(2025年)文言文《岳阳楼记》练习题及答案

(2025年)文言文《岳阳楼记》练习题及答案一、文言实词释义（共15题，每题2分）1.滕子京谪守巴陵郡（谪：________）2.越明年（越：________）3.政通人和（和：________）4.百废具兴（具：________）5.乃重修岳阳楼，增其旧制（制：________）6.属予作文以记之（属：________）7.予观夫巴陵胜状（胜：________）8.衔远山（衔：________）9.浩浩汤汤（汤汤：________）10.横无际涯（横：________）11.朝晖夕阴（晖：________）12.薄暮冥冥（薄：________）13.浊浪排空（排：________）14.日星隐曜（曜：________）15.沙鸥翔集（集：________）二、文言虚词辨析（共10题，每题2分）1.予观夫巴陵胜状（夫：________）2.此则岳阳楼之大观也（则：________）3.前人之述备矣（之：________）4.然则北通巫峡（然：________）5.迁客骚人，多会于此（于：________）6.若夫霪雨霏霏（若夫：________）7.感极而悲者矣（而：________）8.其喜洋洋者矣（其：________）9.不以物喜（以：________）10.微斯人（微：________）三、句子翻译（共6题，每题5分）1.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。2.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。3.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。4.沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。5.不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。四、内容理解（共8题，每题5分）1.文中第二段“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”一句在全文结构中起何作用？2.第三、四段分别描写了“淫雨霏霏”和“春和景明”两种景象，作者这样对比写作的意图是什么？3.文中“览物之情，得无异乎”一句中的“异”具体指什么？请结合第三、四段内容说明。4.“古仁人之心”与“迁客骚人”的“览物之情”有何不同？作者借此表达怎样的思想？5.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是全文的核心句，结合上下文分析其内涵。6.作者写“滕子京谪守巴陵郡”后“政通人和，百废具兴”有何用意？7.文中“或异二者之为”中的“二者”指什么？“古仁人”的“异”体现在哪些方面？8.结尾“微斯人，吾谁与归”一句表达了作者怎样的情感？五、文学鉴赏（共4题，每题6分）1.本文语言骈散结合，试举两例并分析其表达效果。2.文中大量使用修辞手法，如对偶、排比、借景抒情等，请任选一种举例分析。3.范仲淹将个人情怀与家国理想融合，试从“写景—抒情—言志”的结构角度分析其写作特色。4.《岳阳楼记》被称为“记楼而不局限于楼”的典范，结合全文内容谈谈你对这句话的理解。答案一、文言实词释义1.谪：古代官吏降职或远调2.越：到、及3.和：和乐4.具：同“俱”，全、都5.制：规模6.属：同“嘱”，嘱托7.胜：美好8.衔：含、包含9.汤汤：水流大而急的样子10.横：广远11.晖：日光12.薄：迫近13.排：冲向14.曜：光芒15.集：停息二、文言虚词辨析1.夫：指示代词，那2.则：就是3.之：助词，的4.然：这样5.于：介词，在6.若夫：用在一段话开头，引起下文，相当于“像那”7.而：连词，表顺承8.其：代词，他们的9.以：介词，因为10.微：如果没有三、句子翻译1.（洞庭湖）包含远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，广阔无边；早晨阳光照耀，傍晚阴云密布，景象千变万化。2.登上这座楼啊，就会产生离开国都、怀念家乡，担心被说坏话、惧怕被批评指责的情感，满眼是萧条的景象，感慨到极点而悲伤起来。3.至于春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。4.沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停息；美丽的鱼游来游去；岸上的香草和小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。5.不因外物好坏和自己得失而或喜或悲；在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区就为君主忧虑。6.在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。四、内容理解1.承上启下。“予观夫巴陵胜状”承接上文“重修岳阳楼”的背景，“在洞庭一湖”引出下文对洞庭湖“大观”及两种“览物之情”的描写，为后文议论“古仁人之心”做铺垫。2.通过“淫雨霏霏”的阴惨之景与“春和景明”的明丽之景对比，引出“迁客骚人”因景生悲、因景生喜的“览物之情”，与后文“古仁人”“不以物喜，不以己悲”形成对照，突出其豁达胸襟与家国情怀。3.“异”指迁客骚人面对不同景象产生的两种相反情感：阴雨之景触发“去国怀乡，忧谗畏讥”的悲；晴和之景引发“心旷神怡，宠辱偕忘”的喜。二者皆因外物变化而动摇心志。4.“迁客骚人”的“览物之情”随外物或悲或喜，以个人得失为中心；“古仁人之心”“不以物喜，不以己悲”，始终以“忧民”“忧君”为念。作者借此批判患得患失的消极心态，倡导以天下为己任的崇高境界。5.此句是“古仁人之心”的核心，意为超越个人得失，将国家、百姓的忧乐置于自身之前。“先忧后乐”既是对“古仁人”的概括，也是作者的政治理想，体现以天下为怀的济世精神。6.暗示滕子京虽遭贬谪，仍能积极作为、造福百姓，与后文“古仁人”“处江湖之远则忧其君”呼应，说明“不以物喜，不以己悲”并非空谈，而是可实践的品格，为下文议论提供现实依据。7.“二者”指迁客骚人因阴景而悲、因晴景而喜的两种情感；“古仁人”之“异”体现在：不因外物或个人得失动摇心志，始终“忧民”“忧君”，以天下为念。8.表达对“古仁人”的向往与敬佩，暗含对当时社会缺少此类人物的感慨，同时表明自己以“古仁人”为榜样、坚守理想的决心。五、文学鉴赏1.示例：“衔远山，吞长江”为骈句，对仗工整，气势磅礴，凸显洞庭湖的壮阔；“然则北通巫峡，南极潇湘”为散句，灵活自然，补充说明洞庭湖的地理位置。骈散结合使语言节奏明快又不失流畅，增强感染力。2.示例：对偶——“沙鸥翔集，锦鳞游泳”中“沙鸥”对“锦鳞”，“翔集”对“游泳”，句式整齐，画面生动，描绘出春和景明时的生机。借景抒情——第三段以“淫雨”“阴风”等意象渲染悲凉氛围，引出迁客骚人的“悲”，景与情融合，自然引发后文议论。3.全文先写岳阳楼重修背景，再绘洞庭湖“大观”及两种“览物之情”，由景入情；接着否定迁客骚人的“情”，提出“古仁人之心”，由情入理；最后以