2026届新高考政治三轮冲刺复习创新思维要善于联想

2026届新高考政治三轮冲刺复习创新思维要善于联想单元知识体系创新思维的含义创新思维的特征提高创新思维能力创新思维要善于联想创新思维要多路探索创新思维要力求超前创新思维的含义与特征发散思维与聚合思维的方法联想思维的含义：含义、特征（联结性、畅想性）联想思维的方法：迁移和想象超前思维的含义与特征联想思维的含义与方法逆向思维的含义与作用超前思维的方法与意义超前思维的方法超前思维的意义发散思维的方法聚合思维的方法与功能特征：思路多向性/步骤跨越性/结果独特性表现：思路新/方法新/结果新逆向思维的含义发挥思维正逆互补的作用含义：从不同角度、不同方向思考方法：检核表法/信息交合法/头脑风暴法意义含义：向联想、共同之处想方法：比较分析抽象归纳演绎综合功能超前思维的含义超前思维的特征：探索性、预测性、不确定性矛盾分析法、推理和想象的方法、调查研究、科学的思维方法含义：反向求索方法：结构顺序/状态/功能/因果关系含义产生条件：以实践为基础/继承已有成果一、学习目标要求课标要求质量描述水平等级4.1体会联想思维中迁移、想象的运用；了解联想思维的方法和特点；知道迁移、想象在创新思维中的作用。1.正确理解创新思维和联想思维的含义及特征。水平22.理解创新思维的条件和过程，树立创新意识。水平23.理解联想思维方法，提高创新思维的能力。水平2创新思维的含义与特征联想思维的含义与方法创新思维要善于联想创新思维的含义含义：破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动产生条件思维方式：逻辑/非逻辑思维活动、常规/非常规思维方法创新思维的特征联想思维的含义要以实践为基础继承已有的成果联想思维的方法特征表现：思路新、方法新、结果新含义：将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动特征联想思维水平和能力：联结的速度和畅想得到的结果的数量思路具有多向性步骤具有跨越性结果具有独特性跨越的联结性非逻辑制约的畅想性迁移——联想思维的“联结”方式想象——联想思维的“畅想”方式方法作用方法作用基础二、知识框架建构（教材p96-p103）真题回顾（一）创新思维的含义1.（2023年1月浙江卷34题）阅读材料，完成下列要求。（第十课推动认识发展第3题）现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择。结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。【答案】①用辩证思维阐述中国式现代化。中国式现代化既有现代化的普遍性，又有鲜明的中国特色，对西方现代化不做简单肯定和否定，是肯定与否定的统一，是对分析与综合的思维方法的灵活运用，是从中国国情出发、特色鲜明的现代化新样板。②用创新思维阐述中国式现代化。党领导人民通过长期实践探索，攻坚克难，破旧立新，走出中国式现代化道路，开辟了人类走向现代化的新路径。（二）创新思维的特征2.（宁波“十校”2024届高三3月联考24题）《司马光砸缸》讲述的是北宋著名史学家司马光儿时搭救伙伴的一件轶事。“落水、砸缸、获救”,该思维过程表明①思维具有能动性

②创新思维的思路具有多向性③对已有的有关事物功能的认识作反向思考

④超前思维要运用推理和想象的方法A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】①②司马光砸缸救人的思维属于创新思维，超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动，故①②正确。③司马光砸缸救人运用了逆向思维，是对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考，而不是对事物功能的认识作反向思考，故③不选。④超前思维具有不确定性，马光砸缸救人的思维不属于超前思维，故④排除。A3.（Z20名校联盟2024届高三第三次联考24题）2025年哈尔滨亚洲冬季运动会会徽“超越”,巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求，该设计理念A.运用联想思维，从不同角度找寻多样性方案B.坚持突破陈规，展现创新思维结果的独特性C.运用形象思维，直接揭示了事物的本质和规律D.坚持辩证分合，在综合得到的整体中指导分析【解析】A联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，而发散思维则强调从不同角度找寻多样性方案，故该选项前后匹配不当，A排除。B会徽“超越”巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计，将中国文化与奥林匹克元素结合，该设计理念坚持突破陈规，跳出常规思维，展现了创新思维结果的独特性，B正确。C形象思维触及事物的本质和规律，抽象思维揭示事物的本质和规律，C错误。D材料体现了对各个要素的分析，但未涉及在综合得到的整体中指导分析，D排除。B一、创新思维的含义含义产生条件思维方式检验标准特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。要以实践为基础；继承已有的成果①创新思维中既有逻辑思维活动（概念-判断-推理），也有想象等非逻辑思维活动；②既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维等创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。1.创新思维与实践的关系是：创新思维以实践为基础，创新思维的成果又会推动实践的发展。2.从本身运行的过程来看，创新思维是一个由各种思维要素、思维能力相互作用、协同进行的系统化思维过程，具有思维活动的整体性。创新思维过程不是一种简单的逻辑思维活动形式，它是综合思维能力的体现。3.创新并不是否定旧事物中的一切东西，而是对旧事物中合理的、科学的东西予以保留，并在此基础上创新和发展。4.创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维，但求新求异不一定就是创新思维。创新思维的形式有联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维等。二、创新思维的特征★1.特征特征主要内容创新思维的思路具有多向性创新思维的步骤具有跨越性创新思维的结果具有独特性从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。与单向性的思维相比，多向性（发散、聚合和逆向思维）是创新思维的明显特征。创新思维往往表现为对推理步骤的省略或跨越（非连续）。正是这种省略或跨越，使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。（如曹冲称象、爱迪生测量灯泡容积）人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。二、创新思维的特征2.“新”的表现（三个特征分别体现了创新思维的三个“新”）表现主要内容思路新方法新结果新突破陈规看问题，另辟蹊径想问题；（发散、聚合、逆向思维）不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍；凡是创新思维的成果，不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现，还是理论上的新见解、新论证，总有其新颖独到之处。判断以下观点的正误：

创新就是否定一切。

凡是新事物都是人们创新的结果。

只要创新就能推动事物向前发展。1.错误，创新是辩证否定，而不是简单否定一切2.错误，忽略了自然生成的新事物3.错误，创新能否推动发展，取决于其是否符合客观规律，是否顺应时代需求（三）联想思维的含义4.（2023年江苏卷13题）“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分，太阳接近地平线，在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射，蓝色光被散射到其他位置，剩下的主要是直射的红色光，此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时，人们会看到一种截然不同的夕阳景色——白色的太阳，这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明，正确认识事物需要A.运用联想思维B.运用形象思维

C.把握事物的本质D.由思维抽象到思维具体

【解析】A：联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，其特点是跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性，由日出、日落时分的太阳景观联想沙尘暴环境下的太阳，这是在运用联想思维，A符合题意。B：形象思维是指人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，材料分析了不同时间、不同环境下太阳景观产生的原因，这明显不是抽象和概括的是事物的形象特征，材料并不是运用形象思维，B排除。C：正确认识事物需要正确把握事物的本质，C错误。D：思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识，材料只是反映了不同时间、不同环境下太阳景观，并不是对事物整体的本质和规律的认识，也就不能体现“由思维抽象到思维具体”，D排除。A5.（嘉兴二模第28题）阅读材料，回答问题。地瓜的块茎始终牢牢扎根土壤，它的藤蔓向四面八方延伸，汲取更多养分。据此，习近平同志在主政浙江时，提出“地瓜经济”理论，实施“跳出浙江发展浙江”战略，推动浙江持续发展外向型经济。2023年以来，浙江着力实施“地瓜经济”提能升级“一号开放工程”，进一步提升开放水平，构筑高质量发展新优势，以期使开放成为新时代浙江最鲜明的特征、最突出的优势、最强劲的旋律。

结合材料，运用《逻辑与思维》中的相关知识，分析“地瓜经济”的提出和发展是如何体现联想思维的。【答案】①联想思维具有跨越的联结性。习近平同志运用迁移的“联结”方式，将地瓜块茎和藤蔓生长的特点与经济发展相联系，创造性提出“地瓜经济”理论。②联想思维具有非逻辑制约的畅想性。浙江在实施“地瓜经济”提能升级“一号开放工程”中，运用想象的方式，畅想“地瓜经济”发展的美好前景。（四）联想思维的方法6.（2023年重庆卷17题）阅读材料，完成下列要求。材料一

我国在光伏制造领域有显著成本，技术等竞争优势，拥有全球光伏供应链约80%的份额。2022年光伏产品出口额约512.5亿美元，同比增长80.3%，但逆全球化趋势在光伏供应链中抬头，美国2022年通过《通胀削减法案》，拿出3690亿美元的补贴发展本土清洁技术，并在2023年5月宣称确认对进口光伏面板恢复征收关税；欧盟通过标准制定和行政支持，计划2030年至少40%的清洁技术及产品实现本土生产。世界资源研究所指出，若光伏链转移到美国和欧洲达成目标能源2050年全球净零碳排放目标将延后6～11年。材料二

我国政府积极统筹能源安全保障和绿色低碳转型，持续推动可再生能源技术和发展，模式创新，实施可再生能源替代行动，推进一大批可再生能源重大工程。2022年我国可再生能源发电量相当于减少国内二氧化碳排放量约22.6亿吨，出口的光伏产品帮助其他国家减排二氧化碳5.73亿吨，总计减排量约占全球同期可再生能源折算减排量41%。材料三

沙漠、戈壁等荒漠化土地占我国国土面积仅四分之一，拥有全国60%以上的太阳能资源可开发量。今年青海、宁夏、内蒙古等地积极探索沙漠区太阳能板上发电、板下种植（枸杞、黄芪、红枣等）、板间养殖（牛羊）的“光伏+综合发展模式”，形成光伏发电、农业种养、观光旅游等多业态融合的产业发展和生态治理示范区，把不毛之地变成“草原绿洲”和“致富良田”。（4）根据能源“不可能三角”理论，“人类在追求清洁能源时不可能在同一系统内同时满足供给安全，环境友好，价格低廉三个目标要求”。但这个不可能三角，正被我国“沙漠光伏”打破。结合材料，请用创新思维分析我国是如何破解能源“不可能三角”。【答案】①逆向思维，将沙漠荒地劣势转为光伏发电优势，不毛之地变为良田；②联想思维，将不同动植物迁移板下板间种养；③聚合思维，将光伏发电、沙漠治理、综合经济效益三方面协调发展，打破能源“不可能三角”。7.（2023年辽宁卷16题）糖是人类必需的能量来源，但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱，用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择，安全优质的代糖应运而生。由此可知①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【解析】①代糖是一种甜味剂，不会产生糖的长期过量摄入问题，因而代糖与糖是有差别的同一，①不选。②③由于人对甜味本能的热爱，用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择，安全优质的代糖应运而生，这是对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移，代糖的产生是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果，②③入选。④糖长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”，是在产生相关问题后，再研究的代糖，因而没有体现超前意识，④不选。C三、回扣教材，知识点梳理联想思维依据事物之间是普遍联系的;人脑的工作机制联结途径思维机制通过相似、接近或对比等思维机制，寻求相关性认识，将事物之间可能存在的联系牵引出来（一）体会联想思维中迁移、想象的运用时间、空间、性质等将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动1.联想思维是对事物之间普遍联系的反映。离开了事物之间的客观联系，思维中的联想只能是臆想。2.联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想，但不包含梦想和理想。3.时间、空间和性质等是联结的主要途径。时间和空间途径的联结是外在联结，性质途径的联结是内在联结。特征

从形式上看，联想思维既可以将相关对象的认识联系在一起，也可以将看似不相关对象的

认识联系在一起，其联结方式具有非连续的跨越性联想之时之所以会发生跨越性的联结，将看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能。联想思维的“畅想”,包含着构想、想象甚至是幻想

方法

迁移

地位：是联想思维的"联结"方式含义：将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路

想象