浙江省宁波市部分学校2025-2026学年八年级上学期期末语文试题（含答案）

2025学年第一学期期末抽测八年级语文试题卷温馨提示：本卷含书写分4分，请你在答题时努力做到书写正确工整。近期，中国免签政策带动入境旅游热，“ChinaTravel”话题播放量破百亿，文化IP如泡泡玛特在海外受追捧，印证文化符号的全球影响力。我校面向“中文桥梁计划”交流学生开展“城市文旅探索”专题活动，请你为外籍学生设计一条宁波深度体验路线，展现传统与现代交融的商埠魅力。撰写开场白1.下面是同学拟写活动开场白，请你审核并按照要求完成任务。各位同学：欢迎来到宁波这座“海丝古港”！随着“ChinaTravel”话题在全球掀起热潮，越来越多外国朋友走进中国。大家看，老外滩的百年欧式建筑秀颀挺拔，与对岸现代高楼映衬出一幅古今交róng①________的画卷。傍晚时分，三江口的天空泛起温柔的绯②________红，恰如这座城市——既承载着千年商埠的深厚底蕴，又huàn③________发着现代开放的勃勃生机。在这条线路上，我们将品尝特色美食，走过历史街区，感受宁波如何将“丝路古韵”转化为今天的文化影响力。_______________________________________________（1）完成横线处字音、字形填写。①róng________②绯________③huàn________（2）知识小锦囊：开场白具有点明主题、调动情绪、拉近距离等三个作用。请你从中任选一个角度，在横线处补写句子，完成开场白的撰写。______________溯经典，寻旅行之法2.方法一：感知，同学发现古人能在旅途赏景中驰骋文思，请你补全横线上的句子。小语：最近学了好多古诗文，我发现古人在旅途中，总能把看到的风景变成绝美的文字。小文：对啊！比如郦道元在《三峡》里写春冬时的江水，用“（1）________，（2）________”两句勾勒水的清澈与山的倒影——这如画意境，让人不禁想到宁波东钱湖的湖光山色。小语：说到山水画意，陶弘景在《答谢中书书》中曾以“（3）________”赞叹景色，将其视若人间仙境。此句用来形容宁波自然之美，可谓浑然天成。小文：不过旅途中的风景也常随心境而变。王维出使边塞，眼中“（4）________，（5）________”的景象，就充满了苍凉壮阔的孤寂感。小语：看来无论走到哪里，他们都能捕捉美。就像白居易看到“（6）________，（7）________”，这样灵动的西湖早春画面，和宁波月湖初春的景致有异曲同工之妙。读这些诗文，让我更想效仿古人，更留心观察身边风景的美妙了。3.方法二：寻问，同学从名著中领略行走山河的智慧，请你参与完成精神探索的任务。（1）在《红星照耀中国》中，斯诺记录了中央红军长征多个关键地点。请你从下图中选择一个具有代表性的地点，结合宁波本地的红色资源，说明两者如何体现长征精神。______________________________（2）通过讨论，小组同学认为旅行不应只是地理上的移动，更应通过人物事迹的联想加深对人物精神的理解。请从《红岩》中任选一位人物（如江姐、许云峰等），结合其经历，谈谈长征精神如何在人物身上得以延续。______________________________尝美食，赴旅行之约小组在搜集材料时，发现非遗美食“千层饼”经营有创意，打算撰写通讯稿，让更多人了解它。【采访】4.结合采访目的，针对咖啡店消费者设计一个采访问题。采访提纲采访背景千层饼作为一种传统小吃，已收入浙江省非遗名录。而最近，新出网红咖啡“千层饼拿铁”，将乡土与咖啡结合，深受游客喜爱。采访构想深入了解“千层饼+咖啡”这一现象，挖掘其价值。采访对象咖啡店消费者咖啡经营者王先生采访目的了解顾客对这种经营方式的具体感受和评价。了解咖啡店经营者的经营初衷；挖掘其对千层饼传承的价值。采访问题你为什么会选择来这家店？4．___________你是如何想到“千层饼+咖啡”这样的形式的？你为什么要进行“千层饼+咖啡”形式创新？【写作准备】结合“写作构想”与后面的“资料夹”，完成下列任务。写作构想板块采访内容标题现场镜头咖啡店内部风貌、消费者真实感受等5．______土味小吃“破圈”记背后故事店主王先生的访谈6．______挖掘意义联系社会背景，思考现象意义7．_______千层饼的传承与创新5.现场镜头：本版块需要确定采访对象。请结合“采访内容”和“现场镜头”相关信息，确定采访对象的身份，并简述这样确定的理由。6.背后故事：结合“采访内容”，为本版块拟写简洁且贴合内容的小标题。7.挖掘意义：有观点认为“千层饼＋咖啡”的创新会消解传统风味，你是否认同？请结合后面的“资料夹”，围绕传统的坚守或价值的创新这两个角度，说明理由。【活动复盘】8.回顾采写过程，完成活动反思：如何写出一篇有价值的通讯？请你再提一条建议。（1）了解背景，选择新近典型的报道方向。（2）选材基于客观事实，并符合报道目的。资料夹【采访内容】（一）顾客采访张先生：“这种搭配让传统千层饼的酥香与咖啡醇苦交织，比单吃更有层次。平时吃饼配茶，现在配咖啡反而更提神解腻，味觉体验很新鲜。”林女士：“平时旅行中吃的都是常规小吃，但‘饼+咖啡’的组合让我印象很深。它既保留本土味，又融入现代感，成了旅途中有趣的文化触点。”店员：“最近店里来了很多年轻人，因为咖啡进来，却自然地拿起千层饼品尝，还会好奇制作工艺。这让我想到，可能有些老味道，需要新契机，才能被更多人看见和记住。”（二）王先生访谈“宁波乡村风景秀丽、物产丰富，开‘村咖’发展潜力巨大。经营‘村咖’，不仅要思考店面设计，也要结合所在村庄的自然、人文资源，推出富有乡土气息的咖啡。如何将千层饼完美地融入咖啡，选择哪种咖啡豆，千层饼选用什么口味的，大家实验了50多次。”【背景资料】（一）随着时代的发展，食品安全要求日益严格，家庭小作坊式的生产模式逐渐显露力不从心之处。产业整体规模偏小，生产环境、工艺流程与现代标准化要求存在差距，市场竞争力相对薄弱。更令人忧心的是，品牌保护意识不足导致商标侵权事件频发，假冒伪劣产品冲击市场，严重损害了正宗千层饼的声誉和产业健康。——《小小千层饼铺就“食安共富”实践路》（宁波日报2025年7月21日）（二）在市场监管局、镇政府等的支持与指导下，蒋家千层饼继承人蒋夏怡着力打造“蒋家龙门千层饼”非遗共富工坊，并积极推动千层饼制作技艺进校园，开设“非遗劳动课”。截至目前，累计超8500名学生参与其中，成为“小小传承人”。同时，她还积极参与“非遗”集市、民俗文化节等各类活动，现场展示千层饼制作过程，吸引了大批游客的眼球。——《蒋家龙门千层饼的传承与新生》（食安浙江2025年9月29日）（三）——《千层饼》（科普中国网2021年12月31日）见万物，悟行旅之思阅读下面文字，完成下面小题。大地的馈赠王力①地衣就是被雨唤醒的。每次雨落过后，地衣就从泥土里冒出来，宛如泥土的一次奋力绽放。②从前以为地衣只在春天的雨水中冒出来，后来发现一年四季地面上都会看到它们的身影，似乎始终放不下这片土地。地衣总是成片出现，大雨过后的清晨，它们湿漉漉的身体在阳光里闪烁，虽生自泥泞中，却也显现出清澈明朗。这个时刻大抵就是地衣的青春辰光。③一日我驾车外出，行至一段石子路，忽然看见一丛黑青。低头看去，青黑色是一片地衣，惊喜之余马上停车翻找出塑料袋采了个满载而归。原来地衣喜爱阴暗潮湿的环境，却并非仅限于此。或许也正因为这样，地衣才能冲破季节的约束。遍看天地间，胸襟博大者往往能无拘无束。④茫茫绿野，可食野物也有东三样、西三种，地衣是知名度较高的野菜之一。地衣又称“地木耳”，老家方言管地衣叫作“地皮笋儿”，我虽生长于斯，对“地皮笋儿”这一称呼从来都不认同，觉得瞎掰。思来想去，只是勉勉强强觉得将地衣和笋相提并论，大概本着两者都是雨后从泥土中冒出来的缘故：但是地衣的生命力要比笋强盛得多，地衣一年四季都在蓬勃生长，不似笋，还要因为季节变换不得不呈现出不同体态来。除此之外，地衣的味道也要比笋鲜美不少。当然，这是我个人的感受。⑤空荡的野地，一场雨过后就热闹起来，如同大地施展的一场魔法，藏着不可泄露的神秘天机。雨停后我挎上一个篮子跑到田野间，只一小会儿就能满载而归。路过的人纷纷投来诧异的目光，大概心想：这个男人怎么跟农家妇女般俯身在田间地头？他们肯定不知我素来喜爱绿野，何况还有这么好的宝物采撷，全然无视周围那些怪异的目光。⑥地衣入锅炒之前需清洗干净。清洗地衣可是个技术活，需要技巧、耐心集聚统统到位。地衣因为紧贴地面生长，表面沾满泥土，还有许多横七竖八的褶皱。一般是先将地衣盛进淘米箩里后再放入水中，让荡漾的水波带走地衣表面的碎草屑。接着搓洗地衣中的泥土，这是最重要的程序，地衣就像水塑成一般柔软，因此搓洗地衣时要切记急不得、重不得，否则把地衣揉碎了，炒起来就比较困难，也影响口感。搓洗地衣仿佛是在探索里面的秘密，上面每道褶皱都记载着它冒地而出的神奇经历。⑦有一次，我在池塘边清洗地衣，一位妇女走过来看着我，之后说了一句：“你神气真好！”意思是你这个人还挺有耐心。我冲她笑笑，对美食应该有足够的耐心，何况我将清洗地衣当作一次修行，让心进入沉静、舒缓的状态里，眼睛就能够目睹大地万物的本真。⑧老家这边炒地衣，都喜爱用雪菜来搭配，并且放入碎姜块来祛除地衣自带的腥味。地衣未入锅时高高地堆成一堆，入锅后没多久就缩小了下去，同时味道鲜美的汤汁就涨了上来。⑨入梅后，雨连续下了几日。这会儿老家的饭桌上一定也添了一盘鲜美的雪菜炒地衣。地衣来自深土，不同土地上生长出的地衣滋味也是千差万别，可惜我此刻品尝的并不是家乡的地衣。太阳已经重新探出头来，地衣马上要变作大地的印记，进入生命的永恒状态。⑩在地衣朝露夕照般的生命间，我忽而看到那片土地上大多数人的一生，紧紧维系着这片土地，悄无声息地出生，也悄无声息地逝去。在悄无声息间，漫长的一生就已过去。不过雨一落，地衣又俯拾即是。大地上的生灵皆是这般，一生匆忙即逝却又代代不息。（选自《解放日报》）9.阅读散文要梳理核心内容与情感线索。请根据文章内容，完成下面的填空。（1）_________（2）_________（3）_________（4）_________【品语言韵味】10.阅读散文要品味富有表现力语言。请你按照括号提示，完成语言赏析。（1）空荡的野地，一场雨过后就热闹起来，如同大地施展的一场魔法，藏着不可泄露的神秘天机。（请从修辞角度赏析该句）_____________________（2）他们肯定不知我素来喜爱绿野，何况还有这么好的宝物采撷，全然无视周围那些怪异的目光。（关注加点字，揣摩作者当时的心情）_____________________【悟深层意蕴】11.有人说，大自然是最好的老师，它从不喧哗，却处处藏着生命的智慧。结合文章内容，谈谈你对标题“大地的馈赠”的理解。【链课内文章】12.下列是初中语文教材中两个散文单元的核心定位，你觉得本文更适合纳入哪个单元进行拓展阅读？请结合文本内容与单元主题，具体说明理由。单元一：以“自然与生活”为主题，收录《春》《济南的冬天》《雨的四季》单元二：以“人情与记忆”为主题，收录《藤野先生》《回忆我的母亲》《列夫·托尔斯泰》谒名将，赴风骨之约阅读下面古诗文，完成下面小题。【甲】既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（选自《史记·绛侯周勃世家》）【乙】吴起为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席行不骑乘亲裹羸粮与士卒分劳苦。卒有病症者，起为吮之。卒母闻而哭之。或问其故，母曰：“往年吴公吮其父，其父战不旋踵①，遂死于敌。今又吮其子，妾不知其死所矣。”（选自《史记·孙子吴起列传》）[注释]①战不旋踵：指作战时不向后转，即勇往直前、毫不退缩。【丙】李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜①置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日击数牛飨②士，命士被甲，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗③，急入收保④，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢令。”王许之。李牧至，如故约。匈奴数岁无所得，终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士⑤五万人，弩者十万人，悉勒习战。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入，李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破匈奴十余万骑。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（选自《史记·廉颇蔺相如传》）[注释]①便（biàn）宜：依照实际情况灵活掌握。②飨（xiǎng）：用酒食招待。③入盗：入侵。④收保：收拢人马物资退入营堡。“保”通“堡”。⑤百金之士：能冲锋陷阵的勇士。【丁】陇西行四首（其二）[唐代]陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。13.请你根据提示解释加点字词文言语句方法借鉴字词释义命士被甲【课内迁移法】军士吏被甲。（1）被：___于是乃具选车得千三百乘【诗文推断法】参考诗句：故人具鸡黍。（2）具：___赵王让李牧【查阅词典法】A．谦让；礼让。B．责备；责问；C．让给；让位给。D．推辞；拒绝。（3）让：___（填字母）14.用“/”标记，给文中划线句子断句。（限断三处）卧不设席行不骑乘亲裹赢粮与士卒分劳苦15.同学们就所选材料的合理性展开讨论，请你参加并完成相应任务。小语：我觉得【丁】诗虽然感人，但写的是战争的残酷和牺牲，“五千貂锦丧胡尘”更像是表达对战争的反思，和我们探究的“名将风骨”主题不太一致。小文：我不这么认为。这首诗确实体现了战争的残酷，但“誓扫匈奴不顾身”一句，更体现了将士们（1）________的英雄气概。在第三四句中，通过对“（2）________”与“（3）________”的对比，表达了（4）________（分析诗人情感）。小甬：我认为名将就像【甲】文中的周亚夫那样，治军严明，坚守原则。这才叫“真将军”！小新：你说得有道理，但我觉得名将的风范是多样的。你看【乙】文中的吴起，他（5）（结合具体事例）________。可见，名将不仅要“严”，也要懂得“（6）________”（填一个字）。16.鲁迅评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，可见《史记》里的名将能名垂千古也离不开司马迁的妙笔。如周亚夫和李牧，作者在塑造两位人物形象时都运用了侧面描写的手法，请结合【甲】【丙】两文，分别说明侧面描写在塑造两人形象时的不同作用，并总结《史记》侧面描写的共性特点。17.阅读以上四则材料，探究周亚夫、吴起、李牧三位名将得以“名垂千古”的共性品质（精神内核）。并结合宁波“诚信商埠”的文化传统，谈谈这一共性品质（精神内核）对当代宁波商人的启示。观得失，品成长之韵18.阅读下面材料，完成写作任务。最近，“爱你老己”这句话火了，“爱你老己”其实就是“爱你自己”的意思，把自己称作“老己”，就像和老朋友对话一样，亲切又幽默。——《人民日报》“夜读”栏目对于“爱你老己”的说法，有人认为这是接纳不完美的自己，是永远站在自己这边；也有人觉得过度关注自我会陷入自私的泥沼，成为自我放纵的借口。结合上述文字，根据你的体验和思考，写一篇文章，或记述经历，或讲述故事，或发表看法。要求：（1）立意自定，题目自拟；（2）字数不少于500字；（3）不要套作，不得抄袭；（4）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。浙江省宁波市部分学校2025-2026学年八年级上学期期末语文试题答案1.（1）①融②fēi③焕（2）示例：愿大家在本次旅程中，感受宁波古今交融的独特魅力，收获难忘的文旅体验！2.（1）则素湍绿潭（2）回清倒影（3）实是欲界之仙都（4）大漠孤烟直（5）长河落日圆（6）几处早莺争暖树（7）谁家新燕啄春泥3.（1）示例：选择遵义会议。遵义会议是长征的重要转折点，确立了正确的领导，彰显了坚守信念、勇于抉择的长征精神。宁波的浙东抗日根据地旧址，记录着革命先辈不畏艰险、坚守初心的事迹，二者都体现了为理想奋勇向前、坚守使命的长征精神。（2）示例：江姐面对敌人的酷刑与威逼利诱，始终坚贞不屈，严守党的秘密。她在狱中顽强斗争、视死如归，传承了长征中不怕牺牲、坚守信仰、忠诚勇敢的精神。4.示例：你觉得千层饼搭配咖啡的口感怎么样？5.采访对象：咖啡店消费者、店内店员。理由：消费者能直观反馈对“千层饼+咖啡”的体验，店员可讲述经营中的实际情况，二者能全面展现现场镜头的内容。6.示例：非遗美食的新潮邂逅7.不认同。从创新角度看，“千层饼+咖啡”让传统非遗美食贴合现代消费习惯，吸引年轻人关注，扩大了千层饼的传播范围，助力非遗传承；从坚守角