2026年江西高考语文真题试卷(新课标卷)(+答案)

2026年江西高考语文真题试卷(新课标卷)(+答案)（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《科技与人文的共生》

在当代社会，科技发展日新月异，人文精神却日益式微。科技为人类带来便利和效率，但同时也可能让人陷入功利主义的泥潭。如何在科技与人文之间找到平衡，是每个时代都需要思考的问题。科技的进步依赖于人文的指引，而人文的传承也需要科技的助力。两者并非对立，而是可以相辅相成，共同推动社会的可持续发展。材料二：《人工智能与教育变革》

人工智能技术在教育领域的应用日益广泛，从智能批改作业到个性化学习方案，技术正在改变传统的教育模式。然而，教育不仅是知识的传授，更是人格的塑造与思维能力的培养。在技术快速迭代的今天，我们更应警惕“技术至上”的倾向，防止教育沦为冰冷的数据处理。只有在技术与人文的交融中，教育才能真正实现育人目标。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.两则材料都肯定了科技发展的积极意义，否定人文精神的必要性

B.材料一强调科技与人文对立，材料二则认为二者可以协同发展

C.材料二指出人工智能在教育中的作用，但批评其对教育本质的侵蚀

D.两则材料都主张技术应以人文为核心，反对技术对教育的全面取代根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一认为科技与人文可以相辅相成，共同推动社会的可持续发展

B.材料二指出人工智能改变了教育方式，但也引发了对教育本质的关注

C.两则材料都关注到技术进步对传统价值体系的冲击

D.材料一强调人文精神对科技发展的引领作用，材料二则主张教育要回归技术下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一通过对比论证说明科技与人文的关系

B.材料二采用举例论证说明人工智能对教育的具体影响

C.两则材料都运用了因果论证

D.材料一具有辩证性，材料二具有批判性请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“科技与人文关系”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.C2.D3.C

4.【参考答案要点】①首先提出科技与人文的关系问题；②接着分析科技带来的便利与隐患；③然后强调人文对科技的指引作用；④最后总结二者应协同发展。

【解析】材料一以提出问题-分析问题-解决问题的逻辑展开，层次分明，结构严谨。

5.【参考答案要点】材料一侧重科技与人文的相辅相成，强调人文对科技发展的引导作用；材料二侧重人工智能对教育模式的改变，指出技术与人文的潜在冲突。二者的共同点在于都关注科技与人文的互动关系，但材料一更注重全面融合，材料二更突出技术的双刃剑特性。

【解析】材料一围绕科技与人文的共生展开论述，材料二则聚焦人工智能在教育中的应用和影响，二者在主题上有所不同，但从整体来看，都关注科技发展对人文价值的冲击与融合方向。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】《守夜人》

凌晨三点，林家小院的灯还亮着。王师傅吃完最后一口饭，点燃一支烟，坐在窗前望着夜色。二十年来，他每天都要在这个时刻归家，守着那盏灯，守着一个已经不再回来的爱人。此刻，他好像又看见她披着外套，轻轻推开门，笑着说：“我回来了，你还在等我。”可这已是他第三十九次想说“我等你”，却再也没了回应。灯，依旧亮着；梦，却碎了。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.开篇以“凌晨三点”点明时间，渲染出孤独与肃穆的氛围

B.“灯，依旧亮着；梦，却碎了”运用对比手法，表达情感的落差

C.文本通过细节描写歌颂了王师傅坚守责任与爱的高尚情操

D.作者巧妙设置悬念，引发读者对故事真相的思考关于文中“林家小院的灯还亮着”这一语句，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.是环境描写，具有象征意义

B.是推动情节的关键细节

C.与后续“不再回来的爱人”形成呼应

D.仅仅用于引出人物动作，作用不大请分析文中画线部分“灯，依旧亮着；梦，却碎了”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇小说的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.C7.D

8.【参考答案要点】①渲染了寂静与孤独的氛围；②烘托了王师傅内心深处的思念与无奈；③为后续情节做铺垫；④暗示了核心主题“等待”与“失落”。

【解析】该句具有象征意义，通过灯光与梦境的对比，突出人物的情感变化与命运转折。

9.【参考答案要点】表层看，讲述了王师傅长期守夜的故事；中层看，反映了传统家庭责任与现代生活变迁的矛盾；深层看，表达了作者对亲情与守候的深刻思考，以及人在时代洪流中个体命运的无奈与挣扎。

【解析】文本通过具体事例引发读者对“守候”这一主题的多层次思考，既有情感层面，也有社会与时代层面。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】原文：

《史记·留侯世家》节选

太史公曰：古之所谓“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，吾于留侯见之。留侯张良，其为人也，忍小忿而就大谋，故能以弱胜强。观其计策，密而不露，急而不躁，信而有谋。盖其智过人远矣。文言文句子：

A而B其C志D甚E远F也G文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

A而B其C志D甚E远F也G

（选项）①A-E②C-G③B-F

（选项）②C-F③D-G④B-E

（选项）①A-C②D-F③E-G

（选项）②C-G③D-F④E-G下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“忍小忿”中的“忿”意为愤怒、怨恨

B.“运筹帷幄之中”是褒义词，与“决胜千里之外”形成对仗

C.“密而不露”是并列结构，形容策略隐秘

D.“智过人远矣”中的“过”意为“超过”下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.张良具有远大志向，善于谋划

B.文中赞叹张良是“决胜千里之外”的典范

C.张良善于忍耐，能从大事着眼

D.张良的智谋仅体现在军事策略上把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）留侯张良，其为人也，忍小忿而就大谋，故能以弱胜强。（4分）

（2）盖其智过人远矣。（4分）文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.②C-F④E-G①A-C11.D12.B

13.【参考答案】（1）留侯张良，他的为人能忍耐小的怨恨，而成就大的谋略，所以能够以弱胜强。（2）大概他的智慧超过常人很多。

【解析】（1）中“忍小忿”翻译为“能忍耐小的怨恨”，“就大谋”翻译为“成就大的谋略”；（2）中“盖”是句首语气词，应译为“大概”或“由此可见”，“过”意为“超过”。

14.【参考答案要点】①张良具有远大志向；②能忍小忿而就大谋；③以弱胜强。

【解析】“志甚远”指志向高远；“忍小忿而就大谋”说明其有智慧和策略；“以弱胜强”是其能力的体现，符合“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的评价。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《山居秋暝》

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.诗歌描绘了山中秋日傍晚的清幽景象

B.“清泉石上流”采用拟人手法，增强了画面生动性

C.诗人借助自然景物传达闲适、自在的心境

D.诗歌语言自然流畅，意境清新淡雅本诗颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.B

16.【参考答案要点】①手法上，运用了对仗与动静结合，生动描绘了山居生活；②内容上，描绘了洗衣服的女子归家，渔舟划过莲叶，展现的生活画面温馨而富有田园气息；③结构上，承上启下，自然过渡到诗人心理感受；④语言上，简练而富有表现力，使画面更具动态感。

【解析】“竹喧归浣女”与“莲动下渔舟”形成对仗，一个写人，一个写景，动静结合，既表现了山村的宁静，又透露出生活的气息，形象鲜明，意蕴深远。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《关雎》中，“______，______”两句，表达了男子对女子的思慕之情。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“______”一句描写了琵琶女弹奏技艺高超。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“______，______”。【本大题答案及解析】

答案：（1）窈窕淑女，君子好逑（2）曲终收拨当心画（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】注意“窈窕”“好逑”的书写；“曲终收拨当心画”是琵琶女弹奏结束时的情景描写；“学而不思则罔”要区分“罔”与“惘”的意义。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在当今社会，我们要学会区分“完美”与“极致”。许多人将两者混为一谈，以为只要做到完美便能达到极致。其实，完美是指没有任何缺陷，而极致则是追求极致的体验。前者追求的是标准，后者追求的是超越。两者虽有相似，却不可等同。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

（1）许多人在追求______，却忽视了______。

（2）文章通过两者对比，揭示了______。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

原句：许多人将两者混为一谈，将“完美”与“极致”认为是相同的概念。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.（1）完美无缺；（2）因小失大；（3）事物本质的不同

19.【修改后的句子】许多人将两者混为一谈，认为“完美”与“极致”是相同的概念。

【解析】原句“将……认为是相同的概念”语序不当，调整为“认为……是相同的概念”更符合现代汉语表达习惯。

20.【参考答案要点】①运用了对比手法，突出“完美”与“极致”内涵不同；②简明扼要，增强表达的清晰度；③使读者对两者区别有直观理解；④语言精炼而富有表现力。

【解析】句子通过对比“完美”与“极致”的不同，使表达更清晰、有力，增强说服力。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】2025年春节，人工智能机器人首次在春晚节目中担任主持人，引发广泛讨论。有观点认为人工智能与人类合作，是未来发展的必然趋势；也有人担忧机器会取代人类，甚至影响传统文化的传承。人工智能的引入，标志着科技与艺术结合的新阶段，它既是挑战，也是机遇。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

（1）人工智能的引入，标志着科技与艺术结合的新阶段，______。

（2）人工智能的使用，既带来便利，也______。

（3）未来，人工智能将如何与人类______？请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

2025年春节，人工智能机器人首次在春晚节目担任主持人，引发广泛讨论，有人支持其与人类合作，有人担忧其影响传统文化传承，人工智能的引入标志着科技与艺术结合的新阶段，既带来便利，也带来挑战。【本大题答案及解析】

答案：21.①既是挑战，也是机遇②可能引发争议③形成良性互动

22.【压缩后的句子】2025年春晚首次采用人工智能主持人，引发各方讨论。人工智能既是机遇也是挑战。

【解析】21题分析上下文逻辑，“科技与艺术结合的新阶段”后需补“既是挑战也是机遇”；22题保留核心信息“首次使用、引发讨论、既是机遇又是挑战”。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）【材料】

树能造屋，也能遮风挡雨；人能成就事业，也能成为别人的依靠。生活中，我们每个人都在某些时刻扮演着“依靠”的角色，或是精神上的，或是实际中的。有一种依靠，是无声的；有一种依靠，是坚定的；有一种依靠，是温柔的。请结合自身经历，谈谈你对“依靠”的认识与思考。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：人生中不同类型的“依靠”，包括精神、实际、无声、坚定、温柔等。

2.立意角度：

-最佳立意：精神上的依靠，如父母的爱、朋友的支持，识人之靠，知人之重

-其他角度：人生中必不可少的依靠；依靠并非软弱，而是智慧与担当的表现；在关键时刻的依靠体现责任与担当

3.偏题警示：只写依靠他人，忽视“成为别人的依靠”的角度；只谈物质依靠，忽略精神层面。【写作构思】

1.标题建议：

-《依靠，是智慧的光芒》

-《他人的依靠，亦是我的力量》

-《在依靠中成长，在担当中前行》

2.结构框架：

-开头：以“依靠”为引，点明其重要性

-主体：第一层，讲我在成长中的依靠，如父母的鼓励；第二层，