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文档简介
人教七年级下册数学期末试卷
一、选择题
1.如图所示,若平而上4条两两相交,且无三线共点的4条直线,则共有同旁内角的对数
C.24对D.32对
2.春意盎然,在婺外校园里下列哪种运动不属于平移()
A.树枝随着春风摇曳B.值日学生拉动可移动黑板
C.行政楼电梯的升降D.晚自修后学生两列队伍整齐排列笔直前行
3.下列各点中,位于第三象限的是()
A.(1.5,-3.5)B.(2,4)C.(-3,-2)D.(-2.5,3)
4.下列命题中,假命题是()
A.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
D.两点的所有连线中,线段最短
5.如图,从①N1=N2,@ZC=ZD,③。三个条件中选出两个作为已知条件,
另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为()
D.3
6.下®列说法中正确的是()
1的平万根是L
②
是25的算术平方根:
③
<-4)2的平方根是-4:
④
<-4)3的立方根是-4;
⑤
.01是0.1的一个平方根.
A.①④B.②④C.②③D.②⑤
7.如图,将直尺与含45。角的三角尺登放在一起,其两边与直尺相交,若N1=25。,则N2
的度数为()
8.如图,一个点在第一象限及x轴、y轴上移动,在第一秒钟,它从原点移动到点(1,
0),然后按照图中箭头所示方向移动,即(0,0)-»(1,0)9(1,1)f(0,1)->
(0,2)今…,且每秒移动一个单位,那么第2021秒时,点所在位置的坐标是()
九、填空题
9.若|x-l|+(y-2)2+VTb=0,则x+y+z=.
十、填空题
10.将点尸(-1,4)先关于x轴对称,再关于y轴对称的点的坐标为
十一、填空题
11.如图,BE是△ABC的角平分线,AD是AABC的高,ZABC=60°,则
ZAOE=.
十二、填空题
12.如图,折叠宽度相等的长方形纸条,若/1=54。,jllljz2=一度.
十三、填空题
13.如图a是长方形纸带,将纸带沿炉折叠成图b,再沿8F灯叠成图c,若NAEF=:160°,
则图c中的/CFE的度数是一度.
图a
十四、填空题
14.对于方理数x,y,当xwy时,规定x※片尸:而当xvy时,规定x※片y-x,那么4次(-
2)=:如果[(-1)※口※m=36,则m的值为
十五、填空题
15.点尸(2,-1)关于),轴的对称点。的坐标是.
十六、填空题
16.如图所示的平面直角坐标系中,有一系列规律点,它们分别是以。为顶点,边长为正
整数的正方形的顶点,4(0,1),42(1,1),4(1,0),4(2,0),4(2,2),4(0,2),
17.计算(1)后+
(2)2V2-|V2-1|
十八、解答题
18.求下列各式中的3值
(1)I6(X+1)2=49
(2)8(1-x)3-l25
十九、解答题
19.如图所示,于点。,EG1BC于点、G,若NE=N1,则N2=/3吗?下面是
推理过程,请你填空或填写理由.
二十三、解答题
23.如图,已知AB//CD,CW是N8CE的平分线.
(1)若CM平分NBCD,求4/CN的度数:
(2)若CM在/8C。的内部,且CM_LCN于C,求证:CM平分N8CQ:
(3)在(2)的条件下,过点6作8P_L8Q,分别交C例、CW于点P、Q,"BQ绕着
4点旋转,但与CM、CN始终有交点,问:尸C+/8QC的值是否发生变化?若不变,
二十四、解答题
图1图2图3
(1)如图1,点3在两条平行线外,则44与/C之间的数量关系为;
(2)点8在两条平行线之间,过点8作于点。.
①如图2,说明N/\B£>=NC成立的理由:
②如图3,BF平分WDBC交DMT悬F,BE平分幺BD交DM丁点、E.若
NFCB+NNCF=180。,NBFC=3NDBE,求NEBC的度数.
二十五、解答题
25.如图1,已知48Hm8F平分N48。,DE平分N8DC.
(1)求证:Z8£D=90°;
(2)如图2,延kBE交CD于点H,点F为线段EH上一动点,ZEDF=a,NA8F的角平
分线与NCDF的角平分线DG交于点G,试用含a的式子表示NBGD的大小:
(3)如图3,延长BE交CD于点H,点F为线段EH上一动点,NEBM的角平分线与
NFDN的角平分线交于点G,探究N8Go与N8FD之间的数量关系,请仃接写出结
论:.
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
一条直线与另3条直线相交(不交于一点),有3个交点.每2个交点决定一-条线段,共
有3条线段.4条直线两两相交且无三线共点,共有3*4-12条线殁.每条线段两侧各有一对
同旁内角,可知同旁内角的总对数.
【详解】
解:平面上4条直线两两相交且无三线共点,
・•・共有3d12条线段.
又每条线段两侧各有一对同旁内角,
•••共有同旁内角12x2=24(对).
故选:C.
【点睛】
本题考查了同旁内角的定义.解题的关键是注意在截线的同旁找同旁内角.要结合图形,
熟记同旁内角的位置特点.两条直线被第三条直线所截所形成的八个角中,有两对同旁内
角.
2.A
【分析】
根据平移的特点可得答案.
【详解】
解:A、树枝随着春风摇曳是旋转运动;
B、值日学生拉动可移动黑板是平移运动;
C、行政楼电梯的升降是平移运动;
D、晚自修后学生两列队伍整齐排列笔直
解析:A
【分析】
根据平移的特点可得答案.
【详解】
解:A、树枝随着春风摇曳是旋转运动:
B、值日学生拉动可移动黑板是平移运动:
C、行政楼电梯的升降是平移运动;
D、晚自修后学生两列队伍整齐排列笔直前行是平移运动:
故选A.
【点睛】
此题主要考查了生活中的平移现象,关键是掌握平移是指图形的平行移动,平移时图形中
所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.
3.C
【分析】
根据各象限的点的特征即可判断,第三象限的点的特征是:横版坐标都是负数.
【详解】
位于第三象限的点的横坐标和纵坐标都是负数,
3.-2)符合题意,
故选C.
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系的定义,掌握各象限的点坐标的符号是解题的关键.平面直角
坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0:②第二象限的
点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0:④第四象限的点:
横坐标>0,纵坐标<0.
4.C
【分析】
分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
【详解】
A.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,
选项A是真命题,故不符合题意;
B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,
选项B是真命题,故不符合题意;
C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角不一定互补,
选项C是假命题,故符合题意;
D.两点的所有连线中,线段最短,
选项D是真命题,故不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了命题的真假判断,属于基础题,正确的命题叫其命题,错误的命题叫做假
命题,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
5.D
【分析】
分别任选其中两个条件作为已知,然后结合平行线的判定与性质,证明剩余一个条件是否
成立即可.
【详解】
(1)当①/1=Z2,则/3=Z2,故DBWEC,则ND=Z4;
当②NC=ND,故N4=NC,MOOFIIAC,可得:Z4=ZF,
即①②可证得③;
(2)当①N1=N2,则N3=N2,故。811EC,则ND=N4,
当③/A=NF,故DFIIAC,则N4=NC,故可得:ZC=ZD,
即①③可证得②:
(3)当③/F,故OFIIAC,则N4=ZC,
当②NC=ND,则N4=ND,故。811EC,则N2=N3,可得:Z1=Z2,
即②③可证得①.
故正确的有3个.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定和性质,正确掌握并熟练运用平咛线的判定与性质是解题关
键.
6.B
【分析】
根据平方根,算术平方根,立方根的概念进行分析,从而作出判断.
【详解】
解:1的平方根是±1,故说法①错误;
5是25的算术平方根,故说法②正确:
(-4)2的平方根是±*故说法③错误;
(-4)3的立方根是.4,故说法④正确:
0.1是0.01的一个平方根,故说法⑤错误;
综上,②④正确,
故选:B.
【点睛】
本题考查了算术平方根,平方根,立方根的概念,理解相关定义,注意符号是解题关键.
7.D
【分析】
如图,利用三角形的外角的性质求出N3,再利用平行线的性质可得结论.
【详解】
解:如图,
•••Z4=45°,Z1=25°,Z4=Z1+Z3,
/.Z3=45。-25。=20。,
•••allb,
/.Z2+Z3=180,,
Z2=180°-20o=160°,
故选:D.
【点睛】
本题考查三角形外向的性质,平行线的性质等知识,解题的关健是学会添加常用辅助线,
利用平行线的性质解决问题.
8.D
【分析】
根据题意找到动点即将离开两坐标轴时的位龙,及其与点运动时间之间的关系
即可.
【详解】
解:观察可发现,点到(0,2)用4=22秒,到(3,0)用9=32秒,到(0,
4)用16=42秒,
解析:D
【分析】
根据题意找到动点即将离开两坐标轴时的位置.,及其与点运动时间之间的关系即可.
【详解】
解:观察可发现,点到(0,2)用4=22秒,至IJ(3,0)用9=3?秒,至U(0,4)用16=4?
秒,
则可知当点离开x轴时的横坐标为时间的平方,当点离开y轴E寸的纵坐标为时间的平方,
此时时间为奇数的点在x轴上,时间为偶数的点在y轴上,
2021=452-4=2025-4,
第2025秒时,动点在(45,0),故第2021秒时,动点在(45,0)向左一个单位,再
向上3个单位,
即(44,3)的位置.
故选:D.
【点睛】
本题考查了动点在平面直角坐标系中的运动规律,找到动点即将离开两坐标轴时的位置,
及其与点运动时间之间的关系,是解题的关键.
九、填空题
9.6
【分析】
根据非负数的性质列出方程求出x、y、z的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】
解:;
x-l=O,y-2=0,z-3=0,
x=l,y=2,z=3.
x+y+z=l+2+3=6
解析:6
【分析】
根据非负数的性质列出方程求出x、y、z的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】
v|X-1|+(>'-2)2+V^3=0
x-l=O.y-2=0,z-3=0,
x=l,y=2,z=3.
x+y+z=l+2+3=6.
【点睛】
本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为。时,这几个非负数都为0.
十、填空题
10.(1,-4)
【分析】
直角坐标系中,关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.关于
y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此即可求解.
【详解】
设关于x轴对称的点为
则点的坐标为
解析:(1,-4)
【分析】
直角坐标系中,关于x釉对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的
两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此即可求解.
【详解】
设关于x轴对称的点为P,
则P,点的坐标为(-1,-4)
设点P'和点P"关于y轴对称
则尸”的坐标为(1,-4)
故答案为:(1,-4)
【点睛】
本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,关于X轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标
互为相反数,关于y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为用反数.
十一、填空题
11.60°
【分析】
先根据角平分线的定义求出/DOB的度数,再由三角形外角的性质求出NBOD
的度数,由对顶角相等即可得出结论.
【详解】
•••BE是^ABC的角平分线,ZABC=60%=ZDOB=ZA
解析:60°
【分析】
先根据角平分线的定义求出NDO8的度数,再由三角形外角的性质求出N8OD的度数,由
对顶角相等即可得出结论.
【详解】
,:8E是△48C的角平分线,NA8c=60°,/.ZDOB=yZABC=yx60°=30°,;是
△A8c的高,NADC=90。,•「NAOC是△。8。的外角,AZBOD=ZADC-£OBD=900
-30°=60°./.ZAOE=ZBOD=60°,故答案为60。.
【点睛】
本题考查的是三角形外角的性质,即三角形的•个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
十二、填空题
12.72
【分析】
根据平行线的性质可得,由折叠的性质可知,由平角的定义即可求得.
【详解】
解:如图,
长方形的两边平行,
折叠,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,折叠的
解析:72
【分析】
根据平行线的性质可得N1=N3,由折叠的性膜nJ知/3=/4,由平用的定义即可求得
Z2.
【详解】
解:如图,
ZI=Z3,
•・,折叠,
AN3=N4,
..Z2=180°-Z3-Z4=180°-54o-54o=72o.
故答案为:72.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,折叠的性质,掌握以上知识是解题的关键.
十三、填空题
13.120
【分析】
先根据平行线的性质,设,根据图形折叠的性质得出=,再由三角形外角的性
质解得,再由平行线的性质得出NGFC,最后根据即可解题.
【详解】
折叠
/.ZDEF==,
解析:120
【分析】
先根据平行线的性质,设N3FE=20。,根据图形折叠的性质得出NGEF=20。,再由三角
形外角的性质解得//X;尸=40。,再由平行线的性质得出NGFC=140°,最后根据
ZLCFE=ZGFC-NBFE即■解题.
【详解】
,z^EF=160°
..ZDEF=1800-ZAEF=180c-160o=20°
AD!IBC
:"BFE=/DEF=2(T
折叠
,NDEF=/GEF=20°,
ZZX;F=200+20o=40°
\DGHFC
ZDGF+ZGFC=\S(T
NG产C=180°-40°=140。
/.ZCFE=Z.GFC-/BFE=14O°-2O°=120°
故答案为:120.
【点睛】
本题考查图形的翻折变换以及平行线的性质,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它
属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.
十四、填空题
14.或.
【分析】
根据新定义规定的式子将数值代入再计算即可;
先根据新定义的式子将数值代入分情况讨论列方程求解即可.
【详解】
解:
减(-2)=;
(-1)※仁
[(-1)※1即=
解析:tn=6或〃?=38.
【分析】
根据新定义规定的式子符数值代入再计算即可;
先根据新定义的式子将数值代入分情况讨论列方程求解即可.
【详解】
解:v4>-2
(-2)=(-2)4=16;
V-1<1
・••(-1)Xl=l—(-1)=2
[(-1)X寸※01=2※m=36
当22加时,原式可化为当=36
解得:,〃=±6
/.m=-6;
当2<,〃时,原式可化为:7«-2=36
解得:m=38;
综上所述,m的值为:机=-6或"?=38;
故答案为:16:6=-6或〃?=38.
【点睛】
本题考查了新定义的运算,读懂新定义的式子,将值正确代入是解题的关键.
十五、填空题
15.【分析】
根据点关于轴的对称点的坐标的特征,即可写出答案.
【详解】
解:二.点关于轴的对称点为,
•・•点的纵坐标与点的纵坐标相同,
点的横坐标是点的横坐标的相反数,
故点的坐标为:,
故答案为:.
解析:
【分析】
根据点关于轴的对称点的坐标的特征,即可写出答案.
【详解】
解:..・点。(2,-1)关于),轴的对称点为Q,
二.点。的纵坐标与点。的纵坐标相同,
点。的横坐标是点尸的横坐标的相反数,
故点。的坐标为:(一2,—1),
故答案为:(2,1).
【点睛】
本题考查了与直角坐标系相关的知识,理解点关于3'轴的对称点的坐标的特征(纵坐标相
等,横坐标是其相反数)是解题的关键.
十六、填空题
16.(34,0)
【分析】
本题是一道关于数字猜想的问题,根据已知条件得出坐标之间每三个增加一
次,找出第100个所在位置即可得出答案.
【详解】
解:,/A1(0,1)、A2(1,1)、A3(1,0)、A
解析:(34,0)
【分析】
本题是一道关于数字猜想的问题,根据已知条件得出坐标之间每三个增加一次,找出第
100个所在位置即可得出答案.
【详解】
解:*.41(0,1)、4(1,1)、小(1,0)、4(2,0)、4(2,2)、4(0,2)、A7
(0,3)、4(3,3)
数据每隔三个增加一次,1CO+3得33余1,则点4在x轴上,
故4oo坐标为(34,0)»
故答案为:(34,0)
【点睛】
本题考查了规律型-点的坐标:通过特殊到•般解决此类问题,利用前面正方形的边长与字
母A的脚标数之间的联系寻找规律.
十七、解答题
17.(1);(2)
【分析】
(1)依次利用平方根以及立方根定义对原式计算,然后再依次计算,即可得到
结果.
(2)首先计算绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
【详解】
⑴,
(
7
解析:(1)—;(2)>]2+1
【分析】
(1)依次利用平方根以及立方根定义对原式计算,然后再依次计算,即可得到结果.
(2)首先计算绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
【详解】
2
(2)2及-
=2\/2—5/2+1,
=5/2+1-
【点睛】
本题主要考查r实数的运兑,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运和
时,要从高级到低级,即先乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里
面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外有理数的运嵬律在实数范围内仍然适
用.
十八、解答题
18.(1);(2).
【分析】
(1)根据平方根的性质,直接开方,即可解答;
(2)根据立方根,直接开立方,即可解答.
【详解】
解:⑴
(2)
【点睛】
本题考查平方根、立方根,
3113
解析:(1)%=二,乂=一二:<2)A=--.
442
【分析】
(1)根据平方根的性质,直接开方,即可解答:
(2)根据立方根,直接开立方,即可解答.
【详解】
解:(1)16(.1+1)2=49
X=—.
2
【点睛】
本题考查平方根、立方根,解决本题的关键是熟记平方根、立方根的相关性质.
十九、解答题
19.垂直的定义;同位角力等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量
代换;ZE:两直线平行,同位角相等;Z2;Z3.
【分析】
根据垂直的定义得到/ADC=NEGC=90。,根据平行线的判定得到ADIIE
解析:垂直的定义:同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换:
/£:两直线平行,同位角相等:Z2;Z3.
【分析】
根据垂直的定义得到NAOC=/EGC=90。,根据平行线的判定得到ADIIEG,由平行线的性质
得到N1=N2,等量代换得到,E=N2,由平行线的性质得到NE=N3,等量代换即可得到结
论.
【详解】
证明:,••AOJLBC于点EG-LBC于点G(已知),
N4DC=NEGC=90。(垂直的定义),
AADWEG(同位角相等,两直线平行),
.•.NUN2(两直线平行,内错角相等),
1.,Z£=Z1(己知),
/.ZE=Z2(等量代换),
---ADWEG,
AZE=Z3(两直线平行,同位角相等),
AZ2=Z3(等量代换),
故答案为:垂直的定义:同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等:等量代
换;ZE;两直线平行,同位角相等;Z2:Z3.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,垂直的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
二十、解答题
20.(1)(-3,1),(-2,-2),(-1,-1);(2)向左平移4个单位,向
下平移2个单位;(3)(a-4,b-2);(4)2
【分析】
(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;
(2)根据对
解析:(1)(-3,1),(-2,-2),(-1,-1);(2)向左平移4个单位,向下平移2
个单位:(3)(a-4,b-2);(4)2
【分析】
(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;
(2)根据对应点A、A的变化写出平移方法即可;
(3)根据平移规律逆向写出点产的坐标;
(4)利用△A8c所在的长方形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得
解.
【详解】
解:(1)4(-3,1);B'(-2,-2);C(-1,-1);
(2)向左平移4个单位,向卜平移2个单位:
(3)若点P(a,d)是AA8C内部一点,
则平移后△48C•内的对应点〃的坐标为:(a-4,b-2);
(4)ZiaBC的面积=2x3,xlx3xlx11x2x2-2.
222
【点睛】
本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,根据对应点的坐标确定出平移的方法
是解题的关键.
二十一、解答题
21.(1);(2)或
【分析】
(1)先判断在哪两个整数之间,再得出整数部分和小数部分.
(2)由的值,由平方差公式,得出的有理化因式即为.
【详解】
解:(1),
(2),
或.
【点睛】
本
解析:(1)u=2,b=3-&(2)3+6或-3-百
【分析】
(1)先判断后在哪两个整数之间,再得出5-遥整数部分和小数部分.
(2)由八的值,由平方差公式,得出。的有埋化因式即为J
【详解】
解:(1)2<75<3.
•••2<5-6<3,
a=2,b=3->/5;
(2)。=3-石,
c=3+#>或c=-3-6.
【点睛】
本题考查了估计无理数的大小和有理数乘以无理数,是基础知只要熟练掌握.
二十二、解答题
22.(1)6分米;(2)满足.
【分析】
(1)由正方形面积可知,求出的值即可;
(2)设长方形的长宽分别为4a分米、3a分米,根据面积得出方程,求出,求
出长方形的长和宽和6比较即可.
【详解】
解:(
解析:(1)6分米;(2)满足.
【分析】
(1)由正方形面积可知,求出后的值即可:
(2)设长方形的长宽分别为4a分米、3a分米,根据面枳得出方程,求出〃,求出长方形
的长和宽和6比较即可.
【详解】
解:(1)正方形工料的边长为屈=6分米;
(2)设长方形的长为4。分米,则宽为3a分米.
则5%=24,
解得:”=上,
・••长为4〃=5.656<6,宽为34=4.242<6.
二.满足要求.
【点睛】
本题主要考查了算术平方根及实数大小比较,用了转化思想,即把实际问题转化成数学问
题.
二十三、解答题
23.(1)90°;(2)见解析;(3)不变,180°
【分析】
(1)根据邻补角的定义及角平分线的定义即可得解;
(2)根据垂直的定义及邻补角的定义、角平分线的定义即可得解;
(3),过,分别作,,根据
解析:(1)90°:(2)见解析:(3)不变,180°
【分析】
(1)根据邻补角的定义及角平分线的定义即可得解:
(2)根据垂直的定义及邻补角的定义、角平分线的定义即可健解;
(3)4PC+N8QC=180。,过。,尸分别作QG//A8,PHHAB,根据平行线的性质及
平角的定义即可得解.
【详解】
解(1)CN,CM分别平分/8CE和Z.BCD,
BCN=-Z.BCE,/BCM=-/BCD,
22
Z«CE+Z«CD=18()°,
NMCN=NBCN+NBCM=-NBCE+-NBCD=-(/BCE+/BCD)=90°;
222
(2)•.CMICN,
:.ZMCN=9(Tt即NBC7V+4O/=90。,
/.2ZBCNi2Z5GW=180°,
CN是/8CE的平分线,
:.ZBCE=2^BCN,
:.ZBCE+2ABCM=,
又/BCE+/BCD=18(尸,
:.ZBCD=2ZBCM,
又CM在/BCD的内部,
二.CM平分/3CO;
(3)如图,不发生变化,N5PC+NBQC=180。,过。,Q分别作QG//A8,PH//AB,
则与QG/,AB//PH//CD,
;2BQG=ZABQ,/CQG=ZECQ,ZBPH=/FBP,NCPH=NDCP,
\BPLBQ,CPICQ,
:.NPBQ=NPCQ=9(F,
•.NABQ+NPBQ+MP=180°,/ECQ+ZPCQ+ZDCP=180°,
ZABQ+ZFBP+4ECQ+ZDCP=180°,
/.4BPC+/BQC=ABPH+4CPH+Z.BQG+Z.CQG
=ZAbQ++N七CQ+/DCP=180°,
NBPC+NA&:=18(尸不变.
【点睛】
此题考查了平行线的性质,熟记平行线的性质及作出合理的辅助线是解题的关键.
二十四、解答题
24.(1)ZA+ZC=90°;(2)①见解析;②105°
【分析】
(1)根据平行线的性质以及直角三角形的性质进行证明即可;
(2)①过点B作BGIIDM,根据平行线找角的联系即可求解;②先过点B作
BGII
解析:(1)NA+NC=90°;(2)①见解析:②105°
【分析】
(1)根据平行线的性质以及宜角三角形的性质进行证明即可;
(2)①过点8作8GIIDM,根据平行线找角的联系即可求解;②先过点8作8GIIDM,
根据角平分线的定义,得出NA8GNG8F,再设ND8占a,NABF=6,根据
ZCBF+Z8FC+ZfiCF=180%可得2a+6+3a+3a+6=180°,根据48_L8C,可得6+6+2a=90°,最
后解方程组即可得到/ABE=15°,进而得出/£8C=NA8E+N/AeC=15°+90°=105°.
【详解】
解:(1)如图1,AM与8c的交点记作点。,
'.AMWCN,
:.ZC=ZAOB,
•:AB1.BC,
:.Z4+N408=90°,
ZA+Z.C=90°:
•「BD±AM,
:.DBA-BG,
ZDBG=90°,
/.ZABD+Z.48G=90°,
,:AB±BC,
ZC8G+N48G=90°,
/.ZABD=NCBG,
VAMWCN,8GliDM,
BGMCN,
ZC=ZCBG,
ZABD-Z.C:
②如图3,过点8作8GliDM,
BF平分NDBC,BE平分/ABD,
ZDBF=ZCBF,ZD8E=NABE,
由(2)知N48。=/CBG,
:.ZABF=AGBF,
设NDBE=a,ZABF=6,
则NABE=a,ZABD=2a=Z.CBG,
ZG8F=/AFB=6,
Z8FC=3NDBE=3a,
ZAFC=3a+6,
ZAFC+A/VCF=180°,NFCB+NNCF=180°,
ZFCB=NAFC=3a+6,
△BCF中,由NCBF+NBFC+ZBCF=180°得:
2a+6+3a+3a+6=180°,
AB±BC,
6+6+2a=90°,
二.a=15°,
NABE=15°,
ZEBC=ZABE+Z.48C=150+90°=105°.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质的运用,解决问题的关键是作平行线构造内错角,运用等角
的余角(补角)相等进行推导.余角和补角计算的应用,常常与等式的性质、等量代换相
关联.解题时注意方程思想的运用.
二十五、解答题
25.(1)见解析;(2)NBGD=;(3)2ZBGD+ZBFD=360°.
【分析】
(1)根据角平分线的性质求出NEBD+NEDB=(ZABD+ZBDC),根据平行线
的性质NABD+ZBDC=180°
解析:(1)见解析;
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