教科版科学二年级上册2.1地球家园有什么课件

科学教科版二年级上册海洋陆地云从太空中看地球，你能看到地球上有什么？

这是从太空中看到的地球，是人类和动植物共同生活的家园。我们的地球家园神奇又美丽。

从太空中看地球，你能看到地球上有什么？聚

焦聚焦交流jiāoliú

居住在地球家园里，你还观察过地球上有什么呢？聚

焦从太空中看地球，你能看到地球上有什么？

我们居住在地球上，无法直接观察到真实的地球。一.在地球仪上寻找中国位置

为了更好地认识地球家园，我们可以借助地球模型——地球仪来观察。探

索1.说一说：整体观察一下地球仪，说一说在地球仪上你们能发现什么？2.找一找：寻找我国的位置。任务1一.在地球仪上寻找中国位置1.在地球仪上能发现——七大洲欧洲非洲亚洲北

美

洲南美洲大洋洲南极洲探

索一.在地球仪上寻找中国位置1.在地球仪上能发现——四大洋太平洋印度洋北冰洋大西洋探

索一.在地球仪上寻找中国位置1.在地球仪上能发现——不同的国家

全球有195个国家，最大的国家是俄罗斯，横跨亚洲和欧洲；最小的国家是梵蒂冈，位于欧洲，仅像一座学校那么大。探

索一.在地球仪上寻找中国位置2.寻找中国的位置

中国（中华人民共和国）在亚洲的东边，靠近太平洋，形状像一只大公鸡。中国探

索结论jié

lùn一.在地球仪上寻找中国位置

地球是一个巨大的球体，其表面大部分都被海洋覆盖着，可分为七大洲、四大洋；中国，像一只雄鸡昂首挺立在亚洲的东边！探

索地球这么大，真想走遍各个角落，看看地球家园到底有什么。任务2

以下是世界各地的小朋友发来的照片，我们一起来观察吧！要求：说一说图片里有什么？哪些是我们熟悉的？二.观察景物图片白鹭红树林

河水探

索亚马逊雨林，被誉为地球之肺，是世界上最大的原始森林区。二.观察景物图片沙漠

骆驼探

索撒哈拉沙漠，位于非洲大陆北部，是世界上最大的沙漠。呼伦贝尔大草原，中国内蒙古自治区东北部，被誉为“世界上最好的草原”。二.观察景物图片探

索草原

蒙古包羊土壤杭州西湖，中国著名的风景名胜区。二.观察景物图片探

索湖水

桥船亭

树珊瑚海，地球上面积最大的海，位于太平洋西南部，被誉为“海洋生物多样性的皇冠”。二.观察景物图片探

索

小丑鱼海水

海葵南极，地球最南端的冰雪大陆，98%陆地被冰盖覆盖。地球出现的实测最低温度记录出现在南极洲的东部高原，为-89.2℃。二.观察景物图片探

索企鹅

冰雪二.观察景物图片探

索山峰

冰雪岩石珠穆朗玛峰，位于亚洲的喜马拉雅山脉，是地球上海拔最高的山峰，北坡属于中国西藏自治区定日县。壮观的热气球和火山岩地貌是土耳其的标志性景观。二.观察景物图片探

索热气球（气囊里有热空气）火山岩探

索

地球家园里有许多景物，有些是自然景物，有些是人造景物。其中，自然景物里，有些是有生命的，如：植物、动物；还有一些是没有生命的，如：土壤、岩石、水、空气等。

选择1张图片，介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。主要描述图片中的两种或三种事物，总结它们之间的联系。任务3要

求

春天，农民正在田地里插秧，期待秋天收获果实。三.讲述相关小故事探

索

用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。

夏天，人们在水里尽情地玩泼水游戏。三.讲述相关小故事探

索

用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。

秋天是丰收的季节，人们在收获劳动成果时，脸上挂满了笑容。三.讲述相关小故事探

索

用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。

冬天，人们可以利用雪、树枝等来堆雪人。三.讲述相关小故事探

索

用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。

人们乘坐在小船上，欣赏着大自然的青山绿水。三.讲述相关小故事探

索

用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。

成群的牛散落在草场上，低头啃食着鲜嫩的青草。三.讲述相关小故事

用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。探

索

地球家园里的动植物、人类与自然环境之间是紧密联系、和谐共存的，我们应该珍惜资源，爱护环境。探

索

地球家园里有许多景物，有些是自然景物，有些是人造景物。其中，自然景物里，有些是有生命的，如：植物、动物；还有一些是没有生命的，如：土壤、岩石、水、空气等。

地球是一个巨大的球体，其表面大部分都被海洋覆盖着，可分为七大洲、四大洋；中国，像一只雄鸡昂首挺立在亚洲的东边！

地球家园里的动植物、人类与自然环境之间是紧密联系、和谐共存的，我们应该珍惜资源、爱护环境。研

讨1.地球家园有什么？应该怎样描述地球家园？研讨研

讨2.关于地球家园，我们还想了解什么？说一说我们家乡的景色。这三张图片里，人们分别在做什么？猜谜语拓

展人们在做什么？浇花

植物的生长需要水，适当给植物浇水，是关爱生命、保护环境的行为哦！猜谜语拓

展人们在做什么？摘果实

果实被人食用后，可以为人提供营养。人类依赖植物来满足生存需求。猜谜语拓

展人们在做什么？撒网捕鱼

鱼被人食用后，可以为人提供营养。人类也依赖动物来满足生存需求。猜谜语拓

展评价维度评价内容

表现程度（打√）我会听安静倾听，积极开动脑筋（

）☆☆☆☆☆

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）☆☆☆

（

）☆

我会说大声回答问题，说出认识的自然景物（

）☆☆☆☆☆

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