第三单元+素布敷彩-印染欣赏与设计+课件++2025-2026学年人教版初中美术八年级下册

素布敷彩印染欣赏与设计人教版·八年级美术下册·第三单元大单元学习目标审美感知掌握传统印染四的工艺特征与视觉识别特点艺术表现创意实践从工艺、纹样、色彩三维度分析印染作品设计印染纹样并完成制作文化理解理解非遗价值,增强文化自信单元导览:三课时安排印染之美素布敷彩巧手生花中国传统印染工艺欣赏印染图案设计方法印染制作体验设计计草图扎染布艺品腊染方巾45分钟45分钟45分钟欢赏设计-实践第一课时:印染之美生活中的印染艺术生活中的印染无处不在:服饰:蓝印花布衣裳、扎染围巾、蜡染裙子家居:扎染抱枕、蓝印花布窗帘、蜡染桌布配饰:扎染布包、蜡染手帕、印染丝巾。工艺品:扎染挂画、蜡染壁挂、印染屏风走进印染世界,感受传统之美什么是中国传统印染印染是一种古老的织物装饰技艺,通过防染技术使布料呈现特定图案和色彩。主要方法:用绳线、蜡、油纸版等材料遮盖部分织物,浸入染料,使被遮盖部分保持原色,形成蓝白相间的美丽图案。吉祥寓意:天然染料:手工技艺:植物蓝、苏木、茜草等天然色素世代传承的民间智慧图必有意,意必吉祥中国传统印染工艺:四续体系绞绩(扎染):捆扎防染夹绩(夹染):蜡缆(蜡染):灰绩(蓝印花布)绘蜡防染木板夹持刻版刮浆四缆为中国古代四大印染技艺,各具特色,传承至今扎染工艺:绞缝之美历史渊源扎染古称「绞」源于秦汉时期,东晋已成熟,唐代达到鼎盛。2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。「撮绿」,起工艺原理通过线绳捆扎、针线缝缀等方式固定织物,使被扎紧的部分不接触染料,从而形成留白图案。核心口谱:扎紧防染,浸染留白,色晕天成扎染的艺术特点色晕渐变肌理独特图案抽象每一件扎染作品都独一无二,不可复制,体现"天人合一"染料在织物上自然渗透,形成深浅不一的渐变效果边缘柔和,如云似雾常见的蝴蝶纹、鱼纹、花卉纹,造型简练,富有装饰性的自然之美白族扎染:苍山洱海间的蓝白之韵产地:云南省大理白族自治州周城村被誉为"白族扎染之乡原料:棉布为载体,以板蓝根为染料色彩:蓝底白花为主,也有白底蓝花特色:白族崇尚白色,蓝色寓意朴素内敛,蓝白搭配简约中见尊贵白族扎染技艺--国家级非物质文化遗产扎染制作工艺流程染前处理:退浆、精炼、漂白使布料易于上色设计图案:在布料上画出要扎的图案扎结防染:3放入染缸中冷染或热染浸染上色:4用绳线、橡皮筋等进行捆扎晾干整理:晾干后熨平,完成作品冲洗拆线:取出冲洗,拆除扎线5蜡染工艺:蜡之韵历史渊源蜡染古称「蜡续」,与扎染同为防染工艺的代表,盛行于西南少数民族地区工艺原理用蜡刀蘸熔蜡在布料上绘制图案,蜡在布上形成防染层,染色后蜡层脱落,显出白色图案主要产地贵州安顺、镇宁等地的苗族、布依族村寨蜡绘防染,蓝白相映,冰裂纹成蜡染的艺术特点冰裂纹轮廓清晰图案精细可绘制精细的写实图案,如蝴蝶、牛纹、铜鼓纹等,细节丰富蜡绘的线条清晰利落,图案轮廓分明,与扎染的柔和晕染形成对比蜡层在染色和脱蜡过程中自然龟裂,形成细密的冰裂纹,这是蜡染独有的装饰效果蜡染制作方法蜡染工具蜡刀:铜制蜡刀,可控温度蜡块绘蜡:用蜡刀蘸取蜡液,在布料上绘制图案熔蜡:将蜂蜡或石蜡染色:将布料浸入青蓝染缸中染色加热至熔化蜡材:蜂蜡、石蜡或松香蜡蓝蓝卸脱蜡:将布料放入沸漂洗:清洗干净,晾干整理水中脱去蜡层染缸:肃蓝染缸蜡染的关键在于蜡温控制--温度过高蜡液渗化,温度过低蜡液凝固蓝印花布:灰缝之雅历史渊源蓝印花布又称"药斑布"浇花布",起源于秦汉,盛行于明清,距今已有千余年历史工艺原理用油纸刻成花版,用黄豆粉和石灰粉调制防染浆,刮在布上形成图案染色后刮去防染浆,显出蓝白花纹产地代表江苏南通、浙江桐乡、山东滨州等地蓝印花布制作工艺H第二步:刮浆第三步:染色将布浸入蓝染缸将黄豆粉、石灰粉调成防染浆,透过花版刮在布上中多次浸染第四步:刮灰第四步:刮灰第一步:刻版用刀刮去防染浆层用刀刮去防染浆层在油纸上刷桐油晾干后雕刻图案花纹第四步:漂洗第五步:漂洗刻版断开的线条形成独特的装饰效果以点和线为主组成图案,造型简练以点和线为主组成图案,造型简练冲洗干净,晾干完成断刀线条点线为主蓝印花布的艺术特点经典图案色彩纯净图案丰满线条独特寓意吉祥民间传说和吉祥图案的蓝花布纹样涉蓝与白色对比的蓝花布布局部"断刀"刻法形成点线组合细节中心纹样与边缘纹样结合的蓝花花布图图凤戏牡丹传统印染纹样的特点纹样题材构图形式中心式:主体纹样居中,醒目突出对称式:左右或上下纹样相同,庄重大方连续式:二方连续或四方连续,反复韵律适合纹样:组织在特定外形中植物花卉:牡丹、梅花、菊花、莲花、石榴动物纹样:凤凰、蝴蝶、喜鹊、蝙蝠、狮子、鲤鱼几何纹样:回纹、万字纹、云纹、冰裂纹民间艺人常说'图必有意,意必吉祥"传统纹样的吉祥寓意站梅技凤戏牡丹--吉祥富贵喜鹊登梅-喜上眉梢蝙蝠铜钱--福在眼前鲤鱼龙门鱼跃龙门狮子绣球--辟邪呈祥松鹤延年延年益寿松鹤延年--延年益寿鹿鹤同春-富贵长寿榴开百子一多子多福这些纹样反映了人们对美好生活的向往和祝福第二课时:素布敷彩印染图案设计方法3设计要素:造型·构图·色彩图案方法:对称·重复·渐变实践任务:设计一组印染纹样设计是连接传统与创新的桥梁印染图案设计三要素造型要素构图要素色彩要素点:散点、空心点对称式:左右对称、上下对称主色:蓝白为主线:直线、曲线、折线面:块面、轮廓中心式:向心式构图连续式:反复排列点缀色:红、黄、绿渐变色:深浅变化图案设计方法:对称与均衡对称式构图均衡式构图特点:庄重大方、稳定平衡特点:灵活生动、打破单调练习:在纸上画出对称式和均衡式的印染图案草图印染色彩搭配原则单色系邻近色仅用肃蓝的深浅变化,白色点缀蓝与绿、蓝与紫的搭配效果:纯净、素雅、宁静效果:和谐、柔和、稳重对比色多色组合蓝与橙、蓝与黄的搭配蓝白为主,少量红黄点缀效果:醒目、活泼、跳跃效果:丰富、热烈、吉祥印染以蓝白为经典,过多颜色会破坏蓝白之美图案设计方法:渐变与对比渐变对比大小渐变形状对比色彩对比色彩渐变形状渐变虚实对比第三课时:巧手生花印染制作体验13回顾设计制作体验作品展示展示纹样设计草图学习扎染基本技法展示并评价作品动手实践,感受印染的艺术魅力设计实践:印染纹样设计设计要求纹样简洁,易于制作寓意明确便于理解第一步:确定主题第二步:选择题材第四步:搭配色彩第五步:绘制草图第三步:构思构图中心式、对称选择一个吉祥寓意(如富贵、平安、多子)植物、动物几何或组合主色、点缀色的选择用铅笔画出设计稿传统与现代结合式或连续式任务布置作业:完成一组印染纹样设计草图,可用于方巾或布包第三课时:巧手生花印染制作体验回顾设计制作体验作品展示扎染基本技法步骤纹计评价:及完成是染的艺术验,拾印染,印印染的印印染的基艺术印染。动手实践,感受印染的艺术魅力扎染基本技法捆扎法缝扎法夹扎法将布料揪起或折叠,用橡皮筋、绳子捆扎用针线沿图案轮廓缝制,抽紧线绳用木板、竹片、夹子固定布料效果:自然晕染,云纹效果;效果:线条清晰,轮廓分明;适合:有一定基础效果:几何图案,规整对称;适合:制作条纹、格纹适合:初学者可以综合使用多种技法,创造更丰富的效果扎染制作步骤详解蓝+注意事项1.泡泡布料3.设计图案2.抖干水分扎得越紧,防染效果越好染色时间越长,颜色越深画粉/铅笔/绳记冲洗时动作要轻柔用清水浸泡10分钟,用画粉或铅笔在布上做标记轻轻拧干,不要太干使布料湿透7.扎绳扎紧4.开始扎结5.放入染缸8.暗干整理冷染约206.取取冲洗7.删除扎线8.暗干整理用清水冲洗,去除浮色小心拆除,展开布料分钟钞或热染10分钟蜡染制作方法简介2蜡刀铜制蜡刀,导热性好蜡材蜂蜡、石蜡、松香混合绘蜡区染色区膘洗区燃蜡区温度熔蜡--将蜡块放漂洗--用清水洗脱蜡--将布料放沸水中,蜡层脱落绘蜡-取蜡液,用蜡刀蘸在布料上入蜡炉中加加热熔化净,晾干蜡温以不冒烟为宜绘制图案染色蜡染需要一定技巧,建议在教师指导下进行制作注意事项与安全提示制作注意事项安全提示布料选择纯棉或麻布效果最佳染料需按说明比例调配佩戴手套和围裙,避免染料沾染在通风良好的环境中操作染料和化学试剂远离食物染料和化学试剂远离食物小心使用剪刀和针具烫斗使用时注意安全扎结要均匀用力,避免松脱染色过程要耐心,不要频繁翻动作品未干时不要暴晒应急处理:染料沾到皮肤可用白醋清洗印染艺术的现代应用服装设计家居用品布帘蜡染桌旗蜡染桌旗扎染抱枕文创产品艺术装置大型礼染挂画手机壳笔记本印染布袋手机壳笔记本封面传统工艺融入现代设计,焕发新的生命力传统当代表达--守住根本,拥抱创新作品评价标准工艺完成度图案设计创意表现文化理解扎结是否牢固?染色是否均匀?构图是否合理?寓意是否清晰?是否有个人特色?是否突破传统?是否理解纹样寓意?是否体现文化传承?自评:我的作品有哪些优点?师评:鼓励创新,肯定努力互评:给同学的作品提建议单元小结第一课时:印染之美第二课时:素布敷彩第三课时:巧手生花掌握了印染图案设计的基本要素,学习了学习了构图方法和色彩搭配学会了扎染的基本制作方法,完成了一件属于自己的印染作品认识了扎染、蜡染、蓝印花布