2025~2026学年四川巴中市平昌中学实验学校高二上学期期末质量监测生物试卷

2025~2026学年四川巴中市平昌中学实验学校高二上学期期末质量监测生物试卷一、单选题1.下列示意图中，能正确反映血浆、组织液和淋巴液之间关系的是（）

A．B．C．D．2.肌肉剧烈运动产生的乳酸，有一部分会被转移至肝脏重新形成葡萄糖或者糖原，还有极少部分会通过尿液和汗液排出体外。下列叙述错误的是（）

A．葡萄糖氧化分解产生乳酸的过程发生在内环境中B．乳酸从肌肉细胞转运至肝脏细胞需要经过组织液C．血液中乳酸含量增加可引起渗透压和酸碱度改变D．含有乳酸的尿液和汗液不属于细胞外液的范畴3.神经系统对维持机体生命活动的正常进行具有重要作用。下列叙述正确的是（）

A．高等动物的中枢神经系统由大脑和脊髓组成B．脑神经和脊神经是支配内脏器官的传出神经C．交感神经和副交感神经不能对同一器官起作用D．神经胶质细胞能参与构成神经纤维表面的髓鞘4.科研人员进行了切除蝌蚪甲状腺的实验，实验处理及结果如下表。下列分析错误的是（）

组别第一步：处理措施第二步：饲料喂养实验结果甲切除甲状腺正常饲料长成大蝌蚪，未发育成青蛙乙？含甲状腺粉末的饲料生长发育成正常青蛙丙手术但不切除甲状腺正常饲料生长发育成正常青蛙

A．乙组第一步的处理措施应该是切除甲状腺B．切除甲状腺利用了自变量控制中的减法原理C．设置丙组可排除手术外伤对实验结果的干扰D．实验不能说明甲状腺激素能影响动物的生长发育5.情绪压力会引起短期或长期压力效应，相关调节过程如图所示，下列叙述错误的是（）

A．短期压力效应产生过程中肾上腺髓质是反射弧中的效应器的一部分B．由题图可推测，肾上腺皮质和肾上腺髓质都受到下丘脑分泌的激素的调节C．食用甜食可能对暂时缓解短期压力效应有积极作用D．糖皮质激素分泌量维持稳定与垂体和下丘脑的调节有关6.一个处于安静状态的人，由T1温度环境进入T2温度环境的过程中，产热量和散热量的变化如图所示。下列叙述正确的是（）

A．环境温度T1应该低于T2B．图中的曲线A表示散热量C．人在T2环境中的体温更高D．T2环境肾上腺素分泌增多7.人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程如图所示，①~⑤表示不同种类的细胞，a代表物质。下列叙述错误的是（）

A．①可能为树突状细胞，起源于骨髓中的造血干细胞B．②为辅助性T细胞，分泌的a能促进③的增殖和分化C．⑤可以识别并接触、裂解被各种流感病毒侵染的靶细胞D．再次感染H1N1病毒时④会迅速分化产生更强的免疫应答8.某同学为验证生长素的运输方向是极性运输，设计实验如图。下列叙述正确的是（）

A．胚芽鞘切段自身含有的生长素，对实验结果没有影响B．在胚芽鞘切段a右侧给予光照，a会向右侧弯曲生长C．该实验必须在黑暗条件下进行，以排除光照的干扰D．为了实验严谨，应增设胚芽鞘切段上下端倒置的组别9.高等植物的生长发育会受到环境因素的调节，其中光、温度和重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列叙述错误的是（）

A．光敏色素是一类色素—蛋白复合体，主要吸收绿光和蓝紫光B．有的植物需要经过春化作用才能开花，是植物适应环境的结果C．植物的根和茎可通过平衡石细胞中的“淀粉体”感受重力刺激D．环境因素会影响基因表达的调控，也会影响激素的产生和分布10.猞猁对雪兔的依赖性非常强，它们几乎都生活在寒冷的针叶林中，雪兔种群的数量决定着猞猁的生存状态，猞猁种群的数量会跟随雪兔种群数量的变化而变化。如图为某一段时间雪兔和猞猁的种群数量波动情况，下列相关叙述正确的是（）

A．猞猁和雪兔之间为捕食关系，捕食者对被捕食者种群的发展不利B．猞猁和雪兔的种群数量相互制约，都围绕特定的数值波动C．猞猁和雪兔的数量变化受生物因素制约，不受非生物因素影响D．猞猁和雪兔的种群数量变化是通过正反馈调节机制实现的11.林德曼研究某生态系统的能量流动过程发现：生产者固定的太阳能/入射光能、食草动物同化的能量/生产者固定的太阳能、次级消费者同化的能量/食草动物同化的能量依次为0.1%、13.3%和22.3%。下列相关叙述错误的是（）

A．得出上述数据之前，应该先绘制该生态系统的食物链(网)B．食草动物同化的能量应该大于用于自身生长、发育和繁殖的能量C．上述研究得到的数据可以说明能量在流动过程中是逐级递减的D．食草动物呼吸消耗和排出粪便等导致其同化量仅占生产者固定太阳能的13.3%12.研究人员对某森林草原交错区进行调查，发现与森林生态系统或草原生态系统相比，该交错区的物种数目较多，且某些物种的种群密度较大，该现象被称为“边缘效应”。下列叙述错误的是（）

A．该交错区的植被垂直结构复杂，为动物创造了栖息空间和食物条件B．该交错区的物种数目较多，使该生态系统具有较高的抵抗力稳定性C．森林中的动物大多擅长快速奔跑，草原上树栖和攀缘生活的动物种类特别多D．一段时间后，该交错区因降水极少而出现一定程度的荒漠化，这属于群落的次生演替13.生态农业“田园综合体”是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的乡村可持续性综合发展新模式。在“田园综合体”中，整齐排列的标准化大棚内，蔬菜、菌类一应俱全；人工鱼塘内花鲢游弋；还有置身半山腰的特色民居等。在这里人们可以欣赏到早春的油菜花海、夏日的硕果满园、深秋的层林尽染。下列相关叙述正确的是（）

A．“田园综合体”内，人工鱼塘、油菜田、果园、大棚等依地势而建，高低不同、错落有致，体现了群落的水平结构B．冬季利用大棚可以生产一些反季节性蔬菜，在晴朗的一天中，密闭的大棚内CO₂浓度在傍晚达到最高C．大棚内种植的茄子、辣椒、毛豆等通过适时喷洒生长素类似物，可以保证产量D．人工鱼塘内，为了提高经济效益，避免种间竞争，一般只放养一种鱼类，而不是混合放养多种鱼类14.如图是某生态系统中存在的食物网，下列相关叙述正确的是（）

A．甲是生产者，该食物网中最高营养级是第五营养级B．图中生物和非生物的物质和能量共同组成生态系统C．图中存在的食物链有3条，有3种生物位于第三营养级D．图中丁所含能量最少，戊所含能量最多15.东亚飞蝗是一种农业害虫，因其聚集、迁飞、暴食等习性给农业生产带来严重的危害。少量蝗虫聚集后能释放信息素4VA，促使更多的蝗虫聚集，从而产生更多的信息素4VA。下列叙述正确的是（）

A．蝗虫依赖行为信息进行聚集和迁飞B．信息素4VA的释放调节是正反馈机制C．该实例的信息传递主要调节种间关系D．施用信息素4VA诱捕蝗虫属于化学防治二、解答题16.葡萄糖进入细胞需要葡萄糖转运蛋白（GLUT）的协助，GLUT有多个成员，其中受胰岛素影响的是GLUT4。胰岛素促进细胞吸收葡萄糖的机理如图所示。回答下列问题：(1)胰岛素与受体结合后，可以促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，通过增加细胞膜上____的数量，促进血糖进入组织细胞进行____、进入肝、肌细胞合成糖原、进入脂肪细胞转变为甘油三酯，此外还可以抑制____和非糖物质转变为葡萄糖。在血糖调节过程与胰岛素抗衡的激素有____（写出2种）。(2)医生常常通过测定血液中激素含量来检测疾病，原因是____。图中“信号传导”过程异常是某糖尿病患者的病因，该患者____（填“能”或“不能”）通过注射胰岛素进行治疗。(3)几乎全身所有组织细胞都分布着另外的GLUT1、GLUT2、GLUT3，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于____。三、实验题17.类风湿性关节炎（RA）常由免疫炎症反应引起的关节受损所致。糖皮质激素（GC）具有免疫抑制作用，是治疗RA的药物之一，正常机体调节GC的分泌途径如下图所示。请回答下列问题：注：“＋”表示促进，“－”表示抑制。(1)从免疫的角度来看，RA属于__________病，其可能是由于__________细胞错误地攻击了正常的关节组织细胞导致的。若机体免疫系统正常，其应能发挥__________这三大功能。(2)图示GC分泌的调节过程中存在__________和__________，前者可以放大激素的调节效应，后者对机体维持稳态有重要意义。RA患者__________（填“能”或“不能”）长期使用GC，原因是_________。(3)研究人员为探究从中药中提取的姜黄素对RA是否具有治疗作用，进行了如下实验，请将其补充完整：①取_____的小鼠多只，平均分为两组。②实验组：注射________________；对照组：注射____________________。③在相同且适宜的环境中，给予同样的饲料喂养15天。检测各组小鼠的RA症状是否减轻。四、解答题18.双碳，即碳达峰与碳中和的简称。我国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。如图为某生态系统的碳循环示意图，图中字母表示生态系统的组成成分，序号表示CO2的排放量或减少量。回答下列问题：(1)全球气候变暖主要是因为生物圈中_______平衡被打破，目前全球变暖的理论解释是_______________假说。(2)图中代表生态系统中通过食物关系促进物质循环和能量流动的是__________(用图中字母表示)。若用图中的序号构建碳中和数学模型，则该数学模型是_________________。(3)碳在生态系统的生物成分之间主要以_________的形式传递，与碳在生物成分与环境之间传递相关的细胞器是_______________。(4)全球变暖使极地冰川开始融化，北极海冰覆盖面积减小，进而对当地物种造成严重威胁，与一般生态系统相比，北极生态系统的抗干扰能力弱，原因是____________________。五、实验题19.植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式，请据图回答以下相关问题：(1)图1为生长素浓度与植物不同器官生长反应的关系示意图。请据图回答：首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质是___________（填名称）。图中A点所对应的生长素浓度对根和芽生长的效应分别是___________和___________。植物生长发育的调控，除受激素调节外，还受______________________的调节与调控。(2)图2表示某实验小组利用玉米胚芽鞘验证生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答：该实验的自变量是___________。一段时间后，在___________组的空白琼脂块中能检测到生长素。根据实验结果可知，生长素在胚芽鞘中段的运输方式是___________（填“极性运输”或“非极性运输”）。(3)某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响，如图3为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。①α的范围为___________（填“180°>α>0°“180°>α>90°或“90°>α>0°）。②在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时，若α相同，则两琼脂块中含有生长素的浓度___________（填“一定”或“不一定”）相同。③α角形成的原因___________。六、解答题20.生物兴趣小组研究某河流生态系统，绘制了如图所示的能量金字塔及相关食物网，甲、乙、丙、丁表示不同种的生物，m1和m2是