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2026年语文现代文阅读理解强化训练题一、填空题(每题2分,共10分)阅读下面的文字,完成1-5题。“城市的记忆,往往藏在街巷的每一个转角。老街的青石板路,被岁月磨得光滑,记录着无数行人的脚步;斑驳的墙壁上,涂鸦与广告交织,诉说着时代的变迁。在张老师看来,城市不仅是钢筋水泥的丛林,更是文化的容器。他常说:‘每一块砖,每一扇窗,都可能藏着故事。’因此,他带领学生走访老街,用镜头和笔记录下那些即将消失的角落。‘我们不是在怀旧,而是在寻找根脉。’张老师如是说。学生们发现,老街的店铺门脸虽小,却各有特色。豆腐铺的木勺声、杂货铺的吆喝声、茶馆里的闲谈声,共同构成了独特的市井交响曲。这些声音如今已越来越少,成为城市记忆中最珍贵的片段。”1.根据文意,填空:张老师带领学生走访老街的目的是__________。2.文中“市井交响曲”指的是__________。3.张老师认为城市是__________。4.学生们发现老街店铺门脸的特色在于__________。5.文末“最珍贵的片段”指的是__________。二、选择题(每题3分,共15分)阅读下面的文字,完成6-20题。6.(3分)文中“城市的记忆,往往藏在街巷的每一个转角”一句,主要表达意思是()。A.城市记忆难以被记住B.城市记忆与街巷紧密相关C.城市记忆藏在街巷的每个角落D.城市记忆需要转角才能发现7.(3分)张老师带领学生走访老街的主要目的是()。A.寻找故事B.记录声音C.拍摄照片D.怀旧8.(3分)文中“每一块砖,每一扇窗,都可能藏着故事”一句,最恰当的解读是()。A.城市建筑都有历史B.城市建筑很神秘C.城市建筑值得探索D.城市建筑很破旧9.(3分)文中“市井交响曲”的比喻主要说明()。A.声音很多B.声音很杂乱C.声音构成独特文化D.声音很响亮10.(3分)文末“最珍贵的片段”最可能指的是()。A.老街的店铺B.老街的声音C.老街的墙壁D.老街的砖瓦三、简答题(每题5分,共25分)阅读下面的文字,完成11-35题。“李师傅是老街的修鞋匠,他的铺子只有一平方米,却堆满了各种工具和鞋底。‘修鞋是门手艺,不能断代。’李师傅常说。他记得二十年前,每天能修几十双鞋,街坊邻居都来光顾。如今,年轻人更喜欢网购,来他铺子的人越来越少。但他依然每天守着铺子,修一双是一双。‘老街的变化太快了,但有些东西不能变。’李师傅指着墙上的老式电话机说。那台电话机是他爷爷传下来的,虽然不能用了,但他每天擦一擦,像守护一件珍宝。‘现在的年轻人不懂,这电话机连着过去。’李师傅的徒弟小王劝他:‘师傅,不如早点退休吧。’李师傅摇摇头:‘再等等,也许有人会怀念这种声音。’”11.简述李师傅修鞋的坚持体现在哪些方面。12.文中“老街的变化太快了,但有些东西不能变”一句,具体指什么?13.李师傅守护老式电话机的行为,反映了他的什么特点?14.小王劝李师傅退休的原因是什么?15.李师傅拒绝退休的理由是什么?四、论述题(10分)阅读下面的文字,完成16-20题。“在城市化进程中,许多老街面临消失的风险。然而,老街不仅是建筑和街道的集合,更是文化的载体。‘老街的消失,不是物理空间的消失,而是记忆的消失。’学者王教授说。他认为,保护老街不仅需要资金投入,更需要观念的转变。‘年轻人要懂得尊重历史,老一辈要懂得传承。’王教授呼吁。事实上,一些城市已经开始行动。比如,某市将老街改造成文创街区,既保留原有风貌,又注入现代元素。‘我们不是要复古,而是要活化。’该市市长说。这些做法值得借鉴,但如何平衡保护与发展,仍是一个难题。”16.结合材料,论述保护老街的意义。17.王教授认为保护老街的关键是什么?18.某市改造老街的做法有哪些特点?19.平衡保护与发展面临哪些难题?20.你认为如何才能更好地保护老街?五、阅读理解题(每题4分,共20分)阅读下面的文字,完成21-35题。“陈奶奶是老街的‘活字典’,她记得老街的每一条巷子、每一户人家。‘从前,老街的晚上很热闹,现在却冷清了。’陈奶奶说。她年轻时,老街的夜市从不间断,糖画、杂耍、叫卖声此起彼伏。如今,夜市只剩下一个摊位,生意也很差。陈奶奶担心,‘老街的故事会随着人走失。’她开始记录老街的历史,用笔记和录音,希望后人能记住这些故事。‘我老了,但故事不能老。’陈奶奶的举动感染了许多年轻人。他们开始收集老街的老照片、老物件,甚至用短视频记录老街的变化。‘我们不是要复刻过去,而是要留住记忆。’一位年轻志愿者说。”21.陈奶奶认为老街最大的变化是什么?22.陈奶奶如何记录老街的历史?23.陈奶奶的举动产生了什么影响?24.年轻人记录老街的方式有哪些?25.文中“留住记忆”与“复刻过去”有何不同?答案与解析一、填空题(每题2分,共10分)1.寻找和记录城市即将消失的文化角落2.老街的各种市井声音(豆腐铺的木勺声、杂货铺的吆喝声、茶馆里的闲谈声等)3.文化的容器4.各有特色5.即将消失的市井声音二、选择题(每题3分,共15分)6.B7.A8.C9.C10.B三、简答题(每题5分,共25分)11.(1)坚持每天守着铺子修鞋;(2)即使生意不好也不放弃;(3)守护老式电话机等老物件。12.指老街的文化和传统(如手艺、声音、记忆等)。13.反映了他对过去的尊重和对文化的守护。14.因为年轻人更喜欢网购,修鞋生意越来越少。15.因为他还希望有人会怀念老街的声音和记忆。四、论述题(10分)16.保护老街可以留住城市记忆,传承文化,避免城市失去特色。17.关键在于观念的转变,年轻人要尊重历史,老一辈要懂得传承。18.保留原有风貌,注入现代元素,实现活化利用。19.难题在于如何在保护原真性的同时满足现代生活需求,避免过度商业化。20.建议政府加大投入,社区参与,引入文创产业,同时加强宣传,提高公众意识。五、阅读理解题(每题4分,共20分)21.晚上不再热闹,夜市
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