九年级上学期期末道德与法治试题（含答案）22

九年级上学期期末道德与法治试题（含答案）

注意事项：

1、你拿到的试卷满分80分，道德与法治和历史考试时间共120

分钟。

2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，

“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答

题是无效的。

3、答题时可以参考道德与法治教科书及其它资料，但应独立思

考，诚信答题。

一、选择题（下列各题的4个备选答案中，只有1项是最符合题

意的。共24分，12小题，每小题2分）

1.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的

美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列有助于直接解

决这个矛盾的事件有（）

①郴州市从人力、物力、财力对口援助新疆托克逊县

②2023年5月31日，我国神舟十六号发射成功

③农村新型合作医疗保险休系更加完善，人民生活更加有保障

④我国重视“三农”问题，全力促进乡村振兴

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.道德与法治课上，小餐和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。

下面观点与漫画寓意一致的是（）

①小升：中国人的饭碗要牢牢端在自己手上

②小山：要提升自身能力，拒绝与他人合作

③小静：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事要自己干

④小秦：大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐

予的

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

3.2023年全国两会期间，某市举行“我为两会写徵议案”活动，

共收到学生提交的徵议案2万余条，议案关注的内容从“双减”到乡

村振兴，从科教兴国到中国式现代化……连续八年，该地学生的优秀

微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是（）

A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.基层民主

4.2023年3月5日，是第60个学雷锋纪念日。当日，湖南各

地广泛开展慰问陪伴、心理疏导等温情帮扶活动，文明倡导、移风易

俗等文明实践活动，这是“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可

为"生动写照。上述材料说明雷锋精神（）

①是评判是非曲直价值标准②薪火相传，历久弥新

③成为了我国时代精神的核心④弘扬了中华优秀文化

A.①②B.②③C.②④D.③④

5.出生石门的红军优秀指挥员、革命烈士王尔琢给父母的家书

中写道：”为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发

苍苍的老人皆可享乐天年，儿巳决意以身许国，革命不成功，立誓不

回家。”你能从中收获的力量是（）

①孝敬父母，报答养育恩泽

②不忘初心，厚植家国情怀

③牢记使命，凝聚复兴力量

④重温家书，追寻革命足迹

A①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.下列诗句与社会主义核心价值观的内容对应正确的是（）

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行一一民主

B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情一一爱国

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一一敬业

D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之一一富强

7.针对当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减

分化的趋势，2023年5月中央财经委员会会议提出要“以人口高质

量发展支撑中国式现代化;这是因为（）

A.我国人口基数大、人口众多的基本国情已经发生根本改变

B.老龄化程度加深已严重制约我国经济与社会的可持续发展

C.人口质量的高低是决定一个国家经济能否加速发展的关键变

量

D.高质量人口为全面建设社会主义现代化国家提供人力资源保

障

8.安徽援藏蔬菜产业基地不仅让藏区群众吃上了新鲜的瓜果蔬

菜，还帮助他们就近就业，学习蔬菜种植技术，实现增收致富。安徽

援藏蔬菜产业基地的建设有利于（）

①缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣

②增进民族团结，发展社会主义民族关系

③完善医疗保障制度，促进社会和谐稳定

④改变民族地区落后面貌，巩固民族平等

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.以下体现两则新闻共同主题的是（）

2023年3月27日至4月7日，马英九一行完成返乡祭祖的夙愿，

带领台湾青年学生与武汉大学等三校学生进行交流，参观走访重要场

所，感受大陆发展成果。

2023年7月15日至230,北京大学、清华大学、武汉大学等5

所大陆高校36名师生赴台交流。

A.维护民族团结，促进共同发展B.坚持“一国两制”，实现高

度自治

C.捍卫国家利益，维护国家安全D.增进情感交流，维护祖国

和平统一

10.经济总量突破120万亿元大关，成为世界第二大经济体、制

造业第一大国、货物贸易第一大国、外汇储备第一大国，跻身创新型

国家行列……中国梦提出11年来，在党中央的带领下，中国经济巨

轮驶向更广阔水域c这体现了（）

①办好中国事情，关键在党②中国腾飞谱新篇

③经济腾飞就是实现了中国梦④实现中国梦是国家的事，与个人

无关

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。只要亿万

中国人喊着同一个号子，朝着同一个方向，紧握奋斗之桨，高扬奋斗

之帆，中华民族近代以来最伟大的梦想一先会实现。”这句话中的“时

（2）仔细观察图片，从文化自信的角度简要介绍两例杭州亚运

会上的中国文化元素。（说明：从会徽“潮涌”、火炬“薪火”、奖牌

“湖山”中选取两例）

15.【学以致用知法明理】

九年级学生刘伟一家人春节期间参观了该县法治宣传教育展览。

下面是他们一家人在参观时所做的交流，请你结合相关内容运用法律

知识，回答下列问题。

妈妈作为法治国家主体的政府应该按照法治原则运作。你们看

这里写着：让权力关进笼子，让科学民主决策常态化，让政府工作人

员在“放大镜、聚光灯”下履职尽责……

爸爸“有个爷爷他姓德，来到法家成贵客，两人就像亲兄弟，

朝夕相触很亲热J近年来，这首因地制宜的“德法儿歌"也是令我印

象深刻。

刘伟爸爸妈妈，你们说的很重要。你们看这边：从1985年起至

今，我国已经全面实施第八个普法五年规划，开展了形式多样的法治

学习宣传教育活动，在宣传教育中，首先抓住了“关键少数”的各级

领导干部。

（1）妈妈的话，对法治政府建设带来哪些思考

（2）说说“德法儿歌”传递的国家和社会治理路径。

（3）刘伟的观点启示我们如何建设法治国家

16.【关注家乡发展共建“皖”美家园】

阅读材料，回答下面问题。

材料一我省各地积极创新治理模式，基层治理实践中涌现出

“社区议事厅”群众茶馆”“板凳会”等创新案例，为群众广泛参与基

层治理畅通了渠道，为深入践行全过程人无民主搭建了平台。

材料二我省坚持以实施民生工程为抓手，一年接着一年办，一

件接着一件干，持续做好保障和改善民生工作，民生工程群众满意度

连续10年保持在85%以上，让政府“干的事”精准对接群众“盼的

事”，有力推动了现代化美好安徽建设。

材料三未来五年，我省单位地区生产总值能耗降幅、碳排放降

幅完成国家下达目标。积极稳妥推进碳达峰碳中和，新型能源体系加

快规划建设，非化石能源占能源消费总量比重达到18%以上。

阅读感知

（1）材料体现了我国社会主义民主政治的独特优势和特有形式

探究分析

（2）材料二中是如何让政府“干的事”精淮对接群众“盼的事”

（3）联系材料三，推进碳达峰碳中和，需要我省在经济发展方

面发生怎样的转变

拓展思考

（4）结合上述材料，运用所学知识，总结安徽省委省政府近年

来奋发向前、成效显著的工作智慧。

17.【改革开放促发展中国腾飞谱新篇】

2023年是改革开放45周年，某校九年级（1）班举行了以“改

革开放铸就伟大改革开放精神”为议题的探究学习活动，请你参与并

完成任务。

★看漫画

同学们搜集了一组反映改革开放以来人们衣、食、住、行变化的

漫画，于细微处感受改革开放给人们生活带来的变化。

漫画一漫画二漫画三漫画四

（1）请你运用所学知识概括这组漫画的主题。

析数据

老师展示了两组经济发展数据，为同学们深刻体会改革开放发展

成就提供了支撑。

（2）请你结合所学知识，分析我国取得上述发展成就的原因。

辨观点

学习委员向我们展示了她收集到的学习资料：

从速度和规模看，中国经过改革开放，已成为全球第二大经济体、

第一制造大国、第一货物贸易大国和第二大消费市场。从质量和戌色

看，中国科技研发和创新能力不断增强，价值链地位持续攀升，在

5G技术、绿色能源技术等领域不断缩小与美国差距，甚至有所超越。

对此，同学们展开了讨论：

小刚，改革开放深刻改变了中国，改革开放以来，我国书写了优

异的答卷。

小美，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。

(3)你同意小刚和小美的观点吗请说明理由。

谋未来

改革开放是我们党历史上的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕

育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革只有进行时，没有完成时,

新时代、新征程，我们要不断改革，继续奋进。

(4)作为青少年，谈谈在改革开放过程中我们应当增强哪些意

识。安徽省安庆市怀宁县2023-2024学年九年级上学期期末

道德与法治试题

注意事项：

1、你拿到的试卷满分80分，道德与法治和历史考试时间共120

分钟。

2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，

“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答

题是无效的。

3、答题时可以参考道德与法治教科书及其它资料，但应独立思

考，诚信答题。

一、选择题(下列各题的4个备选答案中，只有1项是最符合题

意的。共24分，12小题，每小题2分)

1.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的

美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列有助于直接解

决这个矛盾的事件有()

①郴州市从人力、物力、财力对口援劭新疆托克逊县

②2023年5月31日，我国神舟十六号发射成功

③农村新型合作医疗保险体系更加完善，人民生活更加有保障

④我国重视“三农”问题，全力促进乡村振兴

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查国家所采取有利于满足人民对美好生活的需求

和向往的措施。

①③④：依据题文材料，郴州市援助新疆托克逊县的做法，有利

于促进新疆的发展，不断满足新疆托克逊县人民对美好生活的需求;

国家对新型合作医疗保险体系的完善，有利于满足人民群众高质量的

医疗的需求，解决看病难，看病贵的难题；我国对三农问题的重视,

全力促进乡村振兴，有利于发展农村经济，增加农民收入，不断满足

农民群众对美好生活的需求，故①③④说法正确；

②：神州十六号发射成功，属于我国的航天科技成就，不属于民

生领域，不能直接解决矛盾，故②不符合题意；

故本题选Co

2.道德与法治课上，小餐和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。

下面观点与漫画寓意一致的是（）

①小升：中国人的坂碗要牢牢端在自己手上

②小山：要提升自身能力，拒绝与他人合作

③小静：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事要自己干

④小秦：大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐

予的

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查国家安全、自主创新能力、独立自主。

①③④：别人的屋檐再大都不如自己有把伞强调要依靠自身，不

要依靠外物。中国人的饭碗要牢牢端在自己手上、滴自己的汗，吃自

己的饭，自己的事要自己干、大国重器一定要掌握在自己手里，核心

技术不是别人赐予的都体现了要依靠自身，故①③④符合题意；

②：我们不能拒绝与他人合作，故②说法错误；

故本题选C。

3.2023年全国两会期间，某市举行“我为两会写徵议案”活动，

共收到学生提交的徵议案2万余条，议案关注的内容从“双减”到乡

村振兴，从科教兴国到中国式现代化……连续八年，该地学生的优秀

微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是（)

A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.基层民主

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查民主决策。

B：题文中的某市举行“我为两会写徵议案”活动，学生们提出

多方面、高质量的微议案，优秀微议案被带上全国两会，这体现公民

行使民主权利的形式是民主决策，故B说法正确；

ACD：题文中体现的是公民行使民主决策的权利，没有体现民主

选举、民主监督和基层民主，故ACD说法错误；

故本题选Bo

4.2023年3月5日，是第60个学雷锋纪念日。当日，湖南各

地广泛开展慰问陪伴、心理疏导等温情帮扶活动，文明倡导、移风易

俗等文明实践活动，这是“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可

为”的生动写照。上述材料说明雷锋精神（）

①是评判是非曲直的价值标准②薪火相传，历久弥新

③成为了我国时代精神的核心④弘扬了中华优秀文化

A.①②B.②③C.②④D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查民族精神。

②④：分析题文，材料描述了第60个学雷锋纪念日开展了各种

活动弘扬雷锋精神，依据所学知识可知，这说明雷锋精神薪火相传,

历久弥新；弘扬了中华优秀文化；②④符合题意；

①：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准；①错误;

③：我国时代精神的核心是改革创新；③错误；

故本题选Co

5.出生石门的红军优秀指挥员、革命烈士王尔琢给父母的家书

中写道：“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发

苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国，革命不成功，立誓不

回家。”你能从中收获的力量是（）

①孝敬父母,报答养育恩泽

②不忘初心,厚植家国情怀

③牢记使命,凝聚复兴力量

④重温家书,追寻革命足迹

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查爱国主义精神。

①：孝敬父母，报答父母养育之恩，在题文中没有体现，故①不

符合题意；

②③④：依据题文描述，革命烈士王尔卓给父母的家书，体现了

对祖国的热爱，启示我们要不忘初心，厚植家国情怀；牢记使命，凝

聚复兴力量；重温家书，追寻革命足迹，故②③④说法正确；

故本题选C。

6.下列诗句与社会主义核心价值观的内容对应正确的是（）

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行一一民主

B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情一一爱国

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一一敬业

D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之一一富强

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查社会主义核心价值观。

C：意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像沟一

样的蜡油才能滴干C体现了社会主义核心价值观中个人层面的敬业的

原则，c符合题意；

A：意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事

物还必须亲自实践c体现的是社会实践，与民主无关，A不符合题意；

B：意思是即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的

一片情深。体现的是友谊，与爱国无关，B不符合题意；

D：意思是如果牺牲我的性命对国家有力，那我绝对不会因为害

怕死亡而逃跑。体现的是爱国，与富强无关，D不符合题意；

故本题选c。

7.针对当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减

分化的趋势，2023年5月中央财经委员会会议提出要“以人口高质

量发展支撑中国式现代化这是因为（）

A.我国人口基数大、人口众多的基本国情已经发生根本改变

B.老龄化程度加深已严重制约我国经济与社会的可持续发展

C.人口质量的高低是决定一个国家经济能否加速发展的关键变

量

D.高质量人口为全面建设社会主义现代化国家提供人力资源保

障

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查人口问题。

D：分析可知，中央财经委员会会议提出要“以人口高质量发展

支撑中国式现代化”的原因是高质量人口为全面建设社会主义现代化

国家提供人力资源保障，故D符合题意；

A：我国人口基数大、人口众多的基本国情没有发生根本改变，

故A说法错误；

B：材料未休现老龄化程度加深对我国经济与社会的可持续发展

的不良影响，故B不符合题意；

C：人口质量的高低是影响一个国家经济能否加速发展的关键变

量，而不是决定一个国家经济能否加速发展的关键变量，故C说法错

误；

故本题选D。

8.安徽援藏蔬菜产业基地不仅让藏区群众吃上了新鲜的瓜果蔬

菜，还帮助他们就近就业，学习蔬菜种植技术，实现增收致富。安徽

援藏蔬菜产业基地的建设有利于（）

①缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣

②增进民族团结，发展社会主义民族关系

③完善医疗保障制度，促进社会和谐稳定

④改变民族地区落后面貌，巩固民族平等

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查维护民族团结。

①②：国家高度重视民族地区的发展c题干中，安徽援藏蔬菜产

业基地的建设有利于缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣；增进民

族团结，发展社会主义民族关系，①②正确；

③：题干的措施与完善医疗保障制度无关，③排除；

④：选项说法不符合题意，④排除；

故本题选A

9.以下体现两则新闻共同主题的是（）

2023年3月27日至4月7日，马英九一行完成返乡祭祖的夙愿，

带领台湾青年学生与武汉大学等三校学生进行交流，参观走访重要场

所，感受大陆发展成果。

2023年7月15日至230,北京大学、清华大学、武汉大学等5

所大陆高校36名师生赴台交流。

A.维护民族团结，促进共同发展B.坚持“一国两制”，实现高

度自治

C.捍卫国家利益，维护国家安全D.增进情感交流，维护祖国

和平统一

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查台湾问题。

D：马英九赴大陆祭祖、参访，率领青年学子广泛开展文化交流，

大陆高校36名师生赴台交流，都有利于增进两岸同胞情感交流，促

进祖国早日统一，故D说法正确；

ABC：与题干主旨两岸交流不符，故ABC不符合题意；

故本题选Do

10.经济总量突破120万亿元大关，成为世界第二大经济体、制

造业第一大国、货物贸易第一大国、外汇储备第一大国，跻身创新型

国家行列……中国梦提出11年来，在党中央的带领下，中国经济巨

轮驶向更广阔水域C这体现了()

①办好中国的事情，关键在党②中国腾飞谱新篇

③经济腾飞就是实现了中国梦④实现中国梦是国家的事，与个人

无关

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查改革开放。

①②：题干描述，改革开放以来我国取得巨大成就，体现了中国

的腾飞新篇章，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，办好中国

的事情，关键在党，①②说法正确；

③：经济腾飞为实现中国梦奠定物质基础，③说法错误；

④：实现中国梦是国家的事，与个人息息相关，④说法错误；

故本题选Ao

11.“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。只要亿万

中国人喊着同一个号子，朝着同一个方向，紧握奋斗之桨，高扬奋斗

之帆，中华民族近代以来最伟大的梦想一定会实现。”这句话中的“时

代”和“梦想”分别指()

A.社会主义建设时期建成社会主义现代化强国

B.中国特色社会主义新时代建成社会主义现代化强国

C.社会主义建设时期基本实现社会主义现代化

D.中国特色社会主义新时代实现中华民族伟大复兴

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查我国发展的新方位和中国梦的相关知识。

ABCD：根据所学知识可知，十八大以来，中国进入中国特色社会

主义新时代；实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦

想，故D符合题意，ABC与题意不符；

故本题选Do

12.有网友晒出了家人的流行语，爷爷说：把有限的生命投入到

无限的为人民服务中去。爸爸说：为国争光，团结协作、顽强拼搏、

永不言弃。我和哥哥说：要做一粒好种子，做真学问，长真本领，请

党放心，强国有我c一家三代流行语()

①表明中国人的志气、骨气和底气②说明一代人有一代人的兴

趣和爱好

③体现中国人的精神追求和价值观④说明社会在发展，人的思

想在变化

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查自信的中国人。

①③：根据题文、结合所学可知，一家三代流行语表明了中国人

的志气、骨气和底气，体现了中国人的精神追求和价值观，所以①

③正确；

②④：在题干中未涉及，②④排除；

故本题选Bo

二、非选择题(56分，共5小题)

13.【落实发展理念实现新的跨越】

观察下列两幅漫画，回答问题。

(1)漫画体现了新发展理念，它们分别是什么

A漫画：。B漫画二：o

(2)任选一幅漫画，谈谈我们青少年如何把这一理念转化为自

身的行动。

【答案】(1)①.绿色②.创新

(2)选择漫画一：绿色出行；节约用水；参加植树造林活动；

不使用一次性餐具；不向河流、湖泊抛洒生活垃圾；节约粮食；拒绝

购买过度包装的产品；等等。选择漫画二：树立远大理想，立志成才；

努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；培养兴趣和好奇心，提

高自身的观察力和创造性思维能力；敢于质疑，敢于向传统和权威挑

战；树立敢为人先的精神；积极参与社会实践，参加科技小发明、小

制作活动；等等。

【解析】

【分析】考点考查：走绿色发展道路，弘扬创新精神；

能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力；

核心素养：道德修养。

【小问1详解】

第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为国家，需要调用走绿色发展道路，弘扬创新精

神有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：漫画一经济发展与环境保护协调发展一可联系绿色发

展理念；

关键词②：漫画二中国在创新道路奔跑一可联系创新发展理念;

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

小问1:

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用创新、绿色的有关知识，从体

现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：漫画一经济发展与环境保护协调发展一可链接绿色发

展理念；

关键词②：漫画二中国在创新道路奔跑—可链接创新发展理念;

第三步：整合信息，组织答案。

小问2：

本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。

14.【浪漫亚运魅力中国】

阅读材料，回答问题。

杭州亚运会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛宴。无论是“大

莲花”“小莲花”大玉琮”“杭州伞”等场馆造型，还是取材自钱江潮的

“潮涌”会徽、融入良渚玉琮元素的“薪火”火炬、呈现杭州湖山景

观的“湖山”奖牌和“青花瓷"礼服……这些“中国元素”不仅成为

展示中华文化的靓丽名片，更不断擦亮了文化自信的“底色工

“潮涌”会徽“薪火”火炬“湖山”奖牌

(1)结合材料，运用所学知识分析杭州亚运会融入这些“中国

元素”的深远影响。

(2)仔细观察图片，从文化自信的角度简要介绍两例杭州亚运

会上的中国文化元素。(说明：从会徽“潮涌”、火炬“薪火"、奖牌

“湖山”中选取两例)

【答案】(1)①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化

自信;②有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展;

③有利于促进文化交流，推动中华文化走向世界；④有利于提升中华

文化的国际影响力等。

(2)①会徽“潮涌”：诠释了“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不

湿”的千古名句，表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质；坚定了文化

自信，实现中华民族伟大复兴。②火炬“薪火”：设计思想源自实证

中华五千年文明史的良渚文化，喻意着中华文明薪火相传;③奖牌“湖

山”：融合良渚玉琮神韵、用灵动线条勾勒山水；推动中华优秀传统

文化创造性转化、创新性发展。

【解析】

【分析】考点考查：中华文化、文化自信。

能力考查：理解和运用所学知识的能力。

核心素养：政治认同。

【小问1详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题设问主体为国家，需要运用中华文化的有关知识，从意义类

习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：这些“中国元素”不仅成为展示中华炎炎夏日靓丽名片，

更不断擦亮了文化自信的“底色”一可链接有利于增添中国人民和中

华民族内心深处的自信和自豪；有利于推动中华优秀传统文化创造性

转化、创新性发展；有利于坚定文化自信，实现中华民族伟大复兴。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为杭州亚运会，需要运用文化自信的有关知识,

从说明类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识

关键词①：会徽“潮涌”诠释了“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗

不湿”的千古名句f可链接中华儿女勇立潮头的精神气质；坚定文化

自信，实现中华民族伟大复兴。

关键词②：火炬“薪火”：设计思想源自实证中华五千年文明史

的良渚文化一可链接中华文化薪火相传；

关键词③：奖牌“湖山”融合良渚玉琮神韵、用灵动线条勾勒山

水一可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

第三步：整合信息，组织答案。

15.【学以致用知法明理】

九年级学生刘伟一家人春节期间参观了该县法治宣传教育展览。

下面是他们一家人在参观时所做的交流，请你结合相关内容运用法律

知识，回答下列问题。

妈妈作为法治国家主体的政府应该按照法治原则运作。你们看

这里写着：让权力关进笼子，让科学民主决策常态化，让政府工作人

员在“放大镜、聚光灯”下履职尽责……

爸爸“有个爷爷他姓德，来到法家成贵客，两人就像亲兄弟，

朝夕相触很亲热J近年来，这首因地制宜的“德法儿歌”也是令我印

象深刻。

刘伟爸爸妈妈，你们说的很重要。你们看这边：从1985年起至

今，我国已经全面实施第八个普法五年规划，开展了形式多样的法治

学习宣传教育活动，在宣传教育中，首先抓住了“关键少数”的各级

领导干部。

(1)妈妈的话，对法治政府建设带来哪些思考

(2)说说“德法儿歌”传递的国家和社会治理路径。

(3)刘伟的观点启示我们如何建设法治国家

【答案】(1)①坚持依法行政，全面推进政务公开，促进政府决

策科学化民主化；②防范权力滥用，政府工作人员廉洁奉公，推进民

主法治建设进程。

(2)①需要法律和道德共同发挥作用；②以法治承载道德理念，

强化法律对道德建设的促进作用；③以道德滋养法治精神，强化道德

对法治文化的支撑作用。

(3)①加强法治宣传，弘扬法治精神；②营造良好的法治文化

环境，树立“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向；③政府及其工

作人员要带头尊法学法守法用法。

【解析】

【分析】考点考查：建设法治政府，法治与德治关系，建设法治

国家；

能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力；

核心素养：政治认同、法治观念。

【小问1详解】

第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。

本问设问主体为国家，需要调用建设法治政府有关知识分析，可

从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：法治国家主体的政府应该按照法治原则运作一可联系

依法行政；

关键词②：让权力关进笼子一可联系防范权力滥用，政府工作人

员廉洁奉公；

关键词③:让科学民主决策常态化，让政府工作人员在“放大镜、

聚光灯”下履职尽责一可联系促进政府决策科学化民主化+推进民

主法治建设进程。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为国家，需要调用法治与德治关系关知识分析,

可从体现类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：德法儿歌一可联系国家和社会治理需要法律和道德共同

发挥作用+法治对道德作用，德治多法治作用；

第三步：整合信息，组织答案。

【小问3详解】

第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为国家，需要调用建设法治国家有关知识分析,

可从启示类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：开展了形式多样的法治学习宣传教育活动一可联系加

强法治宣传，弘扬法治精神+营造良好的法治文化环境；

关键词②：抓住了“关键少数”的各级领导干部一可联系政府及

其工作人员要带头尊法学法守法用法。

第三步：整合信息，组织答案。

16.【关注家乡发展共建“皖”美家园】

阅读材料，回答下面问题。

材料一我省各地积极创新治理模式，基层治理实践中涌现出

“社区议事厅”“群众茶馆"板凳会”等创新案例，为群众广泛参与基

层治理畅通了渠道，为深入践行全过程人美民主搭建了平台。

材料二我省坚持以实施民生工程为抓手，一年接着一年办，一

件接着一件干，持续做好保障和改善民生工作，民生工程群众满意度

连续10年保持在85%以上,让政府“干的事”精准对接群众“盼的事”，

有力推动了现代化美好安徽建设。

材料三未来五年，我省单位地区生产总值能耗降幅、碳排放降

幅完成国家下达目标。积极稳妥推进碳达峰碳中和，新型能源体系加

快规划建设，非化石能源占能源消费总量比重达到18%以上。

阅读感知

（1）材料体现了我国社会主义民主政治的独特优势和特有形式

探究分析

（2）材料二中是如何让政府“干的事”精淮对接群众“盼的事”

（3）联系材料三，推进碳达峰碳中和，需要我省在经济发展方

面发生怎样的转变

拓展思考

(4)结合上述材料，运用所学知识，总结安徽省委省政府近年

来奋发向前、成效显著的工作智慧。

【答案】(1)协商民主；

(2)①坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人享

有；②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，加强社会保障体系

建设；③在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。

(3)①从过度依赖资源能源消耗实现经济增长转变为低能耗的

发展；②不再以牺牲环境为代价换取经济的一时增长；③依靠科技进

步实现经济发展方式的转变；等。

(4)①坚持中国共产党的正确领导；②坚持全过程人民民主，

充分发挥人民群众的积极性、主动性;③坚持绿色、创新的发展理念；

④坚持以人民为中心的发展思想；等等。

【解析】

【分析】考点考查：协商民主、以人民为中心、绿色发展、坚持

党的领导、新型民主。

能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。

核心素养：政治认同。

【小问1详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用协商民主的有关知识，从体现

类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：“社区议事厅“群众茶馆”“板凳会”一可链接协商民主。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的有关知识，从

做法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：持续做好保障和改善民生工作一可链接坚持以人民为中

心的发展思想。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问3详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为安徽省，需要运用绿色发展的有关知识，从做

法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：新型能源体系加快规划建设，非化石能源占能源消赛总

量比重达到18%以上一可链接从过度依赖资源能源消耗实现经济增长

转变为低能耗的发展；不再以牺牲环境为代价换取经济的一时增长;

依靠科技进步实现经济发展方式的转变。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问4详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为安徽省，需要运用绿色发展的有关知识，从做

法类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：为群众广泛参与基层治理畅通了渠道一可链接坚持中

国共产党的正确领导；坚持全过程人民民主，充分发挥人民群众的积

极性、主动性。

关键词②：坚持以实施民生工程为抓手一可链接坚持以人民为中

心的发展思想。

关键词③：积极稳妥