六年级语文上学期水平测试2026

六年级语文上学期水平测试2026第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）fěicuì（翡翠）bōli（玻璃）dàngyàng（荡漾）jīngyíng（晶莹）shēnyín（呻吟）wēixié（威胁）kūjié（枯竭）héǎi（和蔼）yùncáng（蕴藏）xuànrǎn（渲染）评分标准：每词1分，共10分。书写错误或拼音对应错误不得分。二、选择正确答案（10分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.世外桃园B.迫不急待C.脍炙人口D.直接了当答案：C解析：A项“世外桃园”应为“世外桃源”；B项“迫不急待”应为“迫不及待”；D项“直接了当”应为“直截了当”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”B.他看上去才十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子。C.我喜欢的科目有语文、数学、英语等。D.我不知道他什么时候能来？答案：C解析：A项冒号应改为逗号；B项“十七、八岁”中的顿号应去掉；D项问号应改为句号。下列诗句中，描写秋天景色的一项是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。答案：C解析：A项描写春天；B项描写夏天；D项描写冬天（以春花喻冬雪）。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.我们要认真克服并善于发现学习中的问题。C.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。答案：C解析：A项缺少主语，应去掉“通过”或“使”；B项语序不当，应改为“善于发现并认真克服”；D项“品质”与“浮现”搭配不当，可改为“形象”。下列成语中，与历史人物相关的一项是（）A.负荆请罪B.画蛇添足C.亡羊补牢D.刻舟求剑答案：A解析：“负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，与廉颇、蔺相如相关；其他三项均为寓言故事。三、按要求改写句子（10分）他的声音真大。（改为夸张句）示例：他的声音大得连隔壁的山都震动了。我们不能忘记老师的教诲。（改为反问句）示例：我们怎能忘记老师的教诲呢？妈妈对我说：“明天我要出差，你自己照顾好自己。”（改为转述句）示例：妈妈对我说，明天她要出差，让我自己照顾好自己。太阳升起来了。（扩写句子，至少两处）示例：红彤彤的太阳从东方缓缓地升起来了。这篇文章的内容和中心思想都很丰富。（修改病句）示例：这篇文章的内容很丰富，中心思想很明确。四、根据课文内容填空（10分）《草原》一文中，老舍先生用“，”的诗句赞美了草原的辽阔。答案：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《穷人》的作者是俄国作家__________，文中的桑娜和渔夫是__________的人。答案：列夫·托尔斯泰；善良、勤劳、乐于助人《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，。”志在流水，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，。”答案：巍巍乎若太山；汤汤乎若流水《七律·长征》中，“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句，“暖”字暗示了__________，“寒”字暗示了__________。答案：红军巧渡金沙江后的喜悦；红军飞夺泸定桥时的惊险《少年闰土》选自鲁迅的小说《》，文中通过、、、__________四件事，刻画了闰土活泼可爱、聪明能干的形象。答案：故乡；雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿第二部分：阅读与理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《月光曲》片段，回答问题。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。片段中，“霎时间”的意思是__________，可以用__________、__________等词语替换。（3分）答案：极短的时间；刹那间、转眼间用“______”画出描写皮鞋匠联想的句子。（2分）答案：他好像面对着大海……一个连一个朝着岸边涌过来……片段中，“恬静”一词表现了妹妹__________的心情。（2分）答案：平静、专注为什么说妹妹“仿佛也看到了”月光照耀下的大海？（4分）答案：因为贝多芬的琴声具有强烈的感染力，妹妹虽然是盲人，但她通过音乐感受到了月光下大海的变化，所以“仿佛也看到了”。这段文字主要写了什么？（4分）答案：主要写了皮鞋匠和妹妹听贝多芬弹奏《月光曲》时的联想，表现了音乐的美妙和感染力。二、课外阅读（15分）阅读《父亲的菜园》片段，回答问题。父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了，父亲笑了。以后的日子，我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。片段中，“气馁”的意思是__________，父亲没有气馁的原因是__________。（4分）答案：失去信心和勇气；他想通过自己的努力开辟菜园，改善生活。用“______”画出描写父亲开辟菜园过程的句子。（2分）答案：他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖的岩石。为什么说“父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠”？（4分）答案：因为经过父亲的精心伺候，菜园里的蔬菜长得生机勃勃，颜色碧绿，在荒凉的山坡上显得格外醒目，所以作者用“碧绿的翡翠”来比喻。从片段中，你感受到父亲是一个怎样的人？（5分）答案：父亲是一个勤劳、坚韧、有毅力的人。他面对贫瘠的土地不气馁，通过自己的努力开辟菜园；他精心伺候菜园，让贫瘠的土地变得肥沃，体现了他的勤劳和对生活的热爱。第三部分：习作（30分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你印象深刻的事，写出自己的真实感受。内容具体，语句通顺，不少于400字。文中不得出现真实的校名、人名。评分标准：一类文（27-30分）：内容具体，情感真挚，结构清晰，语言生动，符合字数要求。二类文（23-26分）：内容较具体，情感真实，结构较清晰，语言通顺，符合字数要求。三类文（19-22分）：内容基本完整，情感较真实，结构基本清晰，语言较通顺，字数达标。四类文（18分以下）：内容不完整，情感不真实，结构混乱，语言不通顺，字数不足。写作提示：选材：可以写第一次独立完成某件事（如做饭、照顾家人）、克服困难的经历（如学骑自行车、参加比赛）、理解父母的辛苦（如看到父母工作的场景）等。细节描写：通过动作、语言、神态、心理活动等描写，展现“那一刻”的具体情境。情感表达：重点写出“那一刻”的心理变化，如从害怕到勇敢、从任性到懂事、从依赖到独立等。示例开头：“那天，妈妈突然发烧了，爸爸又出差在外，家里只剩下我和妈妈两个人。看着妈妈虚弱的样子，我第一次意识到，自己该长大了。”示例结尾：“看着妈妈欣慰的笑容，我忽然觉得，自己不再是