）强调人类应对压力的应变能力，将社会看作一套机制，具有处理外部挑战的内在能力。认为社会变化是间断发生的，社会缓慢积累的过程会不时被突如其来的压力打断，并导致社会系统的重组。后一种见解颇受支持，很多案例研究表明，社会常常修正其行为，以应对眼前的危机，但很有可能的是，那些用来应对不断发生的短期危机的方法，可能并不能解决某些长期且严重的问题。我们相信，对于认识过去人类与环境的关系，两种方法都有价值。我们需要了解自然环境影响的程度，也需要估量社会应对外部挑战的策略，这些应对策略成败皆有可能。新石器时代中国各地也发生过多起早期复杂社会兴衰的事件，例如红山文化、良渚文化和石家河文化，突然表现为区城范围内考古物质文化的消失，人口骤降，而原因常常归结为气候变化、生态灾难等环境的恶化。青铜时代的中国也经历过多起环境恶化事件，但并未导致崩溃的发生，例如二里头国家，是在气候波动期成为一个区城强权的，而这时候很多地方的人口在减少。二里头的兴起是应变理论很好的一个例证。首先，二里头文化遗址分布在嵩山一带海拔相对较高的地区，这个选址策略能够抵御大规模的洪水，而很多低海拔地区的新石器聚落很可能正是被洪水摧毁的，特别是长江流域。其次，黄河中游的农业流行种植多种作物，包括粟、大豆、水稻、小麦等，这比其他地区种植水稻的单一农业体系更容易维持社会生存，一个政权采取多种农业形式也有助于规避作物歉收的风险。根据地理信息系统模式的分析结果，伊洛河流域二里头文化的人口，达到最大承载量的78%，超过了最佳比率。二里头人比以往生产更多的食物，但使用的仍然是之前龙山晚期的那些农业技术。二里头国家的统治者似乎有办法让更多的人更加努力地劳作。中国走向文明之路是一个长期、坎坷和复杂多样的历程。这个文明经历环境刷变的挑战、复杂社会的兴衰、社会冲突和政治纷争、出乎意料的社会转型和外来影响。我们可能永远也无法确切知道“中国性”到底是如何形成的，也难以彻底了解古代“中国性”的一切详情，但通过足够丰富的考古资料，通过多学科的研究，我们可以更清晰地认识8000多年以来社会进步的过程，在这个过程中，这片土地上的诸多小村落文明一步步转变为一个伟大的文明体系，我们称之为中国。（摘编自陈星灿《比较视野下的中国文明》）11.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（

）A.过去数十年都只是在讨论文明兴起的问题，并没有涉及文明崩溃的讨论。B.气候论和应变论既是研究文明兴起的方法，也是研究复杂社会和文明崩溃的常用方法。C.新石器时代红山文化、良渚文化和石家河文化的衰败是环境恶化造成的。D.中国文明形成是一个长期、坎坷、复杂多样的过程，是由诸多小村落文明一步步转变而来的。12.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（

）A.文章从气候论和应变论两个角度，较为深入地阐述了复杂社会和文明的崩溃的问题。B.文章将新石器时代与青铜时代早期复杂社会兴衰的事例进行对比，为应变理论提供了例证。C.文章分析了二里头文明经受环境恶化考验的原因，证实社会应对外部挑战的策略的重要性。D.文章先阐述了两种研究方法，然后举例分析论证，最后指向了对中国文明形成的看法。13.根据原文内容，下列说法不正确一烦是（

）A.“应变论”将社会看作一套机制，认为社会会修正自己的行为来应对眼前的危机。B.二里头国家因处在嵩山一带，这一地区的海拔相对较高，从而避免了被洪水摧毁的危机。C.二里头国家在气候波动期成为区域强权是因为作物种植的多样性规避了歉收的风险。D.虽然我们难以彻底了解“中国性”的一切详情，但可以清晰地认识社会进步的过程。参考答案：11.D

12.A

13.C【11题详解】试题分析：题干是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是”。本题考查理解并分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。A项，“并没有涉及文明崩溃的讨论”错误，原文“也赢得了较多关注”说明以前也有讨论，只是关注度不高。B项，气候论和应变论是研究复杂社会和文明崩溃的常用方法。C项，从原文“原因常常归结为气候变化、生态灾难等环境的恶化。青铜器时代的中国也经历过多起环境恶化事件，但并未导致崩溃的发生”可知说法错误。【12题详解】试题分析：题干是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是”。此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。A项，文章从应变论角度较为深入地阐述了社会应对外部挑战的策略。点睛：论述类文本阅读的阅读材料是一篇小论文，所以要明确文章的三要素：论点、论据和论证法法。答题时注意判断中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。【13题详解】试题分析：题干是“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”。本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。C项，归纳不全面，文中有两个原因，一是选址，二是作物种植多样性。点睛：筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。3.阅读下面的文章，完成7-9题。（7分）飞了几千年，终于到“月宫”

鲁钇山等2013年12月14日晚，随着第一张清晰月球表面照传回，经过12天奔月、绕月，中国第一个月球探测器“嫦娥三号”成功降落在月球表面。2013年12月2日，嫦娥三号展开奔月之旅，古老的神话照进现实。与嫦娥一号、二号不同，嫦娥三号不叫卫星而叫器，它由着陆器和巡视器（俗称“月球车”）组成，是我国第一个“有腿”的航天器。这样的组合是由其任务特点决定的。嫦娥三号主要有两个任务：一是实现月面软着陆，二是实施月面巡视勘察。整个前期飞行、动力下降以及实施软着陆过程，都由着陆器完成。到月面后，二者分成两个独立的探测器，各自在月面开展探测任务。与着陆器相比，巡视器显然更受关注。它不仅有自己的名字“玉兔”，还是一只兔子里的“高富帅”。高——1.1米古来罕有。“玉兔”号月球车长1.5米，宽1米，高1.1米，体重140公斤，如此巨型的“兔子”恐怕此前还没人见过。为什么要这么高？因为这只“兔子”一点不比真实的兔子简单，包括了移动、电源、热控等8个分系统。富——身披黄金甲专挖贵金属。这是只有钱也善于“赚钱”的兔子，它身上披着一层“黄金甲”，这可不是为了“臭美”，而是为了反射白天的强光，阻挡各种高能粒子的辐射。“玉兔”还拥有太阳翼——两片可伸缩的太阳能电池帆板，白天工作时展开，晚上睡觉时收起来，将仪器设备包在里面，从而起到“保暖”的作用。在翅膀的前端，有负责钻孔、研磨和采样的机械手，在采矿时使用。帅——头顶四只眼脚踩风火轮。“玉兔”安装有全景相机和导航相机，这些“眼睛”在技术上克服了高温、太阳角度变化的影响，能拍出高质量的图像。本次回转“广寒宫”，着急的“玉兔”踩了6个“风火轮”。它们可以让“玉兔”自主前进、转弯、后退，甚至原地打转、横向侧摆。只是虽然叫“玉兔”，其移动速度却只有每小时200米。不管去哪儿，都得分几步才能到达。走之前要看路、选路，而因为导航相机只能探清10米，其步幅可想而知。“玉兔”号设计寿命为3个月，而月球上的一昼夜相当于地球上的28天，这意味着它要经历3个月球白天和3个月球黑夜。由于没有大气层，月面夜间最低温度可降至零下180度，在日间，最高温度可达150度。为此，科研人员为“玉兔”号精心设了“14天工作，14天睡觉”的模式。“玉兔”号“晚上睡觉，中午休息，两边干活”，对于一些特别娇嫩的设备，车内还专门准备了“暖宝”——同位素热源。嫦娥三号的落月点在虹湾。它地处月球高纬度区域，在月球正面雨海的西北角。为何选择虹湾呢？中国探月工程领导小组高级顾问欧阳自远开玩笑说：“虹湾的落月点就是我国古人所称的广寒宫、月桂树所在的地方。”实际上，虹湾除了相对平坦、在月球正面能和地球顺利通讯，最重要的是这里有许多问题值得研究。在月球历史上，有个重要的事件叫雨海事件。大约在39亿年到40亿年前，月球曾遭小天体剧烈撞击，形成月海盆地，这相当于月球上的改朝换代。在31.5亿年到39亿年前，月球发生过多次玄武岩喷发事件，被称为月海泛滥时期。而此前，苏联、美国的探测主要集中在月球赤道地带，虹湾是研究的空白区。嫦娥三号成功落月是人类探测器时隔41年后再次登陆月球，也是中国航天器首次在地球以外天体实现软着陆，地外天体上第一次印刻“中国足迹”，留下五星红旗的身影，中国也由此成为世界上第三个实现探测器软着陆月球的国家。2013年12月15日晚，在经过一段时间的休整后，月球车和着陆器“说再见”，“嫦娥”与“玉兔”“两两相望”，拍照留念，这也是嫦娥三号任务完成的标志之一。随后，月球车踏上新的探索征程，着陆器则不会“挪窝”进行原地探测。在遥想了几千年后，人们期待着它们以科学之笔在神话外写就另一篇传奇。——（选自2014年《青年文摘》第3期）7.下列对“嫦娥三号”的概述不正确的一项是（2分）A.嫦娥三号与嫦娥一号、二号不同，它是探测器，由着陆器和巡视器（又名“玉兔”）组成，是我国第一个成功降落月球表面的航天器。B.嫦娥三号中的着陆器只负责整个前期飞行、动力下降以及实施软着陆过程，巡视器负责在月面开展探测任务，两者分工合作。C.嫦娥三号中的月球车身披黄金甲，不是为了美观，而是为了反射白天的强光，阻挡各种高能粒子的辐射。D.嫦娥三号中的巡视器头顶四只眼脚踩风火轮，眼睛能拍出高质量的图像，风火轮可以让它自主前进、转弯、后退，但速度极慢。8.下列说法符合原文意思的一项是（2分）A.嫦娥三号的奔月之旅，让古老的神话照进了现实，其落月点在虹湾，即神话中广寒宫、月桂树所在的地方，是根据民众对月宫的向往而确定的。B.因为没有大气层，月面日夜温差300多度，为适应月球坏境，更有效的工作，“玉兔”号选择“白天干活，晚上睡觉”的模式。C.在月球历史上，曾多次发生玄武岩喷发事件，后又遭小天体剧烈撞击，形成月海盆地，这就是重要的雨海事件，是各国研究的空白区。D.月球车和着陆器分离后，互相拍照留念，随后，月球车在月面展开大范围的巡视探测，而着陆器则在原地等待月球车的归来。9.结合全文，概括航天器要完成月面软着陆和巡视勘察任务必须具备哪些条件。（3分）参考答案：7.B（原文第二段说“整个前期飞行、动力下降以及实施软着陆过程，都由着陆器完成。到月面后，二者分成两个独立的探测器，各自在月面开展探测任务。”）

8.C（A中“是根据民众对月宫的向往而确定的”无中生有。B“白天干活，晚上睡觉”不符合原文意思，原文说“晚上睡觉，中午休息，两边干活”。D“在原地等待月球车的归来”文中未说。）9.答案：（1）有一个能完成前期飞行、动力下降以及实施软着陆过程的着陆器；（2）巡视器要有能拍出高质量图像的“眼睛”和能实现前进、后退、转弯等动作的“腿”；（3）要有能适应月球环境的高技术设备。（答出1点1分，能答出其他条件且正确合理的，也可给分）二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面文段，回答16～19题。（11分）

夫人情莫不贪生恶死，念亲戚，顾妻子。（1）至激于义理者不然，乃有不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立。少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉！仆虽怯懦欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾犹能引决，况若仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。

渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎！宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！”

太史公曰：余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》，悲其志。（2）适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是！读《鵩鸟赋》（贾谊作品），同生死，轻去就，又爽然自失矣！（太史公说：我读了《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》，为屈原的志向不能实现而感到悲伤。到长沙，经屈原自沉的汨罗江，未尝不掉下眼泪，并想到他的为人。当看到贾谊凭吊他的文章时，又责怪屈原如果以他的才能去游说诸侯，哪一个国家不能容纳他，而自己却偏要走这条路！读了贾谊的《鵩鸟赋》，体会到应当把生和死同等看待，把做官和丢官看得很轻。这又使我感到茫然若有所失了）16．解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）且勇者不必死节

死：

（2）而文采不表于后也

表：

（3）又怪屈原以彼其材

怪：

（4）同生死，轻去就

同：

17．解释下列句子中加点的虚词。（4分）（1）幽于粪土之中而不辞者

而：

（2）何不餔其糟而歠其醨

而：

（3）少卿视仆于妻子何如哉

于：

（4）圣人不凝滞于物

于：

18．从文段（三）看，司马迁是如何评价屈原的？（3分）19．翻译上面文言语段中划线的句子（5分）（1）至激于义理者不然，乃有不得已也。（2分）（2）适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。（3分）参考答案：16．（1）为……而死；（2）显露；（3）疑惑，奇怪；（4）把……看得相同

17．（1）却，表转折；（2）且，表递进；（3）对于，介词；（4）表被动

18．（1）从“未尝不垂涕，想见其为人”可看出司马迁对屈原的仰慕钦敬；（2）起初是不赞成屈原死，为他的死感到可惜；后来读了贾谊的《鵩鸟赋》，了解了屈原的生死观，又否定了自己先前的看法，对屈原的选择给予了深深的同情。19（1）至于那些被义理所激发的人又有所不同，那是有不得已之处。（2）我到长沙，寻访屈原投江的地方，不禁黯然垂泪，追怀屈原高尚的为人。5.文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4—7题。晁错，颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。上善之，于是拜错为太子家令。是时匈奴强，数寇边，上发兵以御之。错上言兵事，文帝嘉之。后诏有司举贤良文学士，错在选中。由是迁中大夫。错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇。孝文虽不尽听，然奇其材。当是时，太子善错计策，爰盎诸大功臣多不好错。景帝即位，以错为内史。法令多所更定。迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡。错所更令三十章，诸侯喧哗。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏人骨肉，口让多怨，公何为也？”错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”父曰：“刘氏安矣，而晁氏危，吾去公归矣！”遂饮药死，曰“吾不忍见祸逮身”。后十余日，吴、楚七国俱反，以诛错为名。上问爰盎曰：“今吴、楚反，于公意何如？”对曰：“不足忧也，今破矣。”上问曰：“计安出？”盎对曰：“吴、楚相遗书，言高皇帝王子弟各有分地，今贼臣晁错擅适诸侯，削夺之地，以故反，名为西共诛错，复故地而罢。方今计，独有斩错，发使赦吴、楚七国，复其故地，则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。后乃使中尉召错，绐载行市。错衣朝衣，斩东市。谒者仆射邓公为校尉，击吴、楚为将。还，见上。上问曰：“闻晁错死，吴、楚罢不？”邓公曰：“吴为反数十岁矣，发怒削地，以诛错为名，其意不在错也。且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。”上曰：“何哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削之，以尊京师，万世之利也。计划始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之!”

(节选自《汉书》)

4、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A、吾不忍见祸逮身逮：及，殃及。

B、今贼臣晁错擅适诸侯适：通“谪”，贬谪。

C、绐载行市绐：欺骗。

D、于是拜错为太子家令

拜：拜见

5、下列句子分别编为4组，全都属于晁错死因的一组是

①错为人峭直刻深

②错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇

③迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡

④刘氏安矣，而晁氏危

⑤吴、楚七国俱反，以诛错为名

⑥独有斩错……则兵可毋血刃而俱罢

A、①②③

B、①③⑤

C、③⑤⑥

D、④⑤⑥

6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是

A、晁错才学出众，为人严峻刚直，因而受到文、景两代皇帝的器重，许多法令都按照他的；意见更改修定，他也因此遭到同僚的妒忌。

B、晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯，还就更定法令等事数十次上书，文帝虽然没有完全采纳他的意见，但很赏识他的才子。

C、晁错千方百计得到景帝信任，终于达到削弱诸侯的目的，不料却导致了吴楚七国之乱，维护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。

D、汉景帝听信爰盎的话错杀了晁错，其危害是不但替诸侯报了仇，还从此堵住了忠臣直言进谏的路，可惜醒悟得太晚了。7、把下面两句文言文翻译成现代汉语。（10分）（1）晁错，颍川人也。以文学为太常掌故。（2）于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之!”参考答案：略6.阅读下面的文言文，完成9—13题。（22分）贾谊论苏轼非才之难，所以自用者实难。惜乎！贾生，王者之佐，而不能自用其才也。夫君子之所取远者，则必有所待；所就者大，则必有所忍。古之贤人，皆负可致之才，而卒不能行其万一者，未必皆其时君之罪，或者其自取也。愚观贾生之论，如其所言，虽三代何以远过？得君如汉文①，犹且以不用死。然则是天下无尧、舜，终不可有所为耶？仲尼圣人，历试于天下，苟非大无道之国，皆欲勉强扶持，庶几一日得行其道。将之荆，先之以冉有，申之以子夏。君子之欲得其君，如此其勤也。孟子去齐，三宿而后出昼②，犹曰：“王其庶几召我。”君子之不忍弃其君，如此其厚也。公孙丑问曰：“夫子何为不豫？”孟子曰：“方今天下，舍我其谁哉？而吾何为不豫？”君子之爱其身，如此其至也。夫如此而不用，然后知天下果不足与有为，而可以无憾矣。若贾生者，非汉文之不能用生，生之不能用汉文也。夫绛侯亲握天子玺而授之文帝，灌婴连兵数十万，以决刘、吕之雌雄，又皆高帝之旧将，此其君臣相得之分，岂特父子骨肉手足哉？贾生，洛阳之少年。欲使其一朝之间，尽弃其旧而谋其新，亦已难矣。为贾生者，上得其君，下得其大臣，如绛、灌之属，优游浸渍而深交之，使天子不疑，大臣不忌，然后举天下而唯吾之所欲为，不过十年，可以得志。安有立谈之间，而遽为人“痛哭”哉！观其过湘为赋以吊屈原，纡郁愤闷，趯(yuè)然③有远举之志。其后以自伤哭泣，至于天绝。是亦不善处穷者也。夫谋之一不见用，则安知终不复用也？不知默默以待其变，而自残至此。呜呼！贾生志大而量小，才有余而识不足也。古之人，有高世之才，必有遗俗之累。是故非聪明睿智不惑之主，则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中，一朝尽斥去其旧臣，而与之谋。彼其匹夫略有天下之半，其以此哉！愚深悲生之志，故备论之。亦使人君得如贾生之臣，则知其有狷介之操，一不见用，则忧伤病沮，不能复振。而为贾生者，亦谨其所发哉！注①汉文：汉文帝刘恒。②昼：地名。③趯然：跳跃的样子．趯，同“跃”。9、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．夫子何为不豫豫：高兴。B．虽三代何以远过过：过错。C．彼其匹夫略有天下之半略：占据。D．一不见用，则忧伤病沮沮：失望。10、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是()A、欲使其一朝之间则或咎其欲出者B．不知默默以待其变，而自残至此弃甲曳兵而走C．不敢兴兵以拒大王观其过湘为赋以吊屈原D．均之二策将之荆，先之以冉有，申之以子夏11、下列各项中，不属于说明贾生“量小”“识不足”的一项是()A．安有立谈之间，而遽为人痛哭哉B．其后卒以自伤哭泣，至于夭绝C．愚深悲生之志，故备论之D．不知默默以待其变而自残至此12、下列对苏轼所述的主要观点的分析概括，不正确的一项是()A．贾谊的才华足够做国君的左膀右臂，可是终于没被国君重用，原因主要不在国君不识才，而在于贾谊不能自用其才。D．君子要成就一番远大事业，要等待时机，在时机未到时，要能忍受住困穷，贾谊致命的弱点是不能忍受困穷。C．像贾谊这样的王佐之才，要想实现自己的抱负，前提条件是上得其君，下得其臣，使天子不疑，大臣不忌。D．苏轼的结论是做人君的既得到贾谊这样有抱负、有才华的臣子，就应该避其短，尽早起用，否则，这个人才就会像贾谊一样夭折。13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（共10分）(1)贾生王者之佐，而不能自用其才也。（3分）(2)夫君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。（4分）(3)使天子不疑，大臣不忌，然后举天下而唯吾之所欲为。（3分）参考答案：9、B过；超过。10、C解释：A、人称代词，代指文帝￥指示代词，那些B表转折￥表修饰C、都是表目的，来D．之；指示代词，这/动词，译为“去，到”。11、Ｃ属作者论述作文的因由。12、D苏轼的结论分两面说，一是说人君，一是说“如贾生者”，这里只说了结论的一面，没有说另一面：“而为贾生者，亦谨其所发哉！”13、（1）贾谊（虽然）是辅佐帝王的人才，却未能施展自己的才能。（2）君子要想达到长远的目标，则一定要等待时机；要想成就伟大的功业，则一定要能够忍耐。（3）使得天子不疑虑，大臣不猜忌，这样以后，整个国家就会按自己的主张去治理了。译文：不是才能难得，而是自己把才能施展出来实在困难。可惜啊，贾谊虽然是辅佐帝王的人才，却未能施展自己的才能。君子要想达到长远的目标，则一定要等待时机；要想成就伟大的功业，则一定要能够忍耐。古代的贤能之士，都有建功立业的才能，但有些人最终未能施展其才能于万一，未必都是当时君王的过错，也许是他们自己造成的。我看贾谊的议论，照他所说的规划目标，即使夏、商、周三代的成就又怎能远远地超过它？遇到象汉文帝这样的明君，尚且因未能尽才而郁郁死去，照这样说起来，如果天下没有尧、舜那样的圣君，就终身不能有所作为了吗？孔子是圣人，曾周游天下，只要不是极端无道的国家，他都想勉力扶助，希望终有一天能实践他的政治主张。将到楚国时，先派冉有去接洽，再派子夏去联络。君子要想得到国君的重用，就是这样的殷切。孟子离开齐国时，在昼地住了三夜才出走，还说：“齐宣王大概会召见我的。”君子不忍心别离他的国君，感情是这样的深厚。公孙丑向孟子问道：“先生为什么不高兴？”孟子回答：“当今世界上（治国平天下的人才），除了我还有谁呢？我为什么要不高兴？”君子爱惜自己是这样的无微不至。如果做到了这样，还是得不到施展，那么就应当明白世上果真已没有一个可以共图大业的君主了，也就可以没有遗憾了。象贾谊这样的人，不是汉文帝不重用他，而是贾谊不能利用汉文帝来施展自己的政治抱负啊。绛侯周勃曾亲手持着皇帝的印玺献给汉文帝，灌婴曾联合数十万兵力，决定过吕、刘两家胜败的命运，他们又都是汉高祖的旧部，他们这种君臣遇合的深厚情分，哪里只是父子骨肉之间的感情所能比拟的呢？贾谊不过是洛阳的一个青年，要想使汉文帝在一朝一夕之间，就全部弃旧的做法而采纳新政，也真是太难了。作为贾谊这样的人，应该上面取得皇帝的信任，下面取得大臣的支持，对于周勃、灌婴之类的大臣，要从容地、逐渐地、感情深厚地结交他们，使得天子不疑虑，大臣不猜忌，这样以后，整个国家就会按自己的主张去治理了。不出十年，就可以实现自己的理想。怎么能在顷刻之间就突然对人痛哭起来呢？看他路过湘江时作赋凭吊屈原，心绪紊乱，十分忧郁愤闷，大有远走高飞、悄然退隐之意。此后，终因经常感伤哭泣，以至于短命早死，这也真是个不善于身处逆境的人。谋略一旦不被采用，怎么知道就永远不再被采用呢？不知道默默地等待形势的变化，而自我摧残到如此地步。唉，贾谊真是志向远大而气量狭小，才力有余而识见不足啊。古人有出类拔萃的才能，必然会不合时宜而招致困境，所以若不是英明智慧、不受蒙蔽的君主，就不能充分发挥他们的作用。古人和今人都称道苻坚能从草野平民之中起用了王猛，在很短时间内斥退了所有原来的大臣而与王猛商讨军国大事。苻坚那样一个平常之辈，竟能占据大半个中国，大概就是因为他善于用人吧。我很惋惜贾谊的抱负未能施展，所以对此加以详尽的评论。同时也要使君主明白：如果得到了象贾谊这样的臣子，就应当了解这类人有孤高不群的性格，一旦不被重用，就会忧伤颓废，不能重新振作起来。而像贾谊这种人，也应该有节制地发泄自己的情感啊！

三、语言文字运用（20分，共4题）7.仿造下列画线句的句式，另选两个话题，在横线处续写两句话。（4分）

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；

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。参考答案：例：高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无垠。（每句2分，共4分。结构相同、内容相近即可。）8.下