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文档简介

2026年江苏省泰州市高职单招语文试题解析及答案一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(

A.安慰(wèi)

B.雾霾(mái)

C.拘泥(nì)

D.角色(jué)答案:D

解析:角色(jué)注音正确;雾霾(mái)中“霾”的正确读音为mái,非mài;拘泥(nì)读音正确;安慰(wèi)读音正确。2、下列词语书写完全正确的一项是(

A.精神饱满

B.招摇撞骗

C.熙熙攘攘

D.山清水秀答案:B

解析:B项“招摇撞骗”书写正确;其他选项中“熙熙攘攘”应为“熙熙攘攘”;“山清水秀”书写正确;“精神饱满”书写正确。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(

他虽然________,但从未________。

A.面黄肌瘦,灰心丧气

B.体弱多病,自暴自弃

C.精神焕发,自惭形秽

D.健康有力,自命不凡答案:B

解析:“体弱多病”形容身体状况差,“自暴自弃”表示放弃努力,符合语境。4、下列句子中,没有语病的一项是(

A.我们要认真改正并及时发现工作中的错误。

B.这个问题,他不但没有解决,反而愈加恶化。

C.由于天气变化无常,我们不能预见明天的天气。

D.这部作品深受广大青年读者所喜爱。答案:C

解析:选项A语序不当,“及时发现”应放在“改正”之前;选项B搭配不当,“愈加恶化”不能搭配“问题”;选项D成分赘余,“深受……所喜爱”重复,应为“深受……喜爱”;选项C没有语病。5、下列词语中,与“含苞待放”结构相同的一项是(

A.壮志凌云

B.繁花似锦

C.含蓄隽永

D.草木葱茏答案:D

解析:“含苞待放”是主谓结构,“草木葱茏”也是主谓结构,其余三项为并列结构。6、下列句子中,标点使用错误的一项是(

A.他写信给母亲,说:“天气很热,我们早点回来。”

B.这本书的作者是:鲁迅。

C.春天来了,柳条发芽,花儿开放。

D.他喜欢唱歌、跳舞、和篮球。答案:B

解析:B项中“作者是:鲁迅”标点错误,“是”后应直接使用“鲁迅”,无需冒号。7、下列句子中,破折号使用正确的一项是(

A.她说:“真没想到——今天能见到你。”

B.北京——我的家乡,风景优美。

C.他昨天去了一趟——南京。

D.他买了一本书——《红楼梦》。答案:D

解析:A项破折号使用错误,应为“真没想到,今天能见到你”;B项破折号使用错误,应为“北京,我的家乡,风景优美”;C项破折号使用错误,应为“他昨天去了一趟南京”;D项正确。8、下列句子中,成语使用恰当的一项是(

A.他总是趾高气昂,让人难以忍受。

B.这个问题我们已经讨论了好久,还是莫衷一是。

C.她的歌声婉转动听,真可谓是妙手回春。

D.他一针见血地指出了问题的关键。答案:D

解析:A项成语使用恰当;B项“莫衷一是”用于意见分歧,使用恰当;C项“妙手回春”用于医术,不符合语境;D项“一针见血”使用恰当。9、下列句子中,“之”字用法与其他三项不同的一项是(

A.予独爱莲之出淤泥而不染

B.相与步于中庭,有两人之辩

C.春风又绿江南岸,明月何时照我还?

D.先生之言,吾当铭记于心答案:A

解析:A项“之”用于主谓之间,取消句子独立性;B项“之”表示“的”;C项“之”用于词尾,表示“的”;D项“之”表示“的”。10、下列标点符号使用正确的一项是(

A.这个问题,他不但没有解决,反而愈加恶化。

B.她说:“真没想到——今天能见到你。”

C.这部作品深受广大青年读者所喜爱。

D.他最喜欢的是:唱歌。答案:B

解析:A项“不但”后应使用逗号;B项正确;C项“所”字后不应使用“喜爱”;D项“是”后应直接使用“唱歌”。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】

在一个春暖花开的季节里,小明走进了图书馆。他目不转睛地盯着书架,手里拿着一本书,轻声念着内容。他以为自己找到了一本好书,结果发现这本书并不是他需要的。于是,他走下书架,继续寻找。终于,他在一个角落里找到了想要的书,高兴地笑了起来。11、单项选择题(每小题3分,共6分)

(1)文中“目不转睛”指的是(

A.眼睛看着远处

B.眼睛盯着一个地方,不四处看

C.眼睛很明亮

D.眼睛很瞪大答案:B

解析:“目不转睛”意指眼睛盯着一个地方,形容注意力集中。小明“高兴地笑了起来”是因为(

A.他终于找到了想要的书

B.他看到了一本好书

C.他找到了一本适合自己阅读的书

D.他发现了这本书不是他需要的答案:A

解析:小明“高兴地笑了起来”是因为他找到了想要的书,说明目标达成。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)

答案:小明在图书馆里寻找一本好书,经过努力终于找到他想要的书,感到非常高兴。

解析:文章主要讲述小明在图书馆寻找书籍的过程及其最终找到目标书籍的喜悦。13、简答题:分析文中“他以为自己找到了一本好书,结果发现这本书并不是他需要的。”这句话的含义(5分)

答案:这句话说明小明对所找到的书产生了误解,以为是适合自己的,但之后发现并非如此,表现出他对书籍的重视和自我认知的过程。

解析:这句话体现了小明在获取信息时的误判,同时也表现出他在获取信息后及时调整心态,寻找真正适合自己的内容。14、简答题:结合文章谈谈你的理解(10分)

答案:本文通过小明在图书馆寻找书籍的情节,描写了一个坚持寻找、最终笑到最后的过程。它启示我们,要勇于面对自己的不足,不断探索和努力,才能找到真正适合自己的事物。

解析:通过小明在图书馆寻找书籍的事件,强调了信念的重要性,同时也反映出人要不断追求,最终才能获得成果。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】

《论语·学而篇》载:“有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这是孔子在谈到朋友交往时的一段话,强调了朋友之间应相互帮助、理解,即使他人无法理解自己也应保持良好心态。15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)

(1)不亦乐乎?

(2)人不知而不愠

(3)不亦君子乎?答案:

(1)亦:也是;乐:快乐

(2)愠:恼怒

(3)亦:也是;君子:有道德的人解析:

(1)“不亦乐乎”中“亦”是“也”的意思,“乐”是快乐;

(2)“人不知而不愠”中“愠”是恼怒、生气的意思;

(3)“不亦君子乎”是反问,意思是“难道不是君子吗?”“君子”指有道德修养的人。16、翻译句子(每小题3分,共6分)

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

(2)人不知而不愠,不亦君子乎?答案:

(1)有朋友从远方来,不也是快乐的事吗?

(2)别人不了解我,我也不恼怒,不也是君子的表现吗?解析:

(1)该句为反问句,表达朋友来自远方带来的愉悦;

(2)此句同样为反问,强调即使不被理解,也要保持平和的心态,是君子的行为。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)

答案:这篇文章启示我们,应保持开朗的心态,乐于与人交往,同时也要自强不息,不在意他人对自己的看法。

解析:孔子的话鼓励我们珍惜友谊,同时提醒我们要有内敛的修养,不因不被理解而生气。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟,

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。18、单项选择题(3分)

这首诗的作者是(

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.李清照答案:A

解析:《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的代表作之一,表达了对自然壮丽景象的赞美。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)

答案:这首诗表达了诗人对庐山瀑布壮观景象的赞叹与向往。

解析:通过“飞流直下三千尺”和“疑是银河落九天”等夸张的比喻,传达出诗人对自然景观的热爱和对大自然的敬畏之情。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)

例句:春风吹绿江南岸,明月何时照我还?

仿写:________答案:秋雨润红枫林,落叶何处寄乡思?

解析:原句是拟题式诗句,仿写句也应保持同样的格式与结构,表达自然景色与情感寄托。21、扩展语句(4分)

根据“春天来了”进行扩展,要求不少于20字。

答案:春天来了,万物复苏,百花齐放,人们走出家门,感受自然的美好。

解析:扩展围绕春天到来所带来的变化和人心的愉悦情感,语言自然流畅。22、压缩语段(5分)

将下面一段话压缩为20字以内:春天来了,万物复苏,绿树成荫,鸟语花香,我们的心情也变得愉快起来。

答案:春天来了,万物复苏,我们心情愉快。

解析:保留“春天来了”“万物复苏”“心情愉快”三个核心信息,压缩为15字。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)

题目:写一份通知

要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:

通知

为了丰富同学们的课余生活,学校将举办“经典诵读”比赛,具体安排如下:

时间:2026年4月5日下午2:00

地点:学校礼堂

内容:诵读中华经典诗词

请各班积极组织学生参赛。

2026年4月1日

校宣传部解析:通知格式完整,内容清晰,语言简洁得体,符合应用文要求。24、大作文:材料作文(40分)

题目:根据下面材料,自拟题目,写一篇不少于600字的议论文

材料:一个人在沙漠中迷路了,他没有带水,只有地图。他每天看地图,达成一个目标,走一公里,再走一公里,即使看不到希望,也坚持前行。最后,在某个夜晚,他发现了绿洲。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。答案:

题目:目光坚定,方能突破困境

人生如行路,迷路是常态,但方向明确的人,才有可能走出迷途。在现实生活中,每个人都可能遇到挫折与困境,就像那个在沙漠中迷路的人。他没有带水,只有一张地图,却坚持每天走一公里,最终发现了绿洲。这说明,只要有坚定的信念,即使前方迷茫,也能走出黑暗。在面对迷雾时,我们不能止步不前,而是要有清晰的目标,一步一步向前走。正如地图指引方向,知识与努力也是我们前行的“地图”。地图可以指引方向,却不能替代前行的脚步;知识可以照亮未来,却不能代替实际行动。他坚信,只要不停止,总会有绿洲。这种坚韧不拔的精神,正是我们面对困难时应有的态

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