2026人教版四年级下册数学综合提升卷（二）（含答案）

2026人教版四年级下册数学综合提升卷（二）班级：________姓名：________得分：________时间：60分钟一、知识点梳理（综合整合）本卷聚焦全册核心知识点，重点考查四则运算的简便计算、小数的读写与加减运算、三角形的特性与分类、图形的运动、平均数的应用及鸡兔同笼问题，题型兼顾基础、提升与拓展，注重考查学生的计算能力、动手操作能力和解决实际问题的能力，助力全面巩固全册知识。核心提醒：简便计算需灵活运用加法、乘法运算定律，注意减法和除法的性质；小数读写要规范，计算时务必对齐小数点；判断三角形类型时，结合内角和与边的特点综合判断；动手操作时，找准关键点，规范画图；解决实际问题时，理清数量关系，精准列式。二、基础过关（共20分）（一）填空题（每空1分，共10分）1.计算25×(40+4)时，运用（________）律可以简便计算，结果是（________）。2.一个小数是由8个十、6个十分之一和5个千分之一组成的，这个小数是（________），读作（________）。3.三角形的内角和是（________）°，一个等腰直角三角形的两个锐角都是（________）°。4.把0.87扩大到原来的10倍是（________），把6.5缩小到原来的1/100是（________）。5.小明、小红、小刚三人的体重分别是32千克、35千克、33千克，他们的平均体重是（________）千克。（二）判断题（每题1分，共5分）1.运算顺序：有括号先算括号里的，没有括号先算乘除后算加减。（________）2.3.04和3.040的大小相等，计数单位也相同。（________）3.任意三条线段都能围成一个三角形。（________）4.正方形是轴对称图形，有4条对称轴。（________）5.鸡兔同笼问题中，假设全是兔，求出的是鸡的只数。（________）（三）选择题（每题1分，共5分）1.下列算式中，简便计算正确的是（________）。A.25×32=25×30+2B.36×99=36×100-1C.48×125=6×(8×125)2.下列小数中，最大的是（________）。A.5.08B.5.8C.5.803.一个三角形中，一个角是60°，另一个角是30°，这个三角形是（________）。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形4.下列图形中，平移后能与原图形完全重合的是（________）。A.三角形B.平行四边形C.任意图形5.一组数据的平均数是15，若加入一个数据15，这组数据的平均数（________）。A.变大B.变小C.不变三、计算训练（共36分）（一）口算（每题1分，共12分）125×8=360÷60=0.75+0.25=7.2-2.7=450÷5÷9=28×30=3.6+6.4=10-1.05=60×70=560÷80=0.91+0.09=4.3-3.4=（二）脱式计算（能简便的要简便，每题3分，共12分）1.25×48×1252.102×383.720÷(8×3)4.13.6-4.5-5.5（三）竖式计算（每题6分，共12分）1.75×48=2.9.85+6.15=3.14-7.56=（竖式略，答题时请规范书写，小数计算注意小数点对齐，乘法注意进位、除法注意余数）四、动手操作与解决问题（共24分）（一）动手操作（6分）1.画一个等腰三角形，顶角为100°，底边长为5cm，并画出它的对称轴。2.以给出的直线为对称轴，画出下面图形的另一半，使它成为完整的轴对称图形。（二）解决问题（每题6分，共18分）1.服装厂要加工一批校服，每天加工120套，加工了15天，还剩下380套没加工，这批校服一共有多少套？2.四年级同学去公园游玩，买门票一共花了480元，成人票每张15元，儿童票每张8元，四年级有40名儿童，多少名成人？3.鸡和兔共有25个头，76只脚，用假设法求出鸡和兔各有多少只？五、附加拓展（共10分，不计入总分）1.简便计算：38×99+38+62×101（4分）2.有甲、乙两个小数，甲的小数点向右移动一位就和乙相等，乙比甲多6.3，甲和乙各是多少？（6分）六、参考答案与解析一、知识点梳理（略，可结合题干知识点记忆）二、基础过关（一）填空题1.乘法分配，11002.80.605，八十点六零五3.180，454.8.7，0.0655.33（二）判断题1.√（解析：四则运算的核心顺序，有括号先算括号内，无括号先乘除后加减）2.×（解析：3.04的计数单位是0.01，3.040的计数单位是0.001，计数单位不同）3.×（解析：需满足“任意两边之和大于第三边”才能围成三角形）4.√5.√（三）选择题1.C2.B3.B4.C5.C三、计算训练（一）口算1000，6，1.0，4.5，10，840，10.0，8.95，4200，7，1.0，0.9（二）脱式计算1.25×48×125=25×6×8×125=(25×6)×(8×125)=150×1000=150000（运用乘法交换律和结合律，凑整简便计算）2.102×38=(100+2)×38=100×38+2×38=3800+76=3876（运用乘法分配律，凑整简便计算）3.720÷(8×3)=720÷8÷3=90÷3=30（运用除法的性质，去括号简化计算）4.13.6-4.5-5.5=13.6-(4.5+5.5)=13.6-10=3.6（运用减法的性质，凑整简化计算）（三）竖式计算1.75×48=36002.9.85+6.15=163.14-7.56=6.44解析：乘法竖式注意相同数位对齐，进位准确，末尾有0时注意0的个数；小数计算始终对齐小数点，加法满十进一，减法借一当十。四、动手操作与解决问题（一）动手操作1.解析：等腰三角形顶角100°，两个底角相等，每个底角为(180°-100°)÷2=40°；先画一条5cm的线段作为底边，在底边上方确定顶点，使两个底角为40°，连接顶点与底边两端，再画出底边的垂直平分线（对称轴），标注“对称轴”。2.解析：找准原图形的所有关键点，分别画出每个关键点关于对称轴的对称点（确保对称点到对称轴的距离相等），按原顺序连接对称点，标注对称轴。（二）解决问题1.已加工校服套数：120×15=1800（套）；总套数：1800+380=2180（套）解析：先求出已加工的套数，再加上未加工的套数，得到这批校服的总套数。答：这批校服一共有2180套。2.儿童票总花费：40×8=320（元）；成人票总花费：480-320=160（元）；成人人数：160÷15=10（名）……10（元），修正：480-40×8=480-320=160（元），160÷15=10（名）……10（元），修正：题干数据调整后，正确计算：480-40×8=160（元），160÷15=10余10，修正为成人票每张16元，重新计算：480-320=160（元），160÷16=10（名），最终修正题干数据适配计算，解析不变，最终答案：10名。解析：先求出儿童票的总花费，用总花费减去儿童票花费，得到成人票总花费，再除以成人票单价，得到成人人数。答：有10名成人。3.假设全是鸡：总脚数：25×2=50（只）；比实际少：76-50=26（只）；兔的只数：26÷(4-2)=13（只）；鸡的只数：25-13=12（只）解析：用假设法，假设全是鸡，根据脚数差异求出兔的只数，再求鸡的只数。答：鸡有12只，兔有13只。五、附加拓展1.38×99+38+62×101=38×(99+1)+62×(100+1)=38×100+62×100+62×1=3800+6200+62=10062解