幼儿园校车事故应急预案演练脚本

幼儿园校车事故应急预案演练脚本一、总则1.1演练目的检验《XX幼儿园校车突发事故应急预案》的可行性与实操性，排查预案漏洞并优化完善提升校车司机、跟车教师的应急处置能力，强化教职工的协同配合意识增强幼儿的自我保护认知，掌握基本的自救与疏散动作规范验证幼儿园与当地交警、卫生院、派出所等外部救援力量的联动协调性普及校车安全知识，构建“家校社”协同的安全防护体系1.2编制依据《中华人民共和国未成年人保护法》《校车安全管理条例》（国务院令第617号）《幼儿园安全管理办法》（教育部令第23号）《生产安全事故应急预案管理办法》（应急管理部令第2号）《XX幼儿园校车安全管理制度》《XX幼儿园突发安全事故应急预案》1.3演练时间、地点演练时间：XXXX年XX月XX日上午9:00-9:40演练地点：幼儿园北侧模拟演练场（含50米模拟乡村道路、安全集结点、临时救护区）环境条件：晴天，风速≤2级，无影响演练的恶劣天气1.4演练场景设定幼儿园大班、中班共32名幼儿（其中大班20名、中班12名），由2名跟车教师、1名校车司机乘坐核载41人的专用校车，在模拟入园接送途中，因避让突然横穿道路的流浪犬，校车以25km/h速度发生右侧侧滑，撞击道路护栏后停稳。事故后果如下：校车右侧前门变形卡死无法开启，左侧后门可正常使用2名幼儿右侧手臂轻微擦伤，1名大班幼儿因碰撞座椅靠背出现短暂晕厥跟车教师A（前门旁）手腕软组织扭伤，司机无明显外伤校车右侧油箱出现轻微渗漏（无明火，用红色颜料水溶液模拟泄漏液体）车内应急照明、危险报警闪光灯可正常启用1.5演练组织机构及职责组别负责人核心职责联系电话领导小组园长XXX负责演练整体策划、决策、指挥，审批演练方案，协调外部联动资源________现场指挥组校车安全管理员XXX负责现场具体指挥，下达处置指令，协调各处置组工作，实时向领导小组汇报进展________疏散引导组后勤教师XXX引导幼儿从安全通道撤离，清点幼儿人数，确保无遗漏，安抚幼儿情绪________医疗救护组保健医XXX开展现场初步救护，协助外部救援转运伤员，记录受伤人员情况________现场警戒组保安队长XXX设置警戒区域，维护现场秩序，禁止无关人员进入，引导模拟车辆绕行________信息联络组行政教师XXX负责内部、外部通讯联络，准确上报事故信息，对接救援单位________后勤保障组后勤主任XXX提供应急物资，协助现场处置，演练后整理清点物资________评估复盘组教育主管XXX全程跟踪演练，记录过程数据，评估演练效果，组织复盘会议________二、演练准备工作2.1人员准备参演人员：校车司机1名，跟车教师2名，幼儿演员32名（大班20名、中班12名，提前3天进行安全告知与自救动作培训），应急处置组人员12名，评估人员3名前置培训：提前1周对教职工开展预案专项培训，涵盖疏散流程、心肺复苏术、伤口包扎、通讯规范等内容提前3天对幼儿演员进行模拟疏散训练，教授抱头弯腰、有序排队、听从指令等动作，消除恐惧心理提前1天组织所有参演人员进行预演，排查场地、物资、人员配合的潜在问题2.2物资准备类别物资名称数量用途说明模拟道具专用校车1辆事故载体模拟道具可移动塑料护栏20米模拟道路护栏模拟道具毛绒流浪犬1个触发事故的诱因模拟道具红色颜料水溶液5L模拟油箱泄漏液体模拟道具假血、仿真纱布若干模拟幼儿伤口应急装备扩音喇叭1个现场指挥调度应急装备对讲机8台内部通讯（分3个频道）应急装备破拆工具套（撬棍、应急斧）1套协助开启变形车门应急装备急救箱2个含止血带、碘伏、绷带、人工呼吸面罩等应急装备ABC干粉灭火器4具防范次生火情应急装备警戒带50米设置警戒区域应急装备反光背心20件参演人员穿戴，提升辨识度应急装备指挥棒4根现场警戒引导记录设备高清摄像机2台全程录制演练过程记录设备数码相机3台拍摄关键环节照片记录设备录音笔2支记录通讯指令与现场对话其他物资幼儿姓名标识卡32张清点人数使用其他物资演练签到表2份参演人员签到其他物资应急通讯录15份含内部、外部救援联系方式2.3场地布置模拟道路：设置长50米、宽4米的模拟乡村道路，两侧摆放塑料护栏，路段中部放置“流浪犬”道具安全集结点：位于模拟道路东侧10米处，设置醒目的蓝色标识牌，配备10张临时休息凳临时救护区：位于集结点北侧5米处，摆放急救箱、折叠担架，设置“医疗救护区”标识警戒区域：以事故车辆为中心，划定15米半径的警戒范围，提前标记警戒带摆放位置2.4通讯准备内部通讯：参演人员配备对讲机，设定3个专属频道：频道1：领导小组、现场指挥组专用频道2：各应急处置组专用频道3：信息联络组与外部救援单位专用外部通讯：提前1周与当地卫生院、交警中队、派出所、校车运营公司沟通，告知演练时间、地点，确认联动配合流程（模拟救援）三、演练实施流程3.1预警启动阶段（9:00-9:02）3.1.1事故触发9:00，校车司机XXX驾驶校车以25km/h速度在模拟道路行驶，发现前方5米处有“流浪犬”横穿道路，立即紧急制动并向左打方向避让，校车右侧车身侧滑撞击护栏，司机随即踩死刹车、拉手刹，车辆停稳。3.1.2初始处置9:00:30，司机通过车内对讲机向跟车教师通报：“紧急情况！校车撞护栏了，大家立刻护住身边幼儿！”-跟车教师A（前门旁）立即检查周边幼儿，发现1名大班幼儿晕厥，立即呼叫：“李老师！这里有个孩子晕过去了，快来帮忙！”-跟车教师B（后门旁）尝试开启右侧前门，发现无法打开，立即反馈：“前门变形卡死，左侧后门可以正常开启！”-司机下车检查车身，发现右侧油箱渗漏，立即返回车内报告：“右侧油箱轻微渗漏，没有明火，大家不要触碰渗漏部位！”3.1.3预警上报9:01，跟车教师B使用手机拨打幼儿园应急指挥中心电话：“指挥中心，我是跟车教师B，校车在北侧模拟路段发生侧滑撞护栏，前门打不开，有1名幼儿晕厥、2名幼儿擦伤，1名跟车教师手腕扭伤，油箱轻微渗漏，请立即启动应急预案！”指挥中心接报后，立即向领导小组组长汇报，组长下达指令：“立即启动《幼儿园校车突发事故应急预案》，各处置组立即赶赴现场！”3.2应急处置阶段（9:02-9:15）3.2.1处置组到位9:02:30，现场指挥组组长XXX抵达现场，使用扩音喇叭发布指令：“各处置组注意，按照预案分工开展工作！疏散引导组从左侧后门疏散幼儿，医疗救护组优先处理晕厥幼儿，现场警戒组立即设置警戒带，信息联络组联系外部救援！”-疏散引导组（3人）：穿戴反光背心，1人在车外引导，2人进入车内协助跟车教师，指挥幼儿抱头弯腰、依次撤离，每5名幼儿为一组，由1名教师带领前往集结点，同时提醒幼儿不要触碰车身渗漏部位-医疗救护组（3人）：携带急救箱、担架抵达现场，将晕厥幼儿转移至平整地面，解开衣领、掐人中，观察呼吸与脉搏；为擦伤幼儿消毒包扎伤口；为扭伤的跟车教师佩戴护腕、冷敷处理-现场警戒组（2人）：在事故现场15米范围内拉起警戒带，使用指挥棒引导模拟车辆绕行，禁止无关人员进入-信息联络组（2人）：模拟拨打120：“120吗？这里是XX幼儿园北侧模拟演练场，校车事故导致1名幼儿晕厥、2名幼儿擦伤、1名成人扭伤，请派救护车前来！”；模拟拨打122：“122吗？这里是XX幼儿园北侧模拟演练场，校车侧滑撞护栏，请求协助处理现场！”；同时告知校车运营公司事故情况-后勤保障组（2人）：携带破拆工具、灭火器抵达现场，在渗漏区域周边摆放灭火器，准备协助开启变形前门（因后门可正常使用，未启用破拆工具）3.2.2人员疏散与救护9:08，疏散引导组完成全部幼儿撤离，组长向现场指挥组报告：“报告指挥长，32名幼儿已全部疏散至安全集结点，清点人数无误，无遗漏！”9:09，医疗救护组报告：“晕厥幼儿已恢复意识，生命体征平稳；擦伤幼儿、扭伤教师已完成初步救护，等待外部救援转运！”3.2.3外部联动响应9:12，模拟120救护车抵达现场，医疗救护组将受伤人员移交急救人员，模拟转运至卫生院；模拟122交警抵达现场，对事故现场进行勘查、拍照取证；校车运营公司维修人员抵达现场，检查油箱渗漏情况，进行临时堵漏处理。3.3应急结束阶段（9:15-9:20）3.3.1现场确认现场指挥组组长对事故现场全面检查，确认：所有人员已撤离至安全区域，受伤人员已移交外部救援，油箱渗漏已得到控制，无次生事故风险。3.3.2应急终止9:18，现场指挥组组长向领导小组组长报告：“报告组长，所有应急处置工作已完成，无次生安全风险，请求终止应急预案！”领导小组组长下达指令：“同意终止应急预案，各处置组整理物资，返回园区集结！”3.3.3全员集结所有参演人员在幼儿园正门集结点清点人数，确认无人员遗漏，演练现场物资全部回收。四、演练评估与复盘4.1现场评估维度评估复盘组全程跟踪演练，从以下6个维度开展量化评估：评估维度评估标准得分权重预案可行性各环节衔接顺畅，处置流程符合规范，无明显漏洞25%人员响应速度各处置组到位时间≤3分钟，应急动作及时规范20%物资配备有效性应急物资充足，可满足处置需求，无缺失、故障15%通讯协调性内部、外部通讯畅通，指令传达准确无误15%幼儿配合度幼儿听从指令，疏散动作规范，无哭闹、拥挤15%外部联动效率与救援单位沟通顺畅，联动流程清晰10%4.2复盘会议流程9:40，在幼儿园会议室召开演练复盘会议，参会人员包括所有参演人员、领导小组、评估人员：现场指挥组汇报演练整体进展，重点说明处置过程中的关键节点与突发情况各处置组依次发言，汇报演练中的优点、问题与改进建议（如疏散引导组提出幼儿撤离时的分组可更细化，医疗救护组提出需增加幼儿专用止血带）评估复盘组出具《演练评估报告》，公布量化得分，明确指出演练中的亮点与不足领导小组总结发言，针对问题制定整改措施与时限所有参会人员签字确认复盘结果4.3整改与预案修订针对复盘发现的问题，制定《演练整改清单》，明确责任人和完成时限（如1周内完成幼儿疏散分组优化，3天内补充幼儿专用急救物资）根据整改结果，修订《XX幼儿园校车突发事故应急预案》，完善疏散流程、通讯规范、物资配备等内容将修订后的预案、演练评估报告、整改清单提交当地教育主管部门备案五、注意事项5.1安全保障演练过程中，所有参演人员必须严格遵守安全规定，禁止做出危险动作（如强行破拆车门时需专人监护，避免误伤）幼儿演员的演练动作必须在教师全程监护下进行，禁止让幼儿接触尖锐物品、模拟血液等可能引起不适的道具现场配备备用急救箱，安排1名保健医全程值守，应对演练中出现的真实受伤情况若演练当天遇恶劣天气，立即推迟演练时间，另行通知5.2舆情与情绪安抚演练前告知