2015上海静安区年高三语文一模试卷及答案

2015上海静安区年高三语文一模试卷及答案一、积累应用（10分）1.按要求填空。（5分）（1），献愁供恨，玉簪螺髻。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（2）“，善假于物也”是《荀子·劝学》中的名句，强调借助外物的重要。（3）《师说》中，韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“，”。2.选择题（每题2分，共4分）（1）下列选项中，加点词语使用恰当的一项是（）A.这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，真可谓不刊之论。B.他在大会上的讲话逻辑混乱，语无伦次，简直是妙语连珠。C.小王和小李是一对竹马之交，两人一起长大，感情一直很好。D.他的绘画作品在艺术市场上炙手可热，很多收藏家都竞相购买。（2）将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。④人们习惯把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。⑥科学家相当冷静，单凭理性思维；他循序论证，无须想象。A.①⑥②④⑤③B.①⑥④②③⑤C.④①⑥②⑤③D.④②①⑥⑤③3.根据要求完成题目。（1分）学校将举办一次以“传承传统文化”为主题的演讲比赛，请你为活动写一则宣传标语，不超过20字。二、阅读（70分）（一）阅读下面的诗歌，完成第46题。（8分）《过融上人兰若》綦毋潜山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。4.从体裁上看，这首诗属于。（1分）5.对本诗分析不正确的一项是（）（3分）A.首句通过“山头”“禅室”“僧衣”三个意象，营造出一种静谧的氛围。B.第二句以“窗外无人”和“溪鸟飞”形成动静结合，突出了环境的寂静。C.第三句“黄昏半在下山路”，点明了时间和地点，也暗示了诗人的行程。D.尾句“却听钟声连翠微”，以动衬静，表现出诗人的孤独和寂寞。6.请赏析“黄昏半在下山路，却听钟声连翠微”的妙处。（4分）（二）阅读下面的文言文，完成第711题。（18分）《送石昌言使北引》苏洵昌言举进士时，吾始数岁，未学也。忆与群儿戏先府君侧，昌言从旁取枣栗啖我；家居相近，又以亲戚故，甚狎。昌言举进士，日有名。吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律，未成而废。昌言闻吾废学，虽不言，察其意，甚恨。后十余年，昌言及第第四人，守官四方，不相闻。吾日以壮大，乃能感悔，摧折复学。又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问，如平生欢。出文十数首，昌言甚喜称善。吾晚学无师，虽日为文，中心自惭；及闻昌言说，乃颇自喜。今昌言官至四府，乃为天子出使万里外强悍不屈之虏庭，建大旆，从骑数百，送车千乘，出都门，意气慨然。自思为儿时，见昌言先府君侧，安知其至此？富贵不足怪，吾于昌言独自有感也。大丈夫生不为将，得为使，折冲口舌之间，足矣。往年彭任从富公使还，为我言曰：“既出境，宿驿亭。闻介马数万骑驰过，剑槊相摩，终夜有声，从者怛然失色。及明，视道上马迹，尚心掉不自禁。”凡虏所以夸耀中国者，多此类。中国之人不测也，故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。呜呼！何其不思之甚也！昔者奉春君使冒顿，壮士大马皆匿不见，是以有平城之役。今之匈奴，吾知其无能为也。孟子曰：“说大人，则藐之。”况于夷狄！请以为赠。7.解释下列加点词在句中的意思。（4分）（1）昌言从旁取枣栗啖我（）（2）昌言闻吾废学，虽不言，察其意，甚恨（）（3）意气慨然（）（4）及明，视道上马迹，尚心掉不自禁（）8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A.昌言举进士时，吾始数岁，未学也师道之不传也久矣B.又以亲戚故，甚狎以其无礼于晋，且贰于楚也C.乃为天子出使万里外强悍不屈之虏庭今君乃亡赵走燕D.请以为赠引以为流觞曲水，列坐其次9.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律，未成而废。（2）中国之人不测也，故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。10.苏洵在文中回忆与石昌言的交往，有什么作用？（3分）11.从全文看，苏洵对石昌言出使北国有哪些期望？（3分）（三）阅读下面的文言文，完成第1216题。（18分）《机妇赋》（节选）王粲尔乃窈窕淑女，美色贞怡。含辞未吐，气若幽兰。补缴续才，制为绮纻。何此工之要妙，邈不群而特殊。动纤手之纷纭兮，声珰珰以清厉。截湘川之修竹，拟昆吾之怪石。弦无差而景微，徽无忒而仪极。于是暮春代谢，朱明肇授。蚕人告讫，舍罢献就。尔乃身服其服，口厌其味。无或游惰，至于怠弃。惟力是视，勤不告瘁。当此之时，若幽兰之受和风，神委蛇而自逝。夫何壮丽之淫巧，咨用力之难图！可不勉欤？任重道远，责在尔兹。苟非其人，道不虚行。12.写出下列加点词在句中的意思。（4分）（1）含辞未吐，气若幽兰（）（2）弦无差而景微（）（3）蚕人告讫，舍罢献就（）（4）苟非其人，道不虚行（）13.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（）（2分）A.动纤手之纷纭兮师道之不传也久矣B.若幽兰之受和风若入前为寿C.夫何壮丽之淫巧何其衰也D.可不勉欤吾其还也14.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）何此工之要妙，邈不群而特殊。（2）无或游惰，至于怠弃。惟力是视，勤不告瘁。15.文中描写机妇织锦的情景，有什么作用？（3分）16.结合全文，概括作者通过这篇赋表达的观点。（3分）（四）阅读下面的文章，完成第1721题。（18分）《时间的价值》艾哈迈德·艾敏时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好地使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。同样的，谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。我们生活在有限的时间内，昼夜相循，运行有序，各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段：少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作，就像耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种。因此，时间是有限的，不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好地使用它。我们应当爱惜时间，很好地利用它。从时间获益和爱惜时间的办法只有一个，这就是你在生活中要有一个目标，符合道德要求的目标，而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。首先，人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人，是多么浪费时间啊！那个没有固定目标，从这条街逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的人，是多么劳累啊！确定目标可以使时间充裕很多，容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时，他知道如何选择有助于他的目标的东西，而不符合的就尽力避开。人们发现，做事最多的人，是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的，他们把工作的方向定于达到既定目标上，而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。其次，加剧时间浪费的另一个因素是：一个人虽然有某个确定的目标，但他不忠于这个目标，不努力去达到这个目标，不去做符合这个目标的工作。没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间，而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事，那我们就不会从中获益，也无助于我们的工作。如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上，那必定会有益于我们工作，必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量，这就需要合理的安排和利用时间。17.文章开头用金钱的价值与时间的价值作类比，这样写有什么作用？（3分）18.作者认为时间的价值在于什么？怎样才能从时间中获益？（4分）19.文中提到“耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种”，这一比喻有什么作用？（3分）20.结合文本，谈谈你对“没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼”这句话的理解。（4分）21.请根据文章内容，谈谈我们应该如何合理利用时间。（4分）（五）阅读下面的文章，完成第2226题。（8分）《总有那一片蛙声》古清生在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地，春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温暖的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。唯有月夜，那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了，一轮皎洁的月儿来到水洼子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌地跳跃，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌。那是一种很单纯的声音，是大自然在舒展着它的乐意，仅仅这种声音，就把人带到一个童话的世界，让人忘却身边的纷扰。但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，在春天的阳光里，还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但即是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙，所以即使雨后有月，她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。我固执地想，如是北京的槐花雨能够积成一个洼子，这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子，有一轮皎月把水映得银银的白，有一群天使般的小蛙，它们围着月儿唱歌，那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走，我以为我是能够找到这样一个地方的，它就在某一扇窗下，甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子，甚至水边，还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是，我的出走，却并没有找到这样一个地方，我想终归是有这样一个地方的，是我没有找到它罢了。居京的月夜，于我它是散文化的时光，我在键盘上演绎着一个个的梦，情至深处，会忽然在某一段落，浮起一片蛙声。是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣，初是浅浅低低的几声，孤独而悠远，渐渐地汇合起蛙的合唱，且愈来愈临近我的窗，仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光，一颗羁旅中的心，忽然的一热，为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听，却发现窗外是一片寂静，静得月的清辉飘落到地上的声音都能够听到。我想，那一片蛙声，它源于何处？是源于幻觉还是心灵的记忆？是现实的一片梦境还是osc://system创的意思是由自己创造，脱离实际考题，自己编写一些同类型的上海高考内容的作文题目，并且为它们提供写作文的思路形式，学生无法于教室里看到正在开放的槐花呢？我终不得而知，但我知道这些蛙声于我总是有着深刻的意义的。它们融入了我审美的视野，我生命的底蕴因了它们的存在而更有韵味。我想，在无论何时，那些蛙声的呼唤，令我回归以往，回归故土，让我俯察自己，让我知道自己是一个有根的人。22.文章开头描写南国窗前的草地，有什么作用？（2分）23.赏析文中画横线的句子“小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌”。（2分）24.作者为什么说“我想终归是有这样一个地方的，是我没有找到它罢了”？（2分）25.文章结尾说“我知道这些蛙声于我总是有着深刻的意义的”，结合全文，谈谈蛙声对作者有哪些意义。（2分）三、写作（70分）26.阅读下面的材料，根据要求作文。有人说：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”也有人说：“人生没有回头路，我们必须明确目标，朝着既定的方向前进，才能到达成功的彼岸。”对此，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字；（3）不要写成诗歌。答案一、积累应用（10分）1.按要求填空。（5分）（1）遥岑远目（2）君子生非异也（3）闻道有先后，术业有专攻2.选择题（每题2分，共4分）（1）A。“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，无懈可击，使用恰当。B项“妙语连珠”形容巧妙风趣的话一个接一个，与“逻辑混乱，语无伦次”矛盾；C项“竹马之交”指童年时代就要好的朋友，一般用于异性之间，此处使用对象错误；D项“炙手可热”比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近，不能用来形容绘画作品受欢迎。（2）C。④引出话题，应为首句，①⑥分别阐述艺术家和科学家的特点，是对④的具体说明，②“这种看法”指代④①⑥的观点，⑤③分别从艺术家和科学家的角度进行补充说明，所以顺序为④①⑥②⑤③。3.示例：传承传统文化，共筑精神家园。二、阅读（70分）（一）阅读下面的诗歌，完成第46题。（8分）4.七言绝句5.D。尾句“却听钟声连翠微”以动衬静，营造出一种空灵悠远的意境，表现出诗人对禅境的陶醉和对大自然的热爱，而非孤独和寂寞。6.妙处如下：①点明时间和地点，“黄昏”点明时间，“下山路”点明地点，使诗歌的情境更加具体可感。②以动衬静，“钟声连翠微”，悠长的钟声在山林中回荡，越发衬托出山林的幽静。③引发联想，钟声象征着禅意，与诗人此时的心境相契合，让人联想到诗人在山林中聆听钟声、感悟禅机的情景。（二）阅读下面的文言文，完成第711题。（18分）7.（1）给……吃（2）遗憾（3）情绪激昂的样子（4）颤动8.B。B项“以”都是“因为”的意思。A项“也”，前者是句末语气词，表陈述；后者是句中语气词，表停顿。C项“乃”，前者是“于是，就”的意思；后者是“竟然”的意思。D项“以”，前者是“把”的意思；后者是“用”的意思。9.（1）我后来逐渐长大，也稍微懂得读书了，学习断句、对对子、声律等知识，但没有学成便放弃了。（2）中原的人不能看透他们的伎俩，所以有的人甚至会因为震惊恐惧而说不出话来，被夷狄之人嘲笑。10.作用：①表现石昌言与自己关系的亲密，为下文对他出使北国的期望做铺垫。②通过回忆石昌言对自己废学的不满以及后来对自己文章的称赞，突出石昌言对自己的影响，也体现了两人的情谊。11.期望：①希望石昌言能在外交上有所作为，折冲口舌之间，不辱使命。②提醒石昌言不要被敌人的虚张声势所吓倒，要保持清醒的头脑。③鼓励石昌言要有藐视敌人的气概，以坚定的信念完成出使任务。（三）阅读下面的文言文，完成第1216题。（18分）12.（1）言辞（2）迹象（3）完成（4）如果13.B。A项“之”都是主谓之间，取消句子独立性。B项“若”，前者是“好像”的意思；后者是“你”的意思。C项“何”都是“多么”的意思。D项“欤”和“也”都是语气词。14.（1）这技艺是多么的精妙啊，远远超越众人而与众不同。（2）不要有懒惰游荡的行为，以至于懈怠放弃。要尽力而为，勤奋而不喊累。15.作用：①展现机妇高超的技艺和辛勤的劳动，体现她的勤劳和智慧。②为下文作者对机妇的劝勉做铺垫，强调劳动的重要性。③通过对机妇织锦情景的描写，营造出一种优美、和谐的氛围，增强文章的感染力。16.观点：作者通过描写机妇织锦的情景，赞美了机妇的勤劳和技艺，同时强调了人们要珍惜时间，努力工作，明确目标并为之奋斗，不能虚度光阴。（四）阅读下面的文章，完成第1721题。（18分）17.作用：①将抽象的时间价值形象化，让读者更容易理解时间价值的含义。②引出下文对时间价值的论述，为后文论述如何利用时间做铺垫。③通过与金钱价值的类比，强调时间和金钱一样，都需要好好使用，才能体现其价值。18.时间的价值在于很好地使用它。从时间中获益的办法是：在生活中要有一个符合道德要求的目标，并且把时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。19.作用：①运用比喻的修辞手法，形象生动地说明了时间具有阶段性和不可逆性，就像庄稼的节令一样，一旦错过就无法挽回。②强调人们应该珍惜时间，在不同的阶段做好相应的事情，否则会浪费时间，一事无成。20.理解：没有目标会让人盲目行事，浪费时间在无意义的事情上；对目标不忠会使人不能专注于实现目标，将时间消耗在犹豫不决和偏离目标的事情上。这两种情况都会导致时间被浪费，无法发挥时间的功效，就像窃贼一样偷走了我们的时间和成功的机会。21.合理利用时间的方法：①确定符合道德要求的奋斗目标，避免盲目行事。②忠于目标，努力为实现目标而工作，不将时间消耗在无关的事情上。③合理安排休息和空闲时间，将其用于有益的游戏、活动和体育锻炼，以更胜任工作。（五）阅读下面的文章，完成第2226题。（8分）22.作用：①描绘了一幅充满生机和温暖的南国春景图，为下文描写蛙声营造了美好的氛围。②与后文北京没有蛙声的情景形成对比，突出作者对南国蛙声的怀念和对美好时光的向往。23.赏析：运用比喻的修辞手法，将小蛙比作孩子，生动形象地写出了小蛙的活泼可爱。“游戏得尽情”“一齐坐在水上唱歌”赋予小蛙以人的情感和行为，表现出小蛙的欢快和自由，营造出一种童话般的氛围，表达了作者对