人教版三年级下册《道德与法治》期末试卷(完整版)

人教版三年级下册《道德与法治》期末试卷(完整版)一、填空题（每空1分，共30分）1.我们每个人都有自己的______，也都有自己的特点。2.在我们生活的社区里，有许多为我们提供服务的______，他们让我们的生活更加便利。3.邻里之间如果有了矛盾，我们要多一份______，多一份______，就能化解矛盾。4.公共场所是大家的，我们每个人都要爱护公共设施，遵守______。5.无论是公共交通工具，还是私人交通工具，都要遵守______，这是对自己和他人生命的负责。6.通信技术的发展，让我们的联系变得更加______。7.我们要珍惜友谊，学会与朋友______，朋友之间要互相关心，互相帮助。8.在公共生活中，我们要注意自己的______，做一个文明的小公民。9.看地图时，我们要先看地图上的______，以此来辨别方向。10.生活中，我们要遵守交通规则，注意______，高高兴兴出门，平平安安回家。11.邻居之间相处，难免会有小摩擦，如果我们能多站在______的角度想一想，问题往往更容易解决。12.公共设施是为了方便大家的生活而设置的，如果遭到破坏，会给我们的生活带来很多______。13.不同的交通工具各有各的优势，______速度快但价格稍高，______价格便宜但速度较慢。14.随着科技的进步，______通信已经成为我们生活中不可或缺的一部分。15.我们不仅要爱护身边的公共设施，还要主动去______它们。16.社区里有很多人，大家来自不同的地方，但我们都生活在同一个______。17.当我们在公共场所发现有人破坏公物时，应该及时______或者进行劝阻。18.帮助别人不仅能给别人带来快乐，自己也会感到______。19.我们在玩游戏时，也要遵守游戏______，这样才能玩得开心，玩得有序。20.无论是寄信、打电话，还是发电子邮件，都属于______方式。21.在生活中，我们要学会______，学会理解，这样才能交到更多的朋友。22.遵守社会公德，不仅是个人的修养，也是对他人______的尊重。23.如果想了解家乡的变化，我们可以通过______、询问长辈或者参观博物馆等方式。24.在使用公共设施时，我们要爱护它，就像爱护自己的______一样。25.遇到困难时，我们可以向______求助，也可以向朋友求助。26.乘坐公共汽车时，我们应该主动给______、______和病人让座。27.无论是写信还是打电话，我们在通信时都要注意使用______，表达对他人的尊重。28.我们生活的社区就像一个大家庭，邻里之间应该______。29.每个人都有自己的秘密，在和朋友通信时，我们要学会保护自己的______。30.只有大家都遵守公共秩序，我们的生活环境才会更加______，更加美好。二、判断题（每题1分，共30分）1.小明说：“我和邻居不熟悉，所以不需要打招呼。”()2.在公园里，小丽看到长椅很干净，就跳上去踩踏，这是不对的。()3.红灯亮了，但是马路上一辆车也没有，小强赶紧跑了过去。()4.小红和小刚是好朋友，小红把小刚的秘密告诉了其他同学。()5.社区里的健身器材是大家的，我们每个人都有使用权，也有爱护的义务。()6.小华在图书馆里大声接打电话，影响了别人看书。()7.邻居张奶奶生病了，小主动帮张奶奶去药店买药。()8.为了赶时间，爸爸开车带着小明逆向行驶了一段路。()9.我们可以随意在小区的墙壁上乱涂乱画。()10.小刚在电影院里看电影时，觉得电影不好看，就大声抱怨。()11.邻里之间互相帮助，可以增进彼此的感情。()12.公共电话亭是为大家提供便利的，我们在里面乱扔垃圾也没关系。()13.乘坐火车时，为了防止行李丢失，我们可以把行李放在座位上，不让别人坐。()14.小丽收到同学的信件，拆开看后随手扔掉了。()15.在生活中，我们要遵守各种规则，没有规则就没有秩序。()16.小明看到小区里的路灯坏了，主动向物业部门反映。()17.乘坐公交车时，我们可以把头和手伸出窗外，这样很凉快。()18.邻居之间因为小事吵架，我们应该劝阻他们，而不是在一旁看热闹。()19.邮递员叔叔不管刮风下雨，都按时把信件送到我们手中，他们很辛苦。()20.在公共场所，我们要自觉排队，不插队，不加塞。()21.小刚在小区的草地上踢足球，把草都踩坏了。()22.我们可以利用电话、网络等通信方式诈骗别人的钱财，这是违法的。()23.王叔叔经常在深夜大声唱歌，影响了邻居休息，这是不文明的行为。()24.小丽在乘坐地铁时，主动捡起了地上的废纸。()25.只有在家里才需要讲文明，在公共场所可以随意一点。()26.不同的交通工具有不同的特点，我们要根据实际情况选择合适的交通工具。()27.小明发现邻居家的门没锁，就悄悄进去看个究竟。()28.保护公共设施是大人做的事，与我们小学生无关。()29.我们可以通过写信的方式，向远方的亲人和朋友表达思念之情。()30.在生活中，我们要多体谅别人，多帮助别人，这样社会才会更加和谐。()三、单项选择题（每题2分，共40分）1.下面哪位小朋友的做法是正确的？（）A.小红在楼道里跳绳，影响邻居上下楼B.小刚把自家的垃圾堆在楼道里C.小丽主动帮邻居李奶奶提菜D.小明在小区里追逐打闹2.在公共场所，下面哪种行为是不文明的？（）A.轻声细语，不打扰别人B.自觉排队，等待服务C.随地吐痰，乱扔果皮D.爱护公物，不乱涂乱画3.下面哪种交通方式最适合长途旅行，且速度较快？（）A.自行车B.步行C.飞机D.公交车4.邻居之间相处，我们应该（）。A.互不理睬B.互相帮助，和睦相处C.经常吵架D.只关心自己的事5.下面关于公共设施的说法，正确的是（）。A.公共设施是大家的，谁都可以破坏B.公共设施坏了，会有人修，不用我们管C.我们要爱护公共设施，因为它们为大家服务D.公共设施只有大人能用，小孩不能用6.小明想给远方的姑姑写信，他应该把信投入（）。A.垃圾桶B.邮筒C.邻居的信箱D.自己的书包7.在十字路口，红灯亮了，我们应该（）。A.赶紧过马路B.看到没有车就过马路C.停下来，等待绿灯D.从旁边绕过去8.下面哪种通信方式可以让我们最快地听到对方的声音？（）A.写信B.打电话C.发电子邮件D.寄明信片9.在公园里，下面哪种行为是爱护公物的表现？（）A.在树上刻字B.攀折树枝C.采摘花朵D.不践踏草坪10.小刚和小明因为踢球发生了矛盾，下面哪种做法最好？（）A.互相不理睬B.动手打架C.互相道歉，握手言和D.告诉老师，让老师惩罚对方11.下面哪个标志是“禁止吸烟”的标志？（）A.一个圆圈里面有一支烟，上面有一道斜杠B.一个圆圈里面有一个感叹号C.一个圆圈里面有一个叉D.一个圆圈里面有一张笑脸12.乘坐公共汽车时，下面哪种行为是正确的？（）A.争抢座位B.在车上吃零食C.主动给老弱病残孕让座D.大声和同伴聊天13.社区里的健身器材坏了，我们应该（）。A.不去管它B.自己试着修一修C.向社区管理部门反映D.故意再弄坏一点14.下面哪种行为是在遵守交通规则？（）A.翻越护栏B.走人行横道C.在马路上玩耍D.闯红灯15.小丽想邀请同学来家里玩，她应该（）。A.在同学家里大声喊B.写一张邀请卡给同学C.让同学自己猜D.在背后议论同学16.在图书馆里，我们应该（）。A.保持安静B.大声讨论问题C.吃零食D.随意走动17.下面哪种交通工具属于绿色出行方式？（）A.私家车B.公交车C.步行或骑自行车D.出租车18.邻居王叔叔家装修，声音很大，影响了小明的学习，小明应该（）。A.忍气吞声B.去和王叔叔吵架C.礼貌地和王叔叔商量，请他减小音量D.拨打报警电话19.下面关于通信的说法，错误的是（）。A.通信让我们的生活更加便捷B.我们可以利用通信进行诈骗C.通信要注意保护隐私D.现代通信方式多种多样20.下面哪种行为是尊重他人的表现？（）A.给别人起侮辱性的外号B.嘲笑别人的缺点C.认真倾听别人的讲话D.打断别人的说话21.在超市购物时，下面哪种行为是正确的？（）A.随意拆开商品包装B.付钱后再打开商品食用C.把商品乱放D.偷拿商品22.小明在小区里看到一只流浪猫，他应该（）。A.用石头打它B.喂它一些食物C.把它赶走D.不理睬它23.下面哪个地方是公共场所？（）A.自己的家B.学校的操场C.自己的卧室D.爷爷的院子24.我们在使用公共电话时，应该（）。A.长时间占用，和别人聊天B.讲完话后挂好话筒C.用力拍打电话机D.在电话亭里乱涂乱画25.邻居之间互相帮助，下面哪种做法是错误的？（）A.帮邻居代收快递B.邻居不在家时帮忙照看孩子C.借邻居的东西及时归还D.向邻居借钱不还26.在电影院里，下面哪种行为是不文明的？（）A.认真看电影B.把垃圾带走C.脱鞋把脚放在前排座位上D.不大声喧哗27.下面哪种交通方式最适合在拥堵的城市中心短距离出行？（）A.地铁B.私家车C.飞机D.轮船28.小红收到一封陌生人的邮件，让她点击链接领取大奖，她应该（）。A.马上点击链接B.把邮件转发给朋友C.不理会，直接删除D.回复邮件询问29.在公共场所，我们要遵守“一米线”规则，下面哪种情况符合这个规则？（）A.在银行取款时，站在前面人的背后B.在机场安检时，和前面的人保持一定距离C.在超市结账时，紧贴着前面的人D.在医院挂号时，插队站在前面30.下面哪种行为是在保护公共设施？（）A.在路灯杆上贴广告B.在垃圾桶上乱踢C.定期擦拭小区里的长椅D.把自行车锁在护栏上四、多项选择题（每题3分，共30分）1.下面哪些行为是爱护社区环境的表现？（）A.不乱扔垃圾B.不随地吐痰C.爱护花草树木D.在墙上乱涂乱画2.邻居之间相处，我们应该做到（）。A.互相尊重B.互相理解C.互相帮助D.互不关心3.在公共场所，我们要遵守的规则有（）。A.保持安静B.自觉排队C.爱护公物D.不随地吐痰4.下面哪些交通工具属于公共交通工具？（）A.公交车B.地铁C.私家车D.出租车5.我们可以通过哪些方式和远方的亲人联系？（）A.写信B.打电话C.发视频D.发电子邮件6.下面哪些行为是违反交通规则的？（）A.闯红灯B.走人行横道C.翻越护栏D.在马路上踢球7.遇到下面哪些情况，我们可以向邻居求助？（）A.忘记带钥匙，进不了家门B.家里突然停水了C.需要借工具D.想找人聊天8.下面哪些设施属于公共设施？（）A.公园里的长椅B.街道上的路灯C.小区里的健身器材D.自己家里的沙发9.在乘坐公共交通工具时，我们应该注意（）。A.主动购票B.不携带危险品C.保持车厢卫生D.主动给有需要的人让座10.下面哪些行为是文明礼貌的表现？（）A.见到老师主动问好B.接受帮助说谢谢C.不小心撞到别人说对不起D.给别人起外号五、连线题（共10分）请将下列公共场所与它们对应的功能连起来。图书馆借阅图书，增长知识邮局寄信、寄包裹公园休闲、健身、娱乐医院看病、治疗疾病体育场锻炼身体，举办比赛六、简答题（每题5分，共25分）1.请列举三个我们身边的公共设施，并说说它们的作用。2.如果邻居在楼上大声吵闹，影响了你的休息，你会怎么处理？请写出你的做法。3.在公共生活中，我们应该遵守哪些规则？请至少写出三条。4.请写出三种不同的通信方式，并简单介绍一下它们的特点。5.你和好朋友之间发生过矛盾吗？你是怎么解决的？请写一写。七、材料分析题（每题10分，共30分）1.周末，小明和小红去公园玩。他们看到公园里的草坪上开着美丽的花朵，小明想进去摘几朵。小红说：“不能摘，这是公共场所的花，是给大家欣赏的。”小明不听，还是进去摘了一朵花。这时，公园的管理员叔叔走了过来……（1）你觉得小明的做法对吗？为什么？（2）如果你是管理员叔叔，你会对小明说什么？（3）我们应该怎样爱护公园里的花草树木？2.放学路上，小刚看到一位老奶奶提着沉重的菜篮子，走得很慢。小刚连忙跑过去，帮老奶奶提菜篮子，并把老奶奶送到了家。老奶奶夸奖小刚是个好孩子。（1）小刚的做法体现了什么美德？（2）在生活中，你帮助过别人吗？请写一件你帮助别人的事情。（3）帮助别人对你有什么影响？3.随着科技的发展，手机已经成为我们生活中重要的通信工具。但是，小明的爸爸经常在开车的时候看手机、回信息，小明觉得这样很危险。（1）你觉得小明的爸爸做得对吗？为什么？（2）开车时看手机有什么危害？（3）作为小明的家庭成员，你应该怎么劝他？八、综合实践题（共15分）1.请你为自己所在的社区设计两条文明公约，提醒大家共同遵守，共建美好社区。2.你的好朋友要搬家了，请你给他写一封简短的信，表达你的祝福和不舍之情。3.请你和爸爸妈妈一起制定一份家庭外出游玩计划，包括目的地、交通方式、注意事项等。参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共30分）1.优点2.公共设施3.理解，包容4.公共秩序5.交通规则6.方便7.友好相处8.言行举止9.图例10.安全11.对方12.不便13.飞机，火车（或公共汽车）14.现代15.保护16.社区17.制止18.快乐19.规则20.通信21.沟通22.劳动成果（或权利）23.查阅资料24.东西25.邻居26.老人，孕妇27.礼貌用语28.和睦相处29.隐私30.有序二、判断题（每题1分，共30分）1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×11.√12.×13.×14.×15.√16.√17.×18.√19.√20.√21.×22.×23.×24.√25.×26.√27.×28.×29.√30.√三、单项选择题（每题2分，共40分）1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.D10.C11.A12.C13.C14.B15.B16.A17.C18.C19.B20.C21.B22.B23.B24.B25.D26.C27.A28.C29.B30.C四、多项选择题（每题3分，共30分）1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABD5.ABCD6.ACD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABC五、连线题（共10分）图书馆——借阅图书，增长知识邮局——寄信、寄包裹公园——休闲、健身、娱乐医院——看病、治疗疾病体育场——锻炼身体，举办比赛（评分标准：每连对一条得2分）六、简答题（每题5分，共25分）1.示例：垃圾桶（用来装垃圾）、路灯（用来照明）、长椅（供人休息）。（答出三个即可，每个设施1分，作用1分）2.示例：我会先敲门，礼貌地告诉邻居他们影响了我休息，请他们小声一点。如果他们不听，我会告诉爸爸妈妈，让爸爸妈妈去和邻居沟通。（意思对即可得分）3.示例：保持安静、自觉排队、爱护公物、不随地吐痰等。（答出三条即可，每条1.5分左右）4.示