2025年初级社会工作者考试社会工作综合能力试题附含答案

2025年初级社会工作者考试社会工作综合能力试题附含答案一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者小李在社区开展关爱空巢老人的活动，他组织志愿者定期上门陪伴老人聊天、帮老人做家务等。在这个过程中，小李扮演的角色是（）。A.倡导者B.治疗者C.支持者D.实施者答案：C解析：支持者是指社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难，即“助人自助”。小李组织志愿者帮助空巢老人，鼓励志愿者和老人积极互动，让老人更好地生活，扮演的是支持者的角色。倡导者是向服务对象提倡某种行为；治疗者是对服务对象的偏差行为进行矫正；实施者并非社会工作者的常规角色表述。所以本题选C。2.下列关于社会工作目标的描述，错误的是（）。A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展B.社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正C.文化层面的目标是弘扬人道主义、促进社会团结D.社会工作目标只注重服务对象的个人发展，不关注社会整体发展答案：D解析：社会工作的目标包括服务对象层面、社会层面和文化层面。服务对象层面目标有解救危难、缓解困难、促进发展；社会层面目标是解决社会问题、促进社会公正；文化层面目标是弘扬人道主义、促进社会团结。社会工作既关注服务对象的个人发展，也注重社会整体发展，二者相互关联、相互促进。所以D选项描述错误，本题选D。3.某社区存在环境卫生差、治安状况不佳等问题，社会工作者小王计划通过发动社区居民参与来解决这些问题。小王的做法体现了社会工作（）的特点。A.注重专业价值B.强调专业方法C.促进互动合作D.推动多方协同答案：C解析：促进互动合作是指社会工作者帮助服务对象与他人和环境之间建立积极的互动关系。小王发动社区居民参与解决社区问题，促进了居民之间以及居民与社区环境之间的互动合作。注重专业价值强调社会工作者秉持的价值观；强调专业方法是指运用专业的技巧和方法开展服务；推动多方协同是指整合政府、企业、社会组织等多方面资源共同解决问题。本题体现的是促进互动合作，选C。4.下列社会工作专业伦理原则中，体现社会工作者对服务对象的伦理责任的是（）。A.提升专业能力B.促进公众参与C.维护服务对象的权益D.公平服务大众答案：C解析：社会工作者对服务对象的伦理责任包括对服务对象的承诺/负责、自我决定、知情同意、能力、文化敏感性与多样性、隐私和保密性、维护服务对象的权益等。提升专业能力是对专业的伦理责任；促进公众参与和公平服务大众是对社会的伦理责任。所以本题选C。5.社会工作者小张在为服务对象提供服务时，发现服务对象的问题比较复杂，需要其他专业人士的协助。小张应该采取的做法是（）。A.自行决定是否转介B.直接将服务对象转介给其他专业人士C.与服务对象讨论转介的可能性D.不考虑转介，继续独自为服务对象提供服务答案：C解析：当服务对象的问题比较复杂，需要其他专业人士协助时，社会工作者应与服务对象讨论转介的可能性。转介不能自行决定或直接进行，要尊重服务对象的意愿。如果不考虑转介，可能无法满足服务对象的需求。所以本题选C。6.下列关于人类行为与社会环境的关系，说法错误的是（）。A.人类行为要适应社会环境B.社会环境影响个人行为C.人类行为能够改变社会环境D.人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的答案：D解析：人类行为与社会环境相互影响，但这种影响的力度并不是平衡的。一般来说，社会环境对人类行为的影响要大一些。人类行为要适应社会环境，社会环境也会影响个人行为，同时人类行为也能够改变社会环境。所以D选项说法错误，本题选D。7.小明今年10岁，正处于埃里克森人格发展理论的（）阶段。A.信任对不信任B.自主对羞怯与疑虑C.主动对内疚D.勤奋对自卑答案：D解析：埃里克森认为，儿童中期（612岁）的主要冲突是勤奋对自卑。在这个阶段，儿童开始进入学校，面临学业和社交等方面的挑战，如果他们能够通过努力取得成功，就会获得勤奋感；反之则可能产生自卑感。信任对不信任是婴儿期（01.5岁）的冲突；自主对羞怯与疑虑是幼儿期（1.53岁）的冲突；主动对内疚是学前期（36、7岁）的冲突。所以本题选D。8.下列关于马斯洛需要层次理论的说法，正确的是（）。A.五种需要按照从低到高的顺序依次排列，不可逾越B.当较低层次的需要得到满足后，才会追求更高层次的需要C.高层次的需要出现后，低层次的需要就不再存在D.同一时期，个体只存在一种需要答案：B解析：马斯洛的需要层次理论将人的需要分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要，五种需要按照从低到高的顺序依次排列，当较低层次的需要得到满足后，才会追求更高层次的需要。但这种顺序并非绝对不可逾越，在特殊情况下，高层次需要也可能在低层次需要未满足时出现。高层次需要出现后，低层次需要依然存在，只是不再占据主导地位。同一时期，个体可能同时存在多种需要，只是各种需要的强度不同。所以本题选B。9.社会工作者小李在与服务对象会谈时，通过提问、倾听等方式了解服务对象的问题和需求。小李运用的会谈技巧是（）。A.支持性技巧B.引导性技巧C.影响性技巧D.反思性技巧答案：B解析：引导性技巧是指社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧，主要包括澄清、对焦、摘要等，通过提问、倾听等方式了解服务对象的问题和需求属于引导性技巧。支持性技巧主要是表达理解、接纳等；影响性技巧是向服务对象提供信息、建议等；反思性技巧是帮助服务对象进行自我反思。所以本题选B。10.下列关于个案工作的说法，错误的是（）。A.个案工作的服务对象是个人或家庭B.个案工作采用一对一的专业服务方式C.个案工作的目标是解决服务对象的所有问题D.个案工作需要运用专业的知识和方法答案：C解析：个案工作的服务对象是个人或家庭，采用一对一的专业服务方式，需要运用专业的知识和方法。但个案工作的目标并不是解决服务对象的所有问题，而是协助服务对象增强自身的能力，更好地应对生活中的困难和挑战。所以C选项说法错误，本题选C。11.在小组工作的开始阶段，社会工作者的主要任务是（）。A.促进小组成员之间的相互熟悉B.处理小组冲突C.帮助小组组员从小组中获得新的认知D.协助小组组员把认知转变为行动答案：A解析：在小组工作的开始阶段，组员之间相互陌生，社会工作者的主要任务是促进小组成员之间的相互熟悉，营造信任的小组气氛。处理小组冲突是中期转折阶段的任务；帮助小组组员从小组中获得新的认知和协助小组组员把认知转变为行动是后期成熟阶段的任务。所以本题选A。12.某小组工作进入中期转折阶段，组员之间出现了竞争和冲突。社会工作者应该采取的措施是（）。A.强调小组的一致性，避免竞争和冲突B.引导组员正视并解决竞争和冲突C.让组员自行解决竞争和冲突D.结束小组工作，避免冲突进一步升级答案：B解析：在小组工作的中期转折阶段，组员之间出现竞争和冲突是正常现象。社会工作者应引导组员正视并解决这些竞争和冲突，促进组员之间的沟通和理解，增强小组的凝聚力。强调小组的一致性、让组员自行解决或结束小组工作都不是恰当的做法。所以本题选B。13.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列属于过程目标的是（）。A.改善社区环境卫生B.建立社区支持网络C.解决社区停车难问题D.增加社区的绿化面积答案：B解析：过程目标是指促进社区居民的一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。建立社区支持网络属于过程目标。改善社区环境卫生、解决社区停车难问题、增加社区的绿化面积都属于任务目标，即解决特定的社区问题。所以本题选B。14.社会工作者在社区开展活动时，发现社区居民对活动的参与度不高。为了提高居民的参与度，社会工作者可以采取的措施是（）。A.增加活动的趣味性B.提高活动的难度C.减少活动的宣传D.限制活动的参与人数答案：A解析：为了提高社区居民对活动的参与度，社会工作者可以增加活动的趣味性，吸引居民的兴趣。提高活动的难度可能会让居民望而却步；减少活动的宣传会降低居民对活动的知晓度；限制活动的参与人数不利于提高参与度。所以本题选A。15.下列关于社会工作研究的说法，正确的是（）。A.社会工作研究的对象是社会问题B.社会工作研究的目的是为了改善社会工作实践C.社会工作研究只能采用定量研究方法D.社会工作研究的成果对社会工作实践没有指导意义答案：B解析：社会工作研究的对象可以是服务对象、社会问题、社会工作项目等。其目的是为了改善社会工作实践，提高服务质量。社会工作研究可以采用定量研究方法、定性研究方法或二者结合。研究成果对社会工作实践具有重要的指导意义。所以本题选B。16.下列抽样方法中，属于概率抽样的是（）。A.方便抽样B.雪球抽样C.系统抽样D.配额抽样答案：C解析：概率抽样是指依据随机原则，按照某种事先设计的程序，从总体中抽取部分单位的抽样方法，包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样等。方便抽样、雪球抽样、配额抽样都属于非概率抽样。所以本题选C。17.下列关于问卷设计的说法，错误的是（）。A.问题的语言要简洁明了B.问题的顺序要先易后难C.问题可以带有倾向性D.要考虑被调查者的感受答案：C解析：问卷设计时，问题的语言要简洁明了，顺序要先易后难，要考虑被调查者的感受。问题不能带有倾向性，否则会影响调查结果的真实性和客观性。所以本题选C。18.社会工作者在撰写服务报告时，应遵循的原则不包括（）。A.内容完整B.数据准确C.语言生动D.逻辑清晰答案：C解析：社会工作者撰写服务报告时，应遵循内容完整、数据准确、逻辑清晰等原则。服务报告主要是为了客观反映服务情况，语言应简洁明了、准确规范，而不是追求生动。所以本题选C。19.下列关于社会工作行政的说法，正确的是（）。A.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程B.社会工作行政只涉及资金的分配C.社会工作行政不需要考虑服务对象的需求D.社会工作行政的主体是服务对象答案：A解析：社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程，它包括将社会政策变为具体的社会服务，合理运用资源、促进服务机构发展、监督服务的推行等。社会工作行政不仅涉及资金的分配，还包括人员的安排、服务的规划等。它需要考虑服务对象的需求，主体是社会服务机构及其工作人员，而不是服务对象。所以本题选A。20.某社会工作服务机构为了提高服务质量，定期对服务进行评估。下列属于服务评估的内容的是（）。A.服务的成本B.服务的效果C.服务的人员数量D.服务的场地面积答案：B解析：服务评估主要是对服务的效果、效率、效益等方面进行评价。服务的效果是评估的重要内容，它反映了服务是否达到了预期的目标。服务的成本、人员数量、场地面积等虽然也是服务的相关因素，但不是服务评估的核心内容。所以本题选B。二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1.社会工作的服务对象包括（）。A.个人B.家庭C.社区D.组织E.社会答案：ABCD解析：社会工作的服务对象可以是个人、家庭、社区、组织等。个人是最常见的服务对象；家庭作为一个社会单位，也会面临各种问题需要社会工作的介入；社区层面的服务包括社区发展、社区建设等；组织也可能需要社会工作者提供咨询、培训等服务。社会是一个宏观的概念，不是具体的服务对象。所以本题选ABCD。2.社会工作的专业价值包括（）。A.接纳B.尊重C.个别化D.保密E.批判答案：ABCD解析：社会工作的专业价值包括接纳、尊重、个别化、保密、非评判等。接纳是指社会工作者对服务对象的价值观与个人背景特征等的一种包容；尊重是对服务对象的人格和权利的尊重；个别化强调要根据服务对象的特点提供个性化的服务；保密是保护服务对象的隐私。批判不符合社会工作的专业价值，所以本题选ABCD。3.下列属于社会工作专业伦理困境的有（）。A.保密与信息共享的冲突B.个人利益与专业责任的冲突C.服务对象自决与家长制的冲突D.专业价值观与个人价值观的冲突E.服务对象利益与机构利益的冲突答案：ABCDE解析：社会工作专业伦理困境是指社会工作者在实践中面临的一种道德上的两难处境。保密与信息共享的冲突，比如是否要将服务对象的某些信息告知相关人员；个人利益与专业责任的冲突，如社会工作者自身的利益与为服务对象服务的责任之间的矛盾；服务对象自决与家长制的冲突，即尊重服务对象的自我决定还是出于保护为其做决定；专业价值观与个人价值观的冲突，当两者不一致时如何抉择；服务对象利益与机构利益的冲突，如机构的规定可能与服务对象的利益相矛盾。所以本题选ABCDE。4.人类行为的特点包括（）。A.适应性B.多样性C.动态性D.指向性E.可控性答案：ABCDE解析：人类行为具有适应性，即人类行为要适应社会环境；多样性表现为人类行为的形式和内容丰富多样；动态性是指人类行为会随着时间和环境的变化而变化；指向性是指人类行为有一定的目标和方向；可控性是指人类可以有意识地控制和调节自己的行为。所以本题选ABCDE。5.下列属于青少年阶段面临的主要问题有（）。A.网络成瘾B.犯罪C.就业问题D.婚恋问题E.亲子关系紧张答案：ABDE解析：青少年阶段面临的主要问题包括网络成瘾、犯罪、亲子关系紧张、婚恋问题等。就业问题主要是青年阶段面临的问题。所以本题选ABDE。6.下列属于个案工作中收集资料的方法的有（）。A.会谈B.观察C.问卷调查D.量表测量E.文献研究答案：ABCDE解析：个案工作中收集资料的方法有多种。会谈是与服务对象直接交流获取信息；观察可以了解服务对象的行为表现和环境情况；问卷调查可以通过设计问卷收集相关信息；量表测量可以对服务对象的某些方面进行量化评估；文献研究可以查阅相关的资料了解服务对象的背景等。所以本题选ABCDE。7.小组工作的功能包括（）。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.满足小组组员的所有需求答案：ABCD解析：小组工作的功能包括塑造小组组员的平等意识和共同体归属感，让组员在小组中感受到平等和集体的温暖；提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景，促进组员的自我成长；创造相互帮助、共同成长的学习机会，组员之间可以相互学习和支持；打造增能的社会支持网络，增强组员应对困难的能力。小组工作不能满足小组组员的所有需求，这种说法过于绝对。所以本题选ABCD。8.社区工作的主要模式包括（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式E.社区教育模式答案：ABC解析：社区工作的主要模式有地区发展模式、社会策划模式、社区照顾模式。地区发展模式强调社区居民的参与和合作；社会策划模式注重运用理性原则和科学方法进行社区规划和决策；社区照顾模式强调动员社区资源为有需要的人提供照顾。社会行动模式和社区教育模式不属于社区工作的主要模式。所以本题选ABC。9.社区工作中，与社区居民接触的技巧包括（）。A.介绍自己B.展开话题C.维持对话D.结束对话E.深入访谈答案：ABCD解析：与社区居民接触的技巧包括介绍自己，让居民了解社会工作者的身份和来意；展开话题，寻找与居民感兴趣的话题开始交流；维持对话，保持良好的沟通氛围；结束对话，适时结束交流并为下次接触做好铺垫。深入访谈是收集资料的一种方法，不属于与居民接触的技巧。所以本题选ABCD。10.社会工作研究的方法包括（）。A.定量研究B.定性研究C.行动研究D.实验研究E.文献研究答案：ABCDE解析：社会工作研究的方法有多种。定量研究是运用统计、数学或计算技术等方法来收集和分析资料；定性研究是通过访谈、观察等方法深入了解研究对象的行为和意义；行动研究是将研究和行动结合起来，边行动边研究；实验研究是通过控制变量来检验假设；文献研究是对已有的文献资料进行分析。所以本题选ABCDE。11.下列属于定量研究的特点的有（）。A.注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义B.研究结论可以推论C.以归纳法为主要研究策略D.主要获取描述性的信息E.注重研究对象的个别性和特殊性答案：AB解析：定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，其研究结论可以通过样本推论到总体。定量研究以演绎法为主要研究策略，主要获取量化的数据信息。注重研究对象的个别性和特殊性以及主要获取描述性的信息是定性研究的特点。所以本题选AB。12.社会工作行政的功能包括（）。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源，促进有效服务C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.直接为服务对象提供服务E.协调服务机构与其他组织的关系答案：ABC解析：社会工作行政的功能包括将社会政策变为社会服务行动，通过一系列的行政活动将政策转化为具体的服务；合理运用资源，促进有效服务，提高服务的效率和质量；总结社会政策的执行经验，提出修订建议，为政策的完善提供依据。社会工作行政主要是对服务的管理和协调，不是直接为服务对象提供服务；协调服务机构与其他组织的关系不是其主要功能。所以本题选ABC。13.社会工作督导的类型包括（）。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导E.行政式督导答案：ABCD解析：社会工作督导的类型有师徒式督导、训练式督导、管理式督导、咨询式督导。师徒式督导强调督导者与被督导者之间的类似师徒的关系；训练式督导注重对被督导者的专业训练；管理式督导强调对被督导者的管理和监督；咨询式督导主要是为被督导者提供咨询和建议。行政式督导不是常见的督导类型表述。所以本题选ABCD。14.下列属于社会工作服务机构筹资方式的有（）。A.政府购买服务B.社会捐赠C.商业交易D.服务收费E.国际援助答案：ABCD解析：社会工作服务机构的筹资方式包括政府购买服务，政府通过一定的程序向服务机构购买服务；社会捐赠，包括个人、企业等的捐赠；商业交易，如服务机构开展一些经营性活动；服务收费，向服务对象收取一定的费用。国际援助不属于常见的筹资方式。所以本题选ABCD。15.社会工作者在服务过程中应遵循的实践原则包括（）。A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.服务对象自决答案：ABCDE解析：社会工作者在服务过程中应遵循的实践原则包括接纳，接纳服务对象的一切；非评判，不轻易对服务对象进行评价；个别化，根据服务对象的特点提供个性化服务；保密，保护服务对象的隐私；服务对象自决，尊重服务对象的自我决定权利。所以本题选ABCDE。16.下列关于社会工作价值观的说法，正确的有（）。A.社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念B.社会工作价值观包括社会工作者对助人活动的看法C.社会工作价值观是通过专业教育形成的D.社会工作价值观是在服务实践中养成的E.社会工作价值观是一成不变的答案：ABCD解析：社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，包括对助人活动的看法、对服务对象的看法等。它是通过专业教育和服务实践逐步形成和养成的。但社会工作价值观并不是一成不变的，它会随着社会的发展和实践的经验不断调整和完善。所以本题选ABCD。17