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文档简介
招贤乡初级中学各类传染病应急预案、制度汇编传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:一、目标管理1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。二、组织机构传染病应急领导小组组长:王庆华副组长:白高峰陈艳慧成员:马永刚崔婉华董占栋王占冬学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;政教处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。三、应急处理1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告,校医及时向传染病领导小组报告。3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。5、校医和班主任及时通知学生家长。6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。11、总务处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。四、注意事项1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。招贤乡初级中学晨午检制度根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求,依照上级文件精神,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我校实际情况,制定学校晨午检制度。一、晨午检人员班主任(任课老师)、值周行政、值日教师二、晨午检报告、操作细则1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告,班主任每天早晨8:30前(重大情况第一时间直报校长)将本年级情况汇报学校谢翠红老师处,并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责,跟班老师不在由年级组和德育处安排。4、师生发现学生身体不适,通知其班主任老师,有发热症状(37.5度以上),马上通知其家长送医院就诊。5、学生发热必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。6、晨检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时和医务室联系。7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。8、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。9、年级组长督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。10、每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。11、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。招贤乡初级中学病因追查制度根据要求上级要求完善建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校疫情报告人负责指导全校学生的晨检工作,执行晨检制度。每日早晨上班前对每位教职工、学生进行相关健康状况及卫生状况检查,并留详细记录。建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。执行晨检制度,由班主任或班级卫生员对早晨到校每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状态。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进一步排查,确保做到对传染病病人早发现、早报告、早诊断、早治疗,防止疫情扩大蔓延。并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。《因病缺课每天登记表》包括缺勤人自然概况,因发热、咳嗽、头痛、腹泻、呕吐、红眼、皮疹、受伤等症状以及疾病诊断情况等信息。规定因病缺课天数按照每人四学时及以上计为一天,不足四学时为半天。学校要对新生入学接种证进行查验并登记,建立学生健康档案;学校应建立传染病疫情报告制度,配备专(兼)职传染病疫情报告人员,保证传染病疫情报告渠道畅通目前卫生部已将手足口病纳入国家法定传染病管理范围,建立疑似病例报告制度,一旦发现疑似病例,卫生保健老师负责本单位晨检的技术检查指导、疫情报告工作,并及时向卫生部门报告疑似病例。对体检中疑视疾病进行逐个进行排查,登记上报,并告知该班级任课教师。对重大事件,立即启动疾病疫情网络直报系统以及启动应急预案,采取果断措施加以防控。做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,防止疫情扩大蔓延。做好卫生宣传教育,利用健康教育教材,利用电视、广播等宣传媒体,广泛进行宣传教育,倡导公众养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的良好生活习惯。对学生健康返校上课,需持有正规医院复查后,并证明无传染源后方可入学校继续学习。卫生室保存该复查的证明复印件存入学校档案管理。招贤乡初级中学传染病疫情报告制度一、为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求,特制定传染病疫情报告制度。二、本校建立传染病防控管理组织,校长是第一责任人,校保健医生(教师)为责任疫情报告人,负责具体工作,各班班主任老师协助配合。学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。三、责任疫情报告人职责:1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;3、负责指导全校学生的晨检工作;4、严格病例登记,校医务室要建立门诊日志,发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时(甲类2小时、乙类6小时、丙类24小时)向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告;5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。四、本校传染病报告顺序:第一发现人→班主任→校保健医生(教师)→当地疾控中心、校领导→卫生行政部门。五、疫情报告内容及时限:1、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间,学校、托幼机构应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。5、学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件,必须在最短的时间内(不超过2小时)向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告六、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。七、严格消毒灭菌隔离制度,严格执行无菌技术操作规范,预防校医室内感染和交叉感染疾病的发生,在发生传染病疫情期间,校方应在疾病防控制机构的指导下,认真落实相应的传染病综合防治措施。招贤乡初级中学定期清扫消毒制度为了对全校师生身体健康负责、创建健康卫生校园、避免食物中毒等事故的发生,特制订本制度。1、每天早晨由各班打扫卫生包管区,做到地面无垃圾、无废纸、无其他污染物;2、厕所每天打扫二次,冲洗数次;3、学生供水茶桶每天早上清洗,每周消毒一次;4、走道、楼梯每天至少打扫一次;5、垃圾筒每天消除一至二次;6、餐具每天清洗、过水和消毒;7、食堂每天用紫外线灯杀毒约0.5小时;8、教导处、总务处和有关清洁工经常检查校园卫生状况,发现问题及时解决。招贤乡初级中学消毒隔离管理制度根据《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒隔离办法》等法律法规要求,制定以下学校消毒隔离制度:一、学校制定有消毒隔离长效管理制度二、一旦发现传染病及时隔离传染病病人三、明确责任部门及职责1、学校卫生老师为消毒隔离责任人,负责督导校内落实消毒措施、检查消毒工作质量及效果评估。2、落实专(兼)职消毒工作操作人员,专(兼)职消毒人员需经过专项业务培训,掌握消毒工作基本技能,并能严格按消毒灭菌要求认真操作。四、预防性消毒每周一次对卫生室及教室(公用教室)内的空气、环境物体表面实施常规的消毒灭菌工作。五、传染病消毒发现传染病,应及时对患病学生(教师)所活动过的室内、场所进行疫源地消毒,并以公用教室和活动场所为重点在全校实施终末消毒。六、消毒灭菌保障措施1、备有必需消毒灭菌器材如喷雾器、紫外线消毒灯。2、备有常用必需的消毒药(剂),如过氧乙酸、爱尔施强氯杀星消毒片等,并定期检查消毒药(剂)有效期限。3、准确配制消毒药(剂)浓度及所需消毒液用量。4、有详细完整消毒记录和质量检查记录。招贤乡初级中学传染病防治宣传培训制度根据国家卫生部门的要求,学校预防传染病重在建立有效的机制,从组织体系、运行机制和制度保障等方面采取切实措施,以提高学校健康水平。为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,保障人体健康和公共卫生,特制定我校传染病防治宣传培训制度。宣传方面:一、宣传人员:预防传染病管理小组成员、兼职校医、班主任、少先队、班级卫生员。二、宣传形式:张贴切宣传画、黑板报、专题讲座、主题班会、十分钟队会。三、宣传内容:传染病防治知识、文明健康的生活方式、传染病的防治意识和应对能力。培训方面:一、食堂工作人员、校医积极参加上级相关部门组织的培训。二、学校对班主任、班级卫生员进行校本培训。招贤乡初级中学健康教育制度为了加强和提高我校健康教育工作,并达到人人健康、人人会自我保健的目的,特定立制度如下:1、建立健康教育领导小组,负责健康教育工作。2、健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划里面。3、学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容,要详细、具体,能反映开课率及学生知行情况。4、学校要有专、兼职教师授课,有教案,教案内容与教材同步,教导处定期检查教师教案。5、定期组织学生开展健康教育活动,利用班、队会学习、体育课等巩固健康知识。各班级认真开展体育锻炼一小时活动,确保学生每日参加体育锻炼一小时。6、利用广播和板报学习:学校广播站定期广播宣传有关知识;各班教师宣传栏固定有健康教育知识;学校文化墙上有固定的宣传板宣传健康知识。招贤乡初级中学因病缺勤随访登记制度学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校,并作进一步的家庭联系。三、一日活动中发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、
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