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练习一苏教·三年级数学下册角巩固练习1.在下图中找出直角和平角，再以点O为顶点画一个锐角和一个钝角，并说说锐角、直角、钝角和平角之间的关系。[教材P19练习一第1题]O平角>钝角>直角>锐角2.量出下面每个角的度数。[教材P19练习一第2题]∠1=()°∠2=()°∠3=()°∠4=()°∠5=()°5555110361083.下图中标出的角各是多少度？先估一估，再量一量。[教材P19练习一第3题]估计：30°测量：33°估计：120°测量：126°估计：130°测量：132°4.用一副三角板可以拼出哪些度数的角？拼一拼，画一画，并把它们从小到大排一排。[教材P19练习一第4题]15°75°105°120°135°150°180°15°<75°<105°<120°<135°<150°<180°5.三条线段a、b、c中，a<b<c。[教材P19练习一第5题]abc（1）如果AB=a+b，CD=b+a，那么AB与CD比，哪条线段长？ABbaCDab一样长（2）如果AB=a+b，CD=a+c，那么AB与CD比，哪条线段长？ABbaCDacCD长abc（3）如果AB=b-a，CD=c-a，那么AB与CD比，哪条线段长？ABCDCD长abc6.[教材P20练习一第6题]已知∠1=90°，∠2=()°。已知∠1=50°，∠2=()°，∠3=()°，∠4=()°。90130501307.星期天，小然到公园去写生。开始时，钟面上时针在9时与10时之间，分针指向“6”；结束时，分针刚好走过2个平角。小然是在什么时间完成写生的？[教材P20练习一第7题]开始时，钟面上时针在9时与10时之间，分针指向“6”，所以开始时间是9时30分。一个平角是180°，分针走一个平角需要30分钟，分针刚好走过2个平角，所以经过的时间是30×2=60分钟，即1小时。综上，小然是在10时30分完成写生的。课堂小结通过本节课的练习，你有哪些收获？认识线段、射线和直线，会测量线段的长度，会用尺规画等长线段，知道两点之间线段最短。☆☆☆☆☆认识角，能辨认直角、锐角、钝角、平角和周角，会度量角的大小，能画出指定度数的角。☆☆☆☆☆能独立思考，乐于合作。☆☆☆☆☆我对尺规作图很感兴趣。动手做

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