《赏风筝》课件-2025-2026学年沪教版（新教材）小学美术三年级下册

《赏风筝》教学课件沪教版（新教材）|小学美术·三年级下册古诗里的春天村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。同学们，这首优美的古诗描绘了一幅怎样的画面呢？诗里的“纸鸢”，你们知道是什么吗？我们的风筝记忆💬互动时刻✨同学们，你们放过风筝吗？🎨你放过的风筝是什么形状、什么颜色的？🪁它飞得高不高？当时你心里是什么感觉呀？📝老师小结看来，放风筝是大家非常喜爱的春日活动！其实古诗里提到的“纸鸢”，就是我们今天玩的风筝。它不只是一个玩具，更是春天的使者，也是挂在蓝天上的艺术品。今天，我们就一起走进风筝的世界，去好好地“赏”一赏风筝的美！追根溯源，了解风筝历史🎏风筝的祖先——“木鸢”墨子·首创“木鸢”相传在两千多年前的春秋时期，有一位叫墨子的思想家。他苦心钻研，整整花费了三年的时间，终于用木头制作出了一只会飞的鸟，人们把它称作“木鸢”，这就是风筝最早的雏形。鲁班·改进“竹鹊”后来，木匠的祖师爷鲁班看到了“木鸢”，觉得木头做的太笨重了。他灵机一动，用更轻便的竹子来改良材料。经过一番改造，新的“竹鹊”不仅飞得更高，还能在天上连续飞行三天三夜都不掉下来呢！风筝的诞生墨子|思想家他是中国古代伟大的思想家，也是世界上最早风筝的发明者。相传他耗时三年，削木为鹞，制造出了名为“木鸢”的飞行器，这是风筝最早的雏形。鲁班|木匠祖师爷作为木匠行业的鼻祖，他在墨子“木鸢”的基础上进行了技术改良。他利用竹子的韧性和轻便，削竹为鹊，成功做出了能在天上飞三天三夜不落地的“竹鹊”。名字的演变：从“纸鸢”到“风筝”01.纸鸢(zhǐyuān)到了东汉，蔡伦改进了造纸术，人们开始用又轻又薄的纸来做风筝，于是就有了一个新名字——“纸鸢”。📜源于“造纸术”的改良02.风筝(fēngzhēng)到了五代时期，人们在纸鸢上装了一个小小的竹哨。当风筝飞上天，风一吹，竹哨就会发出像古筝一样悦耳的声音，从此便有了更动听的名字——“风筝”。🎶源于“竹哨”的美妙声响风筝的“超能力”：会飞的“通信员”风筝在古代可不仅仅是玩具哦！

它还肩负着重要的任务呢！据说，在楚汉相争的时候，大将军韩信就曾利用风筝来侦察敌人的营地。他还把风筝放到楚军上空，让风把汉军唱的楚歌传到敌人耳朵里，扰乱了敌军的军心，这就是著名的“四面楚歌”的故事。大将军·韩信巧用风筝，智胜敌军飞向世界的中国骄傲风筝是中国人的伟大发明，它开启了人类探索飞行的梦想。在美国的华盛顿宇航博物馆里，至今还挂着一只中国风筝，旁边写着一行字：“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”这是我们中华民族的骄傲！🎉分类欣赏，感知造型之美互动观察请同学们仔细观察这些风筝，发挥你的“火眼金睛”，看看它们的形状有一个什么共同的特点？引导发现对啦！它们的左右两边看起来几乎是完全一样的。这种在视觉上左右或上下形状、色彩都基本一致的现象，在美术上有一个好听的名字，叫做“对称”。科学原理为什么风筝要特意做成对称的呢？其实这背后藏着一个简单的科学道理：只有左右对称，风筝的两边受力才能均匀，从而保持身体的平衡，这样它才能在天上飞得又高又稳哦！风筝大家族（一）：硬翅风筝什么是硬翅风筝？它的翅膀是固定的，不能折叠，像一个坚固的盾牌。翅膀上有独特的“风兜”弧形设计，能兜住更多风，所以飞得特别稳！它有什么特点？制作结构简单，上手容易，且飞行性能极佳，是中国风筝中最经典、最常见的传统类型之一。谁是代表“明星”？最著名的就是北京的“沙燕风筝”，它不仅造型优美，还蕴含了人们对幸福生活的美好期盼。风筝大家族（二）：软翅风筝什么是软翅风筝？软翅风筝的翅膀是用软质材料糊制的，没有硬骨架支撑，可以像真的鸟儿翅膀一样在空中轻轻扇动。它有什么特点？飞行时翅膀会随风自然飘动，动作轻盈、逼真，看起来非常生动优美，就像活了一样。常见代表有哪些？最具代表性的有：蝴蝶风筝、蜻蜓风筝、仙鹤风筝等。风筝大家族（三）：板子风筝什么是“板子风筝”？它也叫“拍子风筝”，外形就像一块简单的平板，没有复杂的骨架，是结构最简单的风筝类型之一。它的独特优势制作非常容易上手，适合初学者。且因其平整的板面，成为了绘制复杂、精美图案的绝佳载体。经典代表款式极具传统文化特色的八卦风筝、色彩鲜明的京剧脸谱风筝。风筝大家族（四）：串式风筝📖什么是串式风筝？它是把很多个相同或相似的小风筝单元，用线串联起来，形成一个长长的“风筝队列”。✨最大特点整体体型巨大，飞在天上排成长龙，看起来非常壮观、气势磅礴，一眼就能惊艳全场！🏆经典代表作“龙头蜈蚣风筝”——中国传统风筝中的巨无霸！纹样赏析，解读吉祥寓意“图必有意，意必吉祥”传统风筝上画的每一个图案都不是随便画的，它们都藏着美好的祝福。民间美术有一个特点，叫做“图必有意，意必吉祥”。意思就是，画的每一个图案都有特别的含义，都是为了表达人们对生活的热爱与对未来的美好期盼。解读沙燕的祝福蝙蝠·福气“蝠”和“福”谐音，寓意福气满满，福从天降。桃子·长寿在中国传统文化中，桃子象征“寿桃”，代表健康长寿。牡丹·富贵牡丹花开富贵，寓意吉祥、繁荣和富贵，是国色天香的象征。美好祝福这些图案组合在一起，寓意人们“福寿双全、富贵长春”，是一个会飞的祝福！更多吉祥的祝福连年有余画着莲花和鱼的图案。“莲”和“连”同音，“鱼”和“余”同音，寓意“年年都有富余”。在中国传统文化中，“鱼”象征富足和好运。人们在新年时挂这样的画，期盼生活富足、五谷丰登。喜上眉梢画着喜鹊站在梅花枝头上。“梅”和“眉”同音，喜鹊代表“喜事”，寓意“喜事来到了眼前”。梅花在冬天盛开，有“报春”的含义，喜鹊是报喜的鸟儿。两者结合，是非常经典的新春吉祥图。传统与现代的对话🤔互动时刻：同学们，看看这些风筝，它们有什么不一样？🎨图案来源大不同传统：来自民间传说、神话故事和寓意吉祥的花鸟瑞兽。

现代：来自动画片、电影角色和受小朋友欢迎的卡通形象。🌈色彩感觉不一样传统：颜色对比强烈，多用红、黄、绿等色，风格古朴典雅，耐看有韵味。

现代：色彩更鲜艳、饱和度高，画面明快，更能吸引小朋友的目光。🌟文化内涵有差别传统：承载着古人对美好生活的向往、祈福和对自然的敬畏之情。

现代：更注重趣味性、竞技性和娱乐体验，是快乐的玩伴。重点赏析，学习欣赏方法✨学会欣赏风筝的“三步法”✨01看·外形它是什么种类的风筝？

造型设计有什么独特的特点？02看·色彩它大胆运用了哪些颜色？

这样的色彩搭配给你什么感觉？03看·纹样上面绘制了什么图案？

藏着什么美好的吉祥寓意？实战演练：赏析龙头蜈蚣风筝01第一步：看外形种类：它是一只巨大的串式风筝。造型：龙头昂首挺胸，身体成百上千节，蜿蜒如巨龙，整体造型气势十足！02第二步：看色彩颜色：主要使用红、黄、绿、蓝等鲜艳色彩。感觉：对比强烈，非常醒目，充满了浓浓的节日喜庆气氛。03第三步：看纹样与寓意图案：绘有威武的龙睛、利齿和龙鳞等。寓意：龙是中华图腾，象征着龙腾盛世、吉祥安康。实践表达，分享欣赏感受✍️我的欣赏笔记课堂小任务请从今天我们欣赏过的各式各样的风筝中，选出你最喜欢的一只，准备好分享你的理由。思考与表达试着用两三句话，和同桌说说你的欣赏感受。💡提示：可以从风筝的外形（形状、结构）、色彩（图案、配色）或者寓意（象征、愿望）中任选一个角度来描述哦！参考示例“我最喜欢龙头蜈蚣风筝，因为它的身体非常非常长，飞在天上的时候就像一条气势威武的真龙，看起来特别酷！”——描述“外形”角度课堂小结与拓展飞在天上的画，带着祝福的使者知历史·识种类今天，我们一起欣赏了各式各样的风筝，走进了风筝的历史长廊，也认识了丰富多彩的风筝种类。赏风筝·三步走我们掌握了欣赏风筝的“三步法”：细细观察独特的造型、欣赏绚丽的色彩、品味精美的纹样之美。懂寓意·传祝福我们读懂了风筝身上的纹样和造型，藏着人们对幸福、平安、吉祥的美好期盼。风筝，真是飞在天上的美丽图画，更是带着我们美好愿望飞向蓝天的使者！课后延伸与预告课