2026届安徽淮南寿县重点中学中考历史全真模拟试卷含解析

2026届安徽淮南寿县重点中学中考历史全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些图片资料。比较下列同学们收集的三幅图片，选项中说法正确的是A．促进资本主义经济发展 B．改变世界贸易的格局C．促进各地经济文化交流 D．加快殖民扩张的速度2．我们了解北京人的特征和生活状况的主要依据是A．有关北京人的历史传说B．周口店地区的自然环境C．周口店遗址的考古发现D．原始人类的生活想象图3．两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分，但李清照、辛弃疾等人的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是（）A．战乱频繁，百姓流离失所B．土地兼并激化社会矛盾C．政治黑暗导致民不聊生D．国家分裂，民族政权并立4．下列内容关联正确的是A．辽金议和——澶渊之盟B．“苏湖熟，天下足”——商业繁荣C．编年体通史巨著——《史记》D．12世纪初期阿骨打建立金政权——定都会宁5．西安事变的和平解决，标志着国共两党第二次合作的初步形成，如果让你编写《西安事变》的课本剧，下列哪一个历史人物不可能出现在西安谈判的场景中（）A．张学良 B．毛泽东 C．周恩来 D．蒋介石6．有位学者指出：“中国政治传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史，”下列关于我国“君权”与“相权”的史实论述不正确的是（）A．唐玄宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相B．宋太祖分化事权，削弱相权C．明朝废除丞相，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政D．清朝雍正帝时设立军机处，我国封建君主集权的进一步强化7．“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对“新纪元”的理解,正确的是A．中国取得了抗日战争的胜利B．中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治C．中国进人了社会主义现代化建设新时期)D．中国结束了两千多年的封建帝制8．下图漫画反映了某次战争前夕错综复杂的的形势。据此判断，图中的“？”代表的是A．萨拉热窝事件B．德国突袭波兰C．莱克星顿枪声D．“国会纵火案”9．庄园是中世纪西欧社会经济的一个显著特色。下列关于中世纪西欧庄园生活农民生活的描述，不准确的是A．从9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济组织形式流行开来B．庄园内的“直领地”由领主耕种，“份地”由佃户耕种C．领主不能随意没收佃户中的自由农民的上地D．庄园法庭没有专门的工作人员，没有固定开庭地点10．九年级小王同学在整理新中国成立以来发生的重大事情时，发现与2019年具有“逢十周年”纪念意义的大事有①全国人大常委会发表《告同胞书》②中美正式建交③中葡两国举行澳门交接仪式④第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列A．①②③④B．②④C．①②③D．①②④11．下面的统计表最适合用来说明日本明治政府日本明治时期发行的报纸杂志年份种类1897年745种1912年2227种A．“文明开化”的影响B．“殖产兴业”的成效C．“废藩置县”的成果D．“义务教育”的结果12．我们学历史经常听到“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，这里面包含着深刻的政治经济内涵。二战后“西方”这一概念的内涵是A．西欧主要的资本主义国家B．大西洋两岸的欧美国家C．美国为首的主要资本主义国家D．位置在中国西面的所有国家13．历史结论离不开对历史史实的正确解读。下列史实与结论对应正确的是选项史实结论A彼得一世改革俄国走上了资本主义发展道路B杜鲁门主义出台两极格局的正式形成C埃及独立帝国主义在非洲殖民体系的瓦解D经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战A．AB．BC．CD．D14．我国当代一位著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一座废墟上，我们可以解读到的历史是（）A．林则徐虎门销烟 B．英法联军火烧圆明园C．太平军抗击洋枪队 D．洋务运动破产15．第一国际是第一个国际性的无产阶级革命组织，它的正式名称是国际工人协会。它由哪些国家的工人代表组成()①英国②法国③德国④中国A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④16．年代尺有助于我们形成时空观念的历史核心素养。《三国演义》的故事背景应该是在下面年代尺中的A．AB．BC．CD．D17．有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”。在这座中国古代建筑最高水平的宫殿群中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。这里的两个王朝是指A．秦汉 B．隋唐 C．宋元 D．明清18．2018年是改革开放40周年，说:“改革开放只有进行时没有完成时,没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法,正确的有（）①中共十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策②经济体制改革首先在农村的广阔天地展开③深圳等经济特区的设立打开了对外开放的窗口④邓小平成为指导我国改革开放的光辉旗帜A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④19．新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是A．资本主义殖民体系建立B．资产阶级革命时代到来C．资本主义世界市场形成D．世界从此由分散走上整体20．梁启超在《保教非所以尊孔论》中指出：“文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也……我中国学界之光明，人物之伟大，莫盛于战国，盖思想自由之明效也。”下列与“思想自由之明效”一致的是①百家争鸣促进了当时中国社会的转型②百家争鸣促进了当时中国思想的解放、繁盛③百家争鸣奠定了中国传统文化体系的基础④百家争鸣确立了儒家思想的正统地位A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③21．工业革命不仅是一场技术革命，还是一场空前的社会革命。对“社会革命”理解正确的是A．生产力飞速发展B．工人生活全面改善C．两大对立阶级形成D．社会财富迅速增长22．我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是A．人口南迁和民族融合的影响 B．面食的营养价值高C．南方商品经济的发展 D．南方人口增多23．某历史公众号准备推送一期专题亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项不可以放进专题资源包的是①论文：《民族认同与德国的重新統一》②图片：《纳米比亚独立》③地图：《巴拿马收回运河主权的斗争》④视频：《苏联的改革》A．①③B．③④C．①④D．②④24．1792年9月22日，法兰西第一共和国成立了，和君主制一起消亡的还有君主本人。这里的“君主”是指()A．路易十四B．查理二世C．查理一世D．路易十六二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。26．________（会议）标志着中国共产党在政治上走向成熟；1919年在________（会议）战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》。27．美苏之间冷战开始的标志是北宋的毕昇发明的是三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了，人民才能安居乐业，社会才能进步，国家才能发展！阅读下列材料，完成相关问题。（首创统一）材料一大约距今（2019年）5000-3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》（1）根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？材料二中国作为一个多民族的统一大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》（2）材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因，这个政治制度是什么制度？材料三汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。（3）根据材料三并结合所学知识，写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么？（巩固统一）材料四至元元年（1264年），总制院设立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿（唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”，推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生？依据材料和所学知识，指出宣政院这一机构的设置，有什么历史意义？材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》（5）材料五中，君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题？材料六（兄弟二人割据叛乱，残酷压迫天山南北回部各族民众。）“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赀（同资，财物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15（6）面对材料六中出现的问题，清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖？（期待统一）（7）目前祖国尚未完全统一，“台独分裂势力”还很猖獗，请从历史发展角度分析，海峡两岸关系发展的最终结果是什么？并简要说说你的理由29．（6分）材料一：1861年3月，他在就任总统时说：“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦，凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦都是不容分裂的。”材料二：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。材料一中的“他”指的是谁？根据材料并结合所学知识说说他政治主张的核心是什么？什么问题造成了美国南北矛盾的加剧？材料二的内容出自于联邦政府颁布的哪一法律文件？之后又颁布了哪一个法律文件宣布奴隶可以以自由人的身份参加北方军队？这两个文件的颁布给当时的内战带来怎样的影响？有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍，你同意这种说法吗？请说出理由。30．（7分）阅读材料，完成下列探究活动。（回眸历史）材料一：除了真正地用武器直接打热战之外，其他的手段都用尽了。……从1946年开始，美国跟苏联就变成了两个超级大国，各自带领盟国相互斗争。——摘编自资中筠《美国十讲》（借鉴历史）材料二：痛定思痛，两次世界大战后的欧洲国家，首先是西欧国家，探索走上欧洲联合道路，通过联合自强，摆脱了恶性竞争、自相残杀的怪圈；从煤钢联营到欧洲联盟的创建，探索和逐步构建了欧洲一体化这一欧洲国家经济、政治和安全等全面协调合作的、崭新的国家联盟体制机制，实现了区城共同治理这一独一无二的创新的政治经济模式。——摘编自伍贻康《“德国问题”与欧洲一体化的兴衰》材料三：当前……不同国家和地区结成了你中有我、我中有你、一荣俱荣、一损俱损的关系。这就决定了我们在处理国际关系时必须摒弃过时的零和思维，不能只追求你少我多、损人利己，更不能搞你输我赢、一家通吃。（反思现实）材料四：北京时间（3月）23日凌晨，美国总统特朗普签署总统备忘录，将对从中国进口的商品大规模加征关税，并限制中国企业对美投资并购。特朗普在白宫签字前对媒体说，涉及征税的中国商品规模可达600亿美元。——2018年新华社消息（1）材料一中提到的美苏争霸的手段被称为什么？请指出美苏战时同盟关系破裂，开始走向对峙的标志性事件。（2）根据材料二，指出西欧国家联合的目的，并指出欧盟成立的时间。（3）材料三反映了当今世界经济发展呈现出什么趋势？（4）针对材料四中美国的做法你持什么态度？请说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】根据题干中的三幅图片计划所学知识，西汉丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了重大的促进作用。宋代的制瓷业发达，河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器，给人别致的美感，随着海外贸易的发展，宋代瓷器畅销海内外，因此宋代的海外贸易之路也称为“宋代海上陶瓷之路”，它促进了宋代中国与亚非各国的经济文化交流。郑和的船队满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品，赠送礼品，发展友好关系；开展贸易，互通有无，互补互利。由此可知，题干中的三幅图片反映的事件都促进各地经济文化交流，故选C。点睛：解答本题的关键要熟悉丝绸之路、宋代海上陶瓷之路、郑和下西洋。这三件事反映了中国古代对外交往的盛况，也反映了中国古代对外开放的政策，它们都促进各地经济文化交流，充分说明中国自古以来是热爱友好、和平的国家。2、C【解析】

根据所学知识可知，远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料。现今我们了解古人类的重要依据是遗物和遗址。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。3、D【解析】依据课本所学，李清照的作品在北宋灭亡后充满了血和泪，通过对个人流离不定的生活描写，反映了当时战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀；南宋的辛弃疾继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀。他年轻是在北方参加抗金斗争，他的词里经常倾吐对河山分裂的悲痛。由此可知李清照、辛弃疾等人的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识，因为他们生活的时代，两人都生活在两宋之交，当时，我国北方少数民族政权并立，国家分裂，二人作品中的忧患意识正是这种时代特征的反映。D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。4、D【解析】

依据所学知识可知，辽宋议和签订了澶渊之盟，A项不符合题意；“苏湖熟，天下足”体现了经济重心南移，是农业发展的表现，B项说法不正确；纪传体通史巨著——《史记》，C项说法错误；12世纪初期阿骨打建立金政权——定都会宁，D项说法正确，符合题意；故选D。5、B【解析】

根据所学知识可知，由于以蒋介石为代表的南京国民政府一意孤行，继续调集重兵入陕，并逼迫张学良、杨虎城“剿共”。在进退两难的情况下，张、杨毅然实行兵谏，于1936年12月12日发动了震惊中外的西安事变。根据所学知识西安事变爆发后，中共为了全民族的利益派周恩来、叶剑英、秦邦宪前往西安调停。西安事变遂告和平解决，西安事变的和平解决，成为时局转换的枢纽，为实现第二次国共合作，建立抗日民族统一战线创造了必要的前提条件。所以毛泽东没有前往西安进行谈判，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。6、A【解析】

根据所学知识可知，唐太宗任用富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，故A符合题意；宋太祖为了加强中央集权，分化事权，削弱相权，故B不符合题意；明朝为了加强君权，废除丞相，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，故排除C项；清朝雍正帝为了加强君权，时设立军机处，我国封建君主集权的进一步强化，故排除D项。故选A。【点睛】本题是逆向思维选择题，解答时要注意。7、B【解析】

结合所学知识可知，新中国的成立开辟了中国历史新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站了起来，成为国家的主人。选项B符合题意；抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利；改革开放使中国进人了社会主义现代化建设新时期；辛亥革命结束了两千多年的封建帝制；选项ACD不符合题意，故选B。8、A【解析】

依据题中的漫画可知，在一战之前，帝国主义之间形成两大集团--同盟国和协约国，两大集团之间的矛盾的焦点就在巴尔干地区，各国对巴尔干争夺，其形势就如一堆干柴堆，点一把火，就会引起熊熊大火，而巴尔干问题就是导火线。从史实可知，引起导火线的就是萨拉热窝事件，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。9、B【解析】

依据关键信息“不准确”，结合课本所学，庄园的土地分为两部分：一部分自己保留，直接经营，成为“直领地”，通过占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领土所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户生活的来源。佃户取得份地的条件是义务耕地领主的“直领地”。B项符合题意；从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式流行开来，这就是庄园。A项不合题意；自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，主不能随意没收佃户中的自由农民的上地。C项不合题意；庄园法庭没有专门的工作人员，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭地点也不固定。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。10、C【解析】

根据所学知识可知，1979年全国人大常委会发表《告同胞书》；1979年中美正式建交；1999年中葡两国举行澳门交接仪式。第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列是在2012年。所以①②③符合题意，④不符合题意，故C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、A【解析】

根据所学知识，日本明治维新改革在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，提倡新文化（资本主义文化）,改造旧文化（封建文化）；发展近代教育,培养资本主义建设人才。日本明治时期发行的报纸杂志种类增多便是明治维新提倡“文明开化”，提倡新文化的体现。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。12、C【解析】

依据课本所学可知，二战后的“西方”既涉及方位，又涉及政治、经济内涵。第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题，达成若干协议。这样，以美、苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系确立。它奠定了战后世界两极格局的框架。二战后形成两极格局的势态，以美苏为首的两大阵营形成对抗。为了遏制苏联，在美国的策动下，1949年，美、英、法、意等西方12国签订《北大西洋公约》，成立北大西洋公约组织，简称北约。1955年，苏联和波兰、阿尔巴尼亚、保加利亚等国在波兰首都华沙签署《友好合作互助条约》，组成华沙条约组织，简称“华约”。所以，二战后，历史文献里的“西欧”是指以美国为首的资本主义国家。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。13、D【解析】

据所学知，经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战，D符合题意；俄国1861年改革使俄国走上了资本主义发展道路，北约和华约的建立标志着两极格局的正式形成，纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲殖民体系的瓦解，ABC不符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是需注意识记世界近现代史上重要的历史事件及其各自的意义。14、B【解析】

根据题干信息“站在京郊的一座废墟上，我们可以解读到的历史”，结合所学知识可知，1860年10月，英法联军攻占北京，英法侵略者闯入北京西郊的皇家园林﹣圆明园，疯狂劫掠园中珍宝，洗劫过后，侵略者又放火烧圆。大火烧了三天三夜，宏伟华美的圆明园变成了一片废墟。因此站在京郊的一座废墟上，我们可以解读到的历史是第二次鸦片战争期间，英法联军火烧圆明园。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。15、A【解析】

根据所学知识可知，第一国际是1864年建立的国际工人联合组织。马克思是创始人之一、实际上的领袖。1919年五四爱国运动爆发，中国工人阶级第一次登上政治舞台，所以④不符合题意。故把包含④的BCD项排除，故选择A。【点睛】运用排除法解决本题。16、D【解析】

东汉未年，经过赤壁之战，曹操退守黄河流域一带，不敢再轻易南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳；第二年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立的局面形成。司马炎于公元265年取代曹魏政权而建立新政权，国号为晋，定都于洛阳，公元280年灭孙吴，结束了三国鼎立的分裂局面，重新统一。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。17、D【解析】

根据题干给出的“紫禁城、两个王朝的兴盛与衰败”可知材料反映的是故宫。明成祖在元大都的基石上，修建了北京城，北京城有三重，由外向里依次是京城、皇城、宫城。宫城位于北京城的中轴线上，旧称紫禁城，现在称为故宫，是明清两朝的皇帝居住的地方，D符合题意；ABC项时期故宫还没有修建，排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用明清建筑——故宫。18、D【解析】

依据所学知识可知，1978年底，中共十一届三中全会在北京召开，会议作出了实行改革开放的重大决策，随后，经济体制改革首先在农村的广阔天地展幵，建立了家庭联产承包责任制，1980年，我国建立了深圳等经济特区，打开了对外开放的窗口，1997年中共十五大召开，把邓小平理论确立为党的指导思想，成为指导我国改革开放的光辉旗帜，由此可知，①②③④都符合题意；故选D。19、D【解析】

依据题干：新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……”反映了新航路的开辟，世界连成了一个整体。结合课本所学，新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界由分散开始连成一个整体。D项符合题意；ABC三项也是新航路开辟的影响，但是材料中没有体现，不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。20、D【解析】

根据所学知识可知，汉武帝为了加强中央集权，在思想方面，采用了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。④不符合题意，所以把包含④的选项ABC排除，①②③都是关于百家争鸣的正确表述，符合题意。故选择D。21、C【解析】

根据所学知识可知工业革命是一场技术革命指的是大机器生产取代手工劳动，提高了生产效率，促进了生产力的发展；是一场空前的社会革命指的是使整个社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对阶级。C符合题意。生产力飞速发展、工人生活全面改善、社会财富迅速增长都是经济角度，故排除ABD。故选C。22、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对江南经济的开发原因的理解能力，依据已学知识可知魏晋南北朝时期，北方由于战乱，劳动人民为了躲避战乱，大量南迁，不仅为南方增加了大量的劳动力，还带去了先进的生产技术和北方的生活方式，民族间的关系逐渐融合起来，其中把小麦等的种植方法也带去了南方，这样，南方老百姓的餐桌上除了稻米饭外，还有面食，栗米饭等北方食品，故选A。考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移·民族融合23、C【解析】

依据题干“亚非拉国家民族独立和振兴”的信息，结合所学可知，二战后，亚非拉民族解放运动高涨，1947年，印度获得独立，沉重打击了英国的殖民统治，1990年，纳米比亚获得独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，1999年底，巴拿马终于收回巴拿马运河，结束了美国的殖民统治，②③是能够放进亚非拉国家民族独立和振兴这一专题的事件，不符合题意；《民族认同与德国的重新統一》属于东欧剧变的内容，《苏联的改革》属于苏联解体的内容，都不属于亚非拉国家民族独立和振兴的内容，①④符合题意；故选C。24、D【解析】

根据题干信息“1792年9月22日”、“法兰西第一共和国”，由此判断与法国大革命相关，结合所学知识可知，法国大革命中1793年，国王路易十六以叛国罪被送上断头台。选项D符合题意；而选项A.路易十四18世纪初使法国成为“当时”的西欧最强的国家；选项B.查理二世、C.查理一世都是英国封建王朝领导人；所以选项ABC不符合题意，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、司马迁造纸术【解析】

结合所学知识可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是汉武帝时期的司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮麻头，破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。26、遵义会议巴黎和会【解析】

依据所学可知，1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。1919年1月，在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出了规定。27、（1）杜鲁门主义的出台（2）活字印刷术【解析】

（1）根据所学知识可知,1947年3月，杜鲁门提出了“遏制共产主义、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策。”这被称为杜鲁门主义，它的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂，美苏之间冷战的开始。故填杜鲁门主义的出台。（2）根据所学知识可知，北宋毕升发明了活字印刷术，将黏土做成陶活字，用来排版印刷。这种方法既经济，又省时，促进了文化的传播。故填活字印刷术。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）秦朝或秦汉时期（2）中央集权制度；（3）罢黜百家，独尊儒术；丝绸之路（4）文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区（5）说明了我国古代的皇权专制逐步加强（6）措施：平定大小和卓叛乱设伊犁将军（7）实现统一理由：自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，是民心所向。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在；我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】

（1）结合所学知识可知，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战，相传黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝（或秦汉时期）。（2）结合所学知识，“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度，中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年，秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度，以巩固其对全国的统治，此后，这种政治体制在中国延续了2000多年。（3）依据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，在思想上“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想；汉武帝两次派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，加强了汉朝与西亚各国的联系。（4）依据材料和所学知识可知，唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏促进了汉藏之间的友好关系；元朝设立宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。（5）根据所学知识可知，从大臣和皇帝的关系来看，大臣由坐到站到跪，说明大臣的地位越来越低，皇帝的权威越来越高，反映了君主专制集权的不断强化。（6）结合所学知识，面对材料中出现的问题，清政府派兵平定了大小和卓叛乱，设立伊犁将