4.6 超重和失重 课件高一上学期物理人教版必修第一册

4.6超重和失重第四章运动和力的关系看谁能能让两个磁铁吸到一起游戏规则：①不能触碰磁铁②不能左右摇晃木板游戏悬念为什么这样做两个磁铁可以吸到一起？重力的测量第一部分①公式法G=mgmg自由落体运动测重力加速度重力测量的方法一4手机APP：Phyphox测重力加速度g用手机测当地重力加速度重力测量的方法二操作方法：

将待测物体悬挂或放置在测力计上，使它处于静止状态。这时测力计的示数反映了物体所受的重力大小。②利用平衡条件测重力思考与讨论(1)测力计的示数最直接测量的是什么力的大小？(2)为什么物体的重力和台面所受压力大小相等？为什么测力计的示数反映了物体所受的重力大小？G=F支F压

=F支F支GF支F压牛顿第三定律二力平衡G=F压1.视重：测力计的示数

反映的是人对测力计的

或

大小。示数示数示数视重和实重拉力压力2.实重：物体实际受到的重力大小。问题与思考1.视重一定等于实重吗？2.视重与实重相等的条件是什么？3.视重与实重不相等时我们称之为什么现象？超重和失重第二部分1.超重：

物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）

大于物体所受重力的现象。2.失重：

物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）

小于物体所受重力的现象。超重和失重视重>实重

视重<实重

利用弹簧测力计观察超重和失重两位同学一组，观察下蹲和起立时弹簧测力计示数的变化。

如何画出弹簧测力计示数随时间的变化的函数图像？

思考

手拿挂有重物的力传感器，完成下蹲和站起动作，请根据所得图像分析两个过程中物体的超重和失重的情况。利用力传感器观察超重和失重1.观察人下蹲和站立过程中的体重秤示数变化，并完成下面的表格。小组探究2.分析表格，超重和失重和速度和加速度方向有关吗？人运动状态速度方向加速度方向视重与实重关系超重/失重下蹲站立向下加速向下减速向上加速向上减速向下向上向上向下向下向上向下向上超重超重失重失重视重<实重视重<实重视重>实重视重>实重结论：

超重和失重由加速度方向决定，与速度方向无关。口诀：“上超下失”超重和失重的判断超重失重1.a方向向上

2.a方向向下

理论分析超重失重

4手机APPPhyphox：测超重与失重时a的变化某人质量为60kg，站在电梯内的水平地板上，当电梯以0.25m/s2的加速度加速上升，求此时人对电梯水平地板的压力，g取9.8m/s2。解：以人为研究对象对其进行受力分析设竖直向上为坐标轴正方向根据牛顿第二定律，有

得：

根据牛顿第三定律，人对电梯地板的压力为：

例题看谁能让体重计的示数变得最小游戏规则：①双脚不能离开体重计②身体各部位不许倚靠其他物体游戏完全失重第三部分特点：定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零的情况称为完全失重现象。FN=mg－ma完全失重a=gmg－FN=ma

=0用力传感器演示完全失重在盛水的水瓶壁上扎一个小孔，水会从小孔喷出，但释放水瓶，让水瓶自由下落，水不会从小孔流出，这是为什么？当瓶子自由下落时，瓶中的水处于完全失重状态，小孔以上部分的水对以下部分的水的没有压力，小孔没有水流出。小实验看谁能能让两个磁铁吸到一起游戏规则：①不能触碰磁铁②不能左右摇晃木板游戏课堂小结重力测量超重失重完全失重公式法：G＝mg平衡法：F＝mg视重>实重加速度a向上视重<实重加速度a向下视重为零条件：a