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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年陕西省部分学校中考化学模拟试卷一、选择题1.2025年我国首款自研全超导托卡马克装置“人造太阳”再创世界纪录,其运行涉及多种物质。下列物质中由分子直接构成的是(
)A.铁 B.氦气 C.水 D.氯化钠2.2026年我国六五环境日的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,下列做法不符合绿色发展理念的是(
)A.推广使用新能源汽车 B.工业废水直接排入江河
C.垃圾分类回收处理 D.农业合理使用农药化肥3.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是(
)A.闻气体气味 B.点燃酒精灯
C.加热液体 D.过滤4.下列陕西美食中,富含蛋白质的是(
)A.浆水鱼鱼 B.八宝甜饭 C.洋芋擦擦 D.水盆羊肉5.下列关于物质的组成、结构和性质的说法正确的是(
)A.生铁和钢的性能不同,主要是它们的含碳量不同
B.干冰和冰的组成元素相同,化学性质也相同
C.盐酸和硫酸都含有H+,因此都能使无色酚酞溶液变红
D.6.建立“宏观—微观—符号”的联系是化学重要的学科思维。我国科学工作者利用催化剂将废气中的二氧化碳人工合成为淀粉,是实现“碳中和”的路径之一。其中一步反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是(
)
A.生成丙、丁的质量比是16:9
B.参加反应的甲、乙分子个数比是1:1
C.反应前后催化剂ZnO−ZrO2的质量不变
7.逻辑推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是(
)A.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,则能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
D.复分解反应有沉淀、气体或水生成,则有沉淀、气体或水生成的反应一定是复分解反应8.下列实验方案能达到实验目的的是(
)选项实验目的实验方案A鉴别NaCl、NaOH、NH分别取样,加入适量水溶解,测量并比较三种溶液温度的变化B除去CO中的少量C将混合气体通过灼热的氧化铜C改良酸性土壤向酸性土壤中施用烧碱溶液D除去NaCl溶液中的少量N加入过量BaClA.A B.B C.C D.D9.向盛有CuSO4和HCl混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量,下列图像能正确反映其对应关系的是(
)A. B.
C. D.二、非选择题10.陕西秦创原平台研发的“石墨烯导热膜”已成功应用于新能源汽车,石墨烯是由碳原子构成的单层片状材料,结合所学知识回答:
(1)石墨烯属于
(填“单质”或“化合物”)。
(2)石墨烯在氧气中完全燃烧的化学方程式为
。
(3)石墨烯的导热性属于
(填“物理”或“化学”)性质。11.榆林煤制油项目实现煤炭的高效清洁转化,解决了由煤直接燃烧造成的污染问题,结合能源知识回答:
(1)煤、石油、天然气都属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)煤直接燃烧易产生
(填一种化学式即可)等有害气体,形成酸雨污染环境。
(3)与直接燃煤相比,煤制油实现了煤炭清洁利用,下列说法正确的是
(填字母)。
A.降低污染物排放量
B.提高能源利用效率
C.实现资源综合利用12.陕西非遗“凤翔泥塑”以黏土为原料,制作过程涉及诸多化学知识,结合所学知识回答:
(1)黏土的主要成分之一是二氧化硅,二氧化硅的化学式为
。
(2)泥塑成型后需烘干,烘干时黏土中的水分蒸发,该变化属于
(填“物理”或“化学”)变化。
(3)泥塑表面涂的釉料中含有氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应属于
(填“吸热”或“放热”)反应。13.随着环保理念的普及,新能源汽车在陕西蓬勃发展,某知名汽车制造商在材料应用方面走在前列,车架使用铝合金,轮毂使用不锈钢,结合金属性质回答:
(1)铝合金比纯铝硬度大,体现了合金的优良性能,铝合金属于
(填“金属材料”或“合成材料”)。
(2)轮毂使用不锈钢而不使用普通铁质材料,主要是因为不锈钢具有良好的
性能。
(3)验证铝、铁、铜的金属活动性顺序,可选用的试剂是Al、Cu和
(填化学式)溶液。
(4)向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量Al,充分反应后过滤,滤渣的成分是14.物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质,甲是单质,丁可与氢氧化钙一起用来配制波尔多液,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一步转化,“—”表示相互反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)丁的化学式为______。
(2)乙的一种用途是______。
(3)反应①的基本反应类型是______。
(4)请写出一个丙、丁发生反应的化学方程式:______。15.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度
(填“相等”或“不相等”)。
(2)t2℃时,将30g乙物质加入50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为
g。
(3)t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量关系是
(填“甲>乙”“甲<乙”或“无法确定”)。
(4)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用的方法是
(写一种即可)。
(5)t1℃时,将甲、乙的饱和溶液升温至t2℃16.氧气在生产、生活中有重要应用。
Ⅰ.下图装置可进行实验室制取氧气的实验。
(1)写出图中标号①仪器的名称:______。
(2)实验室选用装置A加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为______。
(3)实验室可以选用装置B或C制取氧气,与装置B相比,装置C的优点是______。
(4)若用装置D收集氧气,气体应从______(填“m”或“n”)端通入。
Ⅱ.某制氧机工作原理如下图所示,通过甲、乙两种制氧剂产生氧气,其中甲剂为白色固体过碳酸钠,易溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,乙剂为二氧化锰。
(5)根据已知信息推测,甲剂的保存方法是______。17.陕西西乡松花变蛋是一种传统美食,化学兴趣小组同学进行了“松花蛋制作”的项目研究,请结合任务回答问题。
【任务一】品松花蛋,初识松花蛋的酸碱性
(1)同学们品尝松花蛋时,发现松花蛋略有涩味,联想到碱性物质通常有涩味,同学们推测松花蛋中含有碱性物质,生活中食用松花蛋时可加入______(填一种厨房常见调料的名称)减轻涩味。
【任务二】浸松花蛋粉,寻找涩味缘由
取适量松花蛋粉(用于制作松花蛋泥的原料),加入足量水,搅拌、过滤。测得滤液pH=12,证明滤液中含有碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么?
【查阅资料】
松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱(Na2CO3)等,其中碳酸钠属于盐,它的水溶液显碱性。
【分析推理】
(2)松花蛋粉加水时发生如下反应:
①CaO+H2O=Ca(OH)2。
②______(用化学方程式表示)。
【提出猜想】
(3)猜想一:只有NaOH;猜想二:有NaOH和______(操作现象结论取滤液少许,向其中加入过量的稀盐酸无气泡产生滤液中不含______另取滤液少许,向其中加入碳酸钠溶液有______生成猜想二成立通过以上探究,同学们找到了松花蛋粉加水后滤液显碱性的原因,寻到了涩味的缘由。
【反思总结】
(5)判断化学反应后溶液的成分时,既要考虑生成物,又要考虑______是否过量。18.某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与木炭粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验,请计算:
(1)实验中生成氢气的质量为______g。
(2)该混合物中铁的质量为______g。
(3)实验中所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少?
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】单质物理
11.【答案】不可再生SO2(或ABC
12.【答案】Si物理放热
13.【答案】金属材料耐腐蚀(答案不唯一)Fe
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