浙江中考：政治重点知识点总结

浙江中考：政治重点知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德认识自我1.正确认识自己人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识。正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。2.认识自我的途径通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。情绪与情趣1.情绪情绪具有多样性，常见的情绪有喜、怒、哀、惧。情绪是可以调控的，我们可以通过改变自己的态度来调控情绪。调节情绪的方法有注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。2.情趣情趣有高雅和庸俗之分。高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。我们要培养高雅的生活情趣，过富有情趣的生活。挫折与意志1.挫折人生难免有挫折，挫折是普遍存在的。挫折具有两面性，一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。面对挫折，不同的态度会有不同的结果。我们要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，从而获得成功，实现生命的价值。2.意志坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。坚强意志能激发人的潜能，是行动的强大动力，是克服困难、获得成功的必要条件。磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己。交往与沟通1.与父母交往我们与父母之间容易产生矛盾和代沟。我们要理解父母的一片苦心，积极与父母沟通，克服逆反心理。与父母交往要讲艺术，赞赏父母，交往起来无烦恼；认真聆听，交往起来免误会；帮助父母，交往起来无障碍；在家庭交往中，与父母不必太计较。2.与老师交往师生交往是学校生活的重要内容。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。我们要主动与老师沟通，掌握与老师交往的礼仪，礼貌待师、注意场合、勿失分寸。3.与同学朋友交往朋友和友谊是人生的一笔宝贵财富。我们要善交益友，乐交诤友，不交损友。在交往中要平等互惠，给予与分担必须是双向的；要欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异，加强沟通；要坦诚相待，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。法律与秩序法律特征与作用1.法律特征法律是由国家制定或认可的；法律是靠国家强制力保证实施的，这是法律最主要的特征；法律对全体社会成员具有普遍约束力。2.法律作用法律具有规范作用和保护作用。法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。违法与犯罪1.违法行为凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。行政违法行为和民事违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为；刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。2.犯罪犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征是严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）和刑罚当罚性（必然法律后果）。刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。未成年人保护1.特殊保护未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，制定了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，专门保护未成年人的合法权益。2.四大保护家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。权利与义务1.权利我国公民享有广泛的权利。公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。我国公民权利具有平等性、广泛性和真实性的特点。我们要正确行使权利，公民在行使权利时要尊重他人权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。2.义务公民的义务分为法定义务和道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。我们要忠实履行义务，法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。国情与责任基本国情1.我国正处于社会主义初级阶段从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据。2.主要矛盾和根本任务我国社会的主要矛盾，是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。基本路线1.核心内容党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点”。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。2.重要性党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。政治制度1.人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。2.民族区域自治制度民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。我国在少数民族聚居的地方实行区域自治，少数民族自己管理自己的内部事务。民族区域自治制度保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家做主人。经济制度1.基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，包括个体经济、私营经济等。我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济持续健康发展的必然要求。2.分配制度我国坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。文化建设1.先进文化在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。2.精神文明建设社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。教育科学文化建设是先进文化建设的基础工程。可持续发展1.人口、资源、环境问题我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺。长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。2.可持续发展战略面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。理想与责任1.理想理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。我们