2026呼伦贝尔市护士招聘考试题库及答案

2026呼伦贝尔市护士招聘考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.正常成人安静时的心率范围是（）A.50-90次/分B.60-100次/分C.70-110次/分D.80-120次/分2.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃（）A.敌敌畏B.磷化锌C.浓硫酸D.巴比妥类3.青霉素皮试液的浓度是（）A.20-50U/mlB.200-500U/mlC.2000-5000U/mlD.2-5U/ml4.下列属于长期医嘱的是（）A.一级护理B.阿托品0.5mgimstC.安定5mgpososD.B超5.最严重的输血反应是（）A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重6.大量不保留灌肠时，灌肠液的温度一般为（）A.30-32℃B.33-35℃C.38-41℃D.42-45℃7.下列属于左心衰竭表现的是（）A.下肢水肿B.颈静脉怒张C.肝大D.呼吸困难8.测量血压时，袖带过窄会使测得的血压（）A.偏高B.偏低C.无影响D.脉压差增大9.属于护理程序评估阶段的内容是（）A.确定预期目标B.收集资料C.实施护理措施D.评价护理效果10.留取24小时尿标本做17-羟类固醇检查，为防止尿中激素被氧化，其标本中应加入的防腐剂是（）A.甲苯B.浓盐酸C.甲醛D.稀盐酸二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于急救药品的是（）A.肾上腺素B.阿拉明C.氨茶碱D.尼可刹米2.下列关于无菌技术操作原则的叙述，正确的是（）A.操作前半小时停止清扫地面B.无菌物品与非无菌物品分开放置C.无菌包外应注明物品名称和灭菌日期D.已开启的无菌溶液瓶可保留24小时3.下列哪些属于压疮的好发部位（）A.骶尾部B.足跟部C.肘部D.耳廓4.下列属于医院感染的是（）A.入院时已处于潜伏期的感染B.住院期间发生的感染C.医院内获得而出院后发生的感染D.与上次住院有关的感染5.下列关于静脉输液的注意事项，正确的是（）A.严格执行无菌操作B.注意药物的配伍禁忌C.长期输液者应从远心端到近心端选择血管D.输液过程中应加强巡视6.下列属于意识障碍的是（）A.嗜睡B.昏睡C.昏迷D.谵妄7.下列关于氧气吸入的说法，正确的是（）A.氧气筒内氧气不可用尽B.湿化瓶内盛1/3-1/2蒸馏水C.调节氧流量时应先插好鼻导管D.停用氧气时应先拔鼻导管再关氧气开关8.下列属于基础生命支持的内容是（）A.开放气道B.人工呼吸C.胸外心脏按压D.电除颤9.下列关于药物保管的说法，正确的是（）A.易挥发、潮解的药物应密封保存B.生物制品应冷藏保存C.药物应按有效期先后顺序摆放D.剧毒药、麻醉药应加锁保管10.下列关于护理记录单的书写要求，正确的是（）A.眉栏项目应填写齐全B.记录应及时、准确C.可使用医学术语D.签名应清晰可辨三、判断题（每题2分，共10题）1.护士在执行医嘱时，应严格遵守“三查七对”制度。（）2.为患者进行口腔护理时，昏迷患者可用张口器协助张口。（）3.测量脉搏时，一般患者测30秒，所得数值乘以2即为脉率。（）4.无菌持物钳可夹取无菌油纱布。（）5.输血前应两人核对血型、交叉配血试验结果等。（）6.灌肠时，如患者出现面色苍白、脉速、心慌等情况，应减慢灌肠速度。（）7.为患者导尿时，初次消毒应遵循由外向内、由上向下的原则。（）8.青霉素过敏试验阳性者应在病历、医嘱单、床头卡等地方注明“青霉素阳性”。（）9.护理程序的五个步骤是一个连续的、循环的过程。（）10.为患者进行鼻饲时，鼻饲液温度应保持在38-40℃。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述高热患者的护理措施。2.简述压疮的预防措施。3.简述静脉输液时发生空气栓塞的原因及处理措施。4.简述徒手心肺复苏的操作步骤。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何提高护士的应急处理能力。2.讨论在护理工作中如何与患者进行有效的沟通。3.讨论如何预防医院感染的发生。4.讨论护士在临终关怀中的作用。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.D8.A9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.BCD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.措施有：观察生命体征，每4小时1次；补充营养和水分；物理或药物降温；做好口腔、皮肤护理；安置舒适体位，保证休息。2.预防措施：定期翻身，减少局部受压；保持皮肤清洁干燥；避免摩擦力和剪切力；加强营养；使用减压设备。3.原因：输液管内空气未排尽等。处理：立即左侧头低足高位，给高流量吸氧，密切观察生命体征。4.步骤为：判断意识与呼吸，呼救；胸外按压，频率100-120次/分；开放气道；人工呼吸，按压与呼吸比30:2。五、讨论题1.参加应急培训，学习理论与技能；模拟演练，积累经验；总结案例，分析不足；保持冷静心态，提升应变能力。2.主动倾听患者诉求；使用通俗易懂语言；注意非语言沟通，