8.1 功与功率 课件 高一下学期物理人教版必修第二册_第1页
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文档简介

功与功率规律小结:功是能量转化的量度功和能是两个紧密联系的物理量。功的计算能够为能量的定量表达及能量的转化提供分析的基础。我给大家送祝福!!!新课导入1.理解功的概念,并会判断功的正负。⒉.理解功率的概念,理解导出公式P=Fv的物理意义。3.能应用公式进行功和功率的有关计算。4.了解生产生活中常见机械的功率大小及其意义。核心素养要求核心素养呈现功和功率物理观念功、正功负功、功率科学思维

P=Fv科学探究P=Fv的推导科学态度与责任P=Fv在生产中的应用学习目标初中1.功的概念如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。2.做功的两个不可缺少的因素a、作用在物体上的力b、物体在这个力的方向上移动的距离复习回顾FlFW=0W=Fl

FlF

(1)如果力的方向与物体的运动方向一致,这个力所做的功是多少?

(2)如果力的方向与物体的运动方向垂直,这个力所做的功是多少?初中复习回顾FF1F2α把F分解为跟位移方向一致的分力F1,跟位移方向垂直的分力F2设物体在力F的作用下发生的位移的大小是l因此,力F对物体所做的功W等于F1l,F1=Fcosα,所以:

W=Flcosα则分力F1所做的功等于F1l分力F2的方向跟位移的方向垂直,F2所做的功等于0l方法(一)FαFαll2l1

将位移沿力的方向和垂直于力的方向分解,分别为l1和l2。此时力F做的功W=Fl1

。因为l1=lcosα,所以,W=Flcosα方法(二)一、功1、定义一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功。2.公式W=F

lcosα适用于恒力做功

W表示力对物体所做的功,F表示物体所受到得力,L是物体所发生的位移,α是力F和位移L之间的夹角,求功时一定明确要求的是哪一个力在哪一段位移上做的功。新课学习3、单位国际单位:焦耳(焦)单位符号:J1J=1N×1m=1N·m功的计算时,各量要求统一采用国际单位制4、物理意义描述物体的运动过程的物理量,是力在空间上的积累效果。一、功450FL甲答案:450450FL乙答案:1350450FL丙答案:450450FL丁答案:1350

方法:将力、位移矢量的箭尾移到同一个作用点上。探究二:辨认以下情况中力的方向与位移方向的夹角αCOSαW物理意义α=π/20≤α<π/2π/2<α≤πCOSα=0COSα>0COSα<0W=0W>0W<0不做功做正功做负功结合表格思考正功和负功的物理意义?新课学习二、正功和负功正功负功促进物体运动阻碍物体运动

动力

阻力

功的正负只表示力做功的效果,既不表示方向,也不表示大小。即:表示动力或阻力做功。二、正功和负功正功负功拉力做了50J的功拉力做了-50J的功小车克服拉力做了50J的功二、正功和负功如图,一个物体在拉力F的作用下,水平向右移动的位移为l,摩擦力大小为fαFFNfGl重力和支持力不做功,因为它们和位移的夹角为90°;F所做的功为:W1=Flcosα,滑动摩擦力f所做的功为:W2=flcos180°=-fl,问题1:各个力对物体做的功是多少?【理论探究】二、正功和负功探究三:总功的计算αFFNfGl【理论探究】问题2:各个力对物体所做功的代数和是多少?各个力对物体所做功的代数和为:W=W1+W2=Flcosα-fl问题3:物体所受的合力是多少?合力所做的功是多少?根据正交分解法求得物体所受的合力,F合=Fcosα-f,合力方向向右,与位移同向;合力所做的功为:W=F合lcos0°=(Fcosα-f)l二、正功和负功探究结论:当物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功可以用以下方法来求解

W合

=F合lcosα①求出各个力所做的功,则总功等于各个力所做功的代数和。(W自身含有正负号)②求出各个力的合力,则总功等于合力所做的功。

(α为合力与位移方向的夹角)二、正功和负功二、正功和负功例题1一个质量为150kg的雪橇,受到与水平方向成37o角斜向上方的拉力,大小为500N,在水平地面上移动的距离为5m。地面对雪橇的阻力为100N,cos37o=0.8。求各力对雪橇做的总功。方法二分析课本75页解:拉力在水平方向的分力为Fx

=Fcos37°,

雪橇所受合力F合=Fx-F阻

总功为W=F合L,

W=1500J。探究小结:类比速度、加速度的定义方法——比值定义法——可以描述做功的快慢,引入新概念:功率计算各自克服重力做功并分析比较有那些不同?(g=10m/s2)实验对象老师某同学质量m/kg6050五楼高度h/m1616用时t/s4020克服重力做功W/J从做功的角度看各自的优势

昨天我找了某位同学来了一场小比赛,我们两个人分别从1楼匀速跑到5楼,记录的数据在这,现在你利用功的知识来对这场比赛做个评比?96008000老师做功多学生做功快探究四:回答下列问题三、功率标量1.力对物体做的功W跟完成这些功所用时间t的比值叫功率(单位时间做功的多少)定义式:表示力对物体做功快慢的物理量。2.物理意义1kW=1000W3.功率的单位瓦特(W)新课学习4.功率的另一表达式α是F与v方向的夹角,当ɑ=00时P=Fv三、功率标量5、平均功率和瞬时功率(v是平均速度)求平均功率平均功率:描述在一段时间内做功的平均快慢求瞬时功率:瞬时功率:表示在某一时刻做功的快慢(v是瞬时速度)三、功率标量6.额定功率和实际功率实际功率应小于或等于额定功率,不能长时间大于额定功率,否则会损坏机器,应尽量避免实际功率:机器工作时实际输出的功率额定功率:机械或用电器正常工作状态下所能输出的最大功率叫额定功率,也就是机器铭牌上的标称值。机车发动机的功率是指牵引力的功率,不是合力的功率。汽车上坡问题:P一定,要增大牵引力就要减小速度。(机车换档,改变速度,从而改变牵引力)三、功率例题2发动机的额定功率是汽车长时间行驶时所能输出的最大功率。某型号汽车发动机的额定功率为60kW,在水平路面上行驶时受到的阻力是1800N,(1)求发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度?(2)假定汽车行驶速度为54km/h时受到的阻力不变,此时发动机输出的实际功率是多少?课本77页解:

汽车在水平路面上匀速行驶时,受到的牵引力F=F阻=1800N

由于P=Fv,所以额定功率下的速度v=F(P)v=33.3m/s=120km/h

当汽车以速度v=54km/h=15m/s行驶时,有P=FvP=27kW

汽车以额定功率匀速行驶时的速度为120km/h。

汽车以54km/h的速度行驶时,发动机输出的实际功率为27kW。1、如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l.已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则雪橇受到的()A.支持力做功为mglB.重力做功为mgl

C.拉力做功为FlcosθD.滑动摩擦力做功为-μmgl2、质量m=3kg的物体,在水平力F=6N的作用下,在光滑的水平面上从静止开始运动,运动时间t=3s,求:(1)力F在t=3s内对物体做的功;(2)力F在t=3s内对物体做功的平均功率;(3)力F在3s末对物体做功的瞬时功率。答案:54J

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