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新课标人教版二年级下册数学-万以内数的认识第1课时:1000以内数的认识(一)一、填空1.10个一是(),10个十是(),10个一百是()。2.计数器上,从右边起,第1位是()位,第2位是()位,第3位是()位。3.4个百和6个十组成的数是();5个百和7个一组成的数是()。4.最大的一位数是(),最大的两位数是(),最大的三位数是()。5.与399相邻的两个数是()和()。二、按要求数数1.一个一个地数,从298数到305:____________________________2.一十一十地数,从560数到630:____________________________3.二百二百地数,从200数到1000:____________________________三、写出下面各数七百一十:()五百零六:()八百:()九百九十三:()四、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.10个一百是一千。()2.305读作三百五。()3.由5个百和5个十组成的数是505。()参考答案:第1课时一、(1)十;一百;一千(2)个;十;百(3)460;507(4)9;99;999(5)398;400二、(1)298、299、300、301、302、303、304、305(2)560、570、580、590、600、610、620、630(3)200、400、600、800、1000三、710;506;800;993四、(1)√(2)×(3)×第2课时:1000以内数的认识(二)一、读数123:__________405:__________560:__________700:__________888:__________909:__________二、填空1.读数和写数都要从()位起。2.308的百位上是(),表示()个();个位上是(),表示()个()。3.一个数,百位上是7,十位上是0,个位上是5,这个数是(),读作()。4.用2、0、5三张卡片组成三位数,最大的是(),最小的是()。三、比大小(在〇里填“>”“<”或“=”)199〇201350〇305400〇399567〇576780〇870999〇1000四、解决问题1.用3、6、0三个数字,能组成多少个不同的三位数?请写出来。2.一个三位数,百位上是4,十位上的数字比百位上的数字少2,个位上的数字是十位上的数字的2倍,这个数是多少?答案:第2课时一、一百二十三;四百零五;五百六十;七百;八百八十八;九百零九二、(1)高(2)3;3;百;8;8;一(3)705;七百零五(4)520;205三、<;>;>;<;<;<四、(1)4个:306、360、603、630(2)十位:4-2=2,个位:2×2=4,这个数是424第3课时:10000以内数的认识(一)一、填空1.一千一千地数,10个一千是()。2.计数器上,从右边起,第4位是()位,第5位是()位。3.5678是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。4.8009是由8个()和9个()组成的。5.最大的四位数是(),最小的五位数是(),它们相差()。二、按顺序填数1.3996、3998、______、4002。2.5998、6001、______、6006、______。3.7000、7005、______、______。三、写出下面各数四千零二十:()五千三百:()七千零五:()一万:()九千九百九十九:()四、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.10个一千是一万。()2.4005读作四千零五。()3.由3个千和5个十组成的数是3050。()答案:第3课时一、(1)一万(2)千;万(3)5;6;7;8(4)千;一(5)9999;10000;1二、(1)4000(2)6004、6009(3)7010、7015三、4020;5300;7005;10000;9999四、(1)√(2)√(3)√第4课时:10000以内数的认识(二)一、读数3008:__________4600:__________7070:__________9999:__________5050:__________6006:__________二、填空1.读数时,中间有一个0或两个0,只读()个“零”;末尾不管有几个0,都()。2.6060的千位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个()。3.与6999相邻的两个数是()和()。4.用4、0、0、8四个数字组成四位数,最大的是(),最小的是()。三、比大小(在〇里填“>”“<”或“=”)2345〇24351000〇9995678〇56874050〇45007890〇79809999〇10000四、排一排1.从大到小排列:4500、4050、5400、50402.从小到大排列:3005、3050、3500、350五、解决问题1.一个四位数,千位上是6,个位上是9,其余各位都是0,这个数是多少?读作什么?2.用2、5、0、0组成四位数,只读一个零的数有哪些?一个零也不读的数有哪些?答案:第4课时一、三千零八;四千六百;七千零七十;九千九百九十九;五千零五十;六千零六二、(1)1;不读(2)6;6;千;6;6;十(3)6998;7000(4)8400;4008三、<;>;<;<;<;<四、(1)5400>5040>4500>4050(2)350<3005<3050<3500五、(1)6009;六千零九(2)只读一个零:2005、2050、5002、5020;一个零也不读:2500、5200第5课时:整百、整千数加减法一、口算300+500=900-400=2000+6000=7000-3000=1200-500=1500+800=4000+5000=10000-6000=600+400=1800-900=二、填空1.计算800+300时,可以想:()个百加()个百,等于()个百,也就是()。2.计算1300-500时,可以想:()个百减()个百,等于()个百,也就是()。3.+计算2000+7000时,可以想:()个千加()个千,等于()个千,也就是()。4.计算9000-4000时,可以想:()个千减()个千,等于()个千,也就是()。三、比大小(在〇里填“>”“<”或“=”)300+500〇9001200-400〇8002000+6000〇90001500+500〇20007000-3000〇30001800-900〇1000四、解决问题1.电器城有冰箱2000台,空调1500台。冰箱和空调一共有多少台?冰箱比空调多多少台?2.书店有故事书3000本,科技书比故事书少1000本,科技书有多少本?两种书一共有多少本?3.小明家上个月电费是800元,水费是200元,电费和水费一共多少元?电费比水费多多少元?答案:第5课时一、800;500;8000;4000;700;2300;9000;4000;1000;900二、(1)8;
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