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文档简介
五年级语文上册期末知识点复习专项同步练习
班级:姓名:
形近字词
1.比一比,再组词。
殖(__________)菌(——____)狭(_—.)滑(_______—)
植(__________)茵(——____)峡(_—)猾(_______—)
2.比一比,再组词。
智
豕()相()连()切()
朦()厢()涟()彻()
棚(________)陶(——)齿(________)奄(________)
栅()淘()啮()俺()
3.给形近字组词。
桦()咆()糟()躯(:)稍()
哗()泡()遭()岖()梢()
4.比一比,再组词。
航()肆()撕()瞄()扭()
杭(_______)律(_______)嘶(__)描(______)纽(—_____)
5.辨字组词。
待()棉()淮()淌()驴()
侍()绵()推(_)躺()炉()
诗(_______)锦(_______)维(__)倘(—一)护(—____)
正确读音选一选
6.用“给下面加点的字选择正确的读音。
1.曾在文化局供(gonggong)职的爷爷为乡村图书室捐献了几百木书,铁
(gonggong)孩子们阅读。
2.“爷爷,美丽的小•燕(yanyan)子能飞过•燕(yanyan)山吗?”孙女仰起
小脸问道。
3.花园里边明显(huanghuang)晃的,红花绿叶,新鲜漂亮。风吹过树梢,
柳树的枝条像长辫子在悠悠地摇*晃(huanghuang).......
7.给下列加点字选择正确的读音。
妒忌(jiji)调度(di^otiao)拟定(lini)
停泊•(b6pG)秽•物(huisui)侵•犯(qlnqlng)
8.用“J”给加点字选择正确的读音。
谴•(qianqian)责人影绰•(chu6zhu6)绰间•(jianjian)隔
猛涨(zhangzhang)联结(jiejie)一行(xinghdng)人
9.给句中加点的字选择正确的读音,对的画“。
1.如果猜•中(zhongzhong)谜语,就分•(fbnfen)文不收。
2.众人不♦解(xiejie)其意,于是去请♦教(jiaojiao)杨修。
3.县官说只恨自己当年识字差(chacha)0
4.它们在•数(shiishu)千年的汉字发展史中不断变化,还•藏(c4ngzang)
着什么秘密呢!
10.给下列加点的多音字选择正确的读音,画“。
1.请把这封信交♦给(gdiji)团长,告诉他,前线的供♦给(geiji)一定要有
保障。
天气暖和小明在家和泥抹
2.・(huohuohudhe),♦(huohuohudhe)
墙。
3.平静的湖怛(pobo)上停泊(pobo)着一艘华丽的游艇。
4.敌人的恐吓(h4xia),吓(hCxia)不倒他。
铁门哗的一声拉上了,嘈杂的哗笑声顿时止住
5.*(huahua)♦(huahua)
To
拼音集训
11.看拼音写词语
12.看拼音,写汉字。
duanlian
13.看拼音,写词语。
shanzhaixiongtanggemingzhdnduan
zhTmahangxfng1li•eVzuVimatou
14.看拼音,写词语。
fashibengtahupanxiaohui
15.看拼音,写词语。
句子对对碰
16.按要求写句子c
1.有一次,我常常看见丽丽帮李奶奶做事。(修改病句)
2.疫情持续。湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短块的情况。
(用关联词合并为一句话)
3.解放军保卫大提。(扩句,至少扩两处)
4.满天的星星不停地闪烁。(改为拟人句)
5.姐姐握着小红的手,说:“我会永远帮助你的。"(改为转述句)
17.按要求变换句子。
1.有志者断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子)
2.我的书画展只好推迟了。(改为双重否定句)
3.经过老师的细心辅导,我们学习成绩大大增加了。(修改病句)
4.刘老师拄着拐杖,大声喊着:“你们不要管,我自己来。”(改为转述
句)。
18.按要求改写句子。
1.我常常怀念故乡的许多朋友。(缩句)
2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句)
3.花生味儿美。花生瓦以榨油。(用关联词将两句话合并成一句话)
4.从以下成语中选一个,把成语的意思用具体的情景表现出来。
百里挑一理所当然
19.按要求完成句子练习。
1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。(缩句)
2.一颗颗水珠在荷叶上滚动,o(写比喻句)
3.爸爸大声地对儿子说:“以后不许你再问我。"(改成间接引语句)
4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)
20.句子加工厂。
1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)
2.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为"被"字句)
3.海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转
述句)
4.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为
反问句)
课文内容填空
21.根据课文内容和你的理解填空。
1.《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首描写
农村春、夏、、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭
受的剥削以及生活的O本课所学是其中的一首描写农村夏日生活中的
一个场景。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这句表现了农村儿童的
2.《稚子弄冰》这首诗中“敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声”运用了
的修辞手法,表现了童真童趣。全诗突出一个“_______”字。稚
气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他们一如既往的活力和快乐。
3.《村晚》是一首描写农村的诗。诗人即景而写,构成了一幅饶
有生活情趣的农村图。全诗有静有动,,描绘出很美妙的
乡村傍晚美景。我们不由自主地想到了唐朝诗人王维的《春中田园作》,诗中
写道:“屋上春鸠鸣,村边杏花白。。”
22.根据要求写句子。
1.苏轼有诗云:",。”他认为书要反
复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。
2.《山居秋暝》中的“,”被认为是
“诗中有画”的典范之句。
3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“,
4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。(请把匀子画面写具体)
23.按课文内容填空。
1.《白鹭》一文的作者认为白鹭实在是“”。
2.许地山的父亲对孩子们的希望是“"。
3.“桂花雨”指的是o
4.小珍珠鸟对作者的情感变化。oo
24.根据所学知识填空。
1.,为有源头活水来。
2.,岁月不待人。
3.九州生气恃风雷,o
4.非澹泊无以明志,。
5.默而识之,学而不厌,o
6.《将相和》由“________”“_________”和“"三个小故事组
成,其中的“将”指的是_________(填人物姓名),“相”指的是_________
(填人物姓名)。
25.根据课文内容填空。
1.《白鹭》一文描绘了三幅优美的图画:、
、,表达了作者对白鹭的喜爱。
2.《将相和》里讲了三件事,依次是________,________,_________。
(填成语)
3.课文以“父爱之舟”为题有原因有
(1)
(2)o
4.《猎人海力布》分别叙述了海力布救下小白蛇、、得知消息、
____________________、变成石头这件事。
课外阅读
26.阅读短文,回答问题。
西游记(节选)
①却说那怪自把二臧拿到洞中,捆在后院里,派小妖扪干净水刷洗,要上
笼蒸吃。忽听小妖来报:“大王,孙悟空、猪八戒来要师父了!”那妖怪赶紧
腰束锦绣战裙,赤着脚,手持丈八长的火尖枪,驾着五辆小车出洞应战。
②那怪见到悟空,几句话说不到一起,举起火尖枪就刺。行者使了一个身
法,闪过枪头,抡起铁棒,骂道:“你这小畜生,不识高低!看棍!”那妖精
也使身法,让过铁棒道:“泼糊孙,不识时务!看枪!”他两个也不论亲情,
一齐变脸,各使神通,跳在云端里,相互厮杀。
③那怪与孙大圣战经二十回合,不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住,也举
起钉耙前来助战。那怪见了心惊,急拖枪败下阵来。行者喝教八戒:"赶上!
赶上!”二人赶到他洞门前,只见那怪一只手举着火尖枪,站在中间的一辆小
车上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,
鼻子里浓烟迸出。那五辆车子上,火光涌出。那怪连喷了几口,只见大火烧
空,火云洞顿时被烟火迷漫。八戒慌了,回头便跑。这行者神通广大,捏着避
火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比之前更
胜。行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。那
妖精在门首,看得明白,他见行者走了,却才收了火具,率群妖,转于洞内,
闭了石门,以为得胜,着小的排宴奏乐。
④却说行者跳过枯松涧,按下云头……
1.(理解词语)请联系上下文写出下列加点词语的意思。
(1)自•家•鼻子()
(2)那妖精在门••首()
(3)着小•的•排宴奏乐(—)
2.(提取信息)文中“那怪”指的是o
3.(整体感知)请用自己的话简要概括片段内容:
4.(拓展知识)原著中孙悟空最后请来了(谁)收服了“那
怪”。请联系原著写出“那怪”的父母:o我还知道西游记
中著名的故事有:、、
5.(品读句子)第③段中“八戒慌了,回头便跑”一句能不能去掉?为什么?
27.阅读下列文章,回答问题。
汽车在空中飞
①在城市日益发展的今天,对于上班族来说,塞车恐怕是最令人头痛不过
的事情了。每当这时,人们恨不得汽车能长出一双翅膀,腾空而起。1903年莱
特兄弟发明的飞机升空后不久,制造能够在天空飞行的汽车便成为当时一些思
想超前的人追逐的梦想。时间过去了一百多年,经过几代人的不懈努力,现
在,这种无翼空中汽车终于诞生了。
②空中汽车飞行本领真高。目前,科学家制造出来的空中汽车,可同时乘
坐4个人。即使遇上风雨交加的天气或漆黑的夜晚,它也能畅行无阻、正常飞
行,其飞行本领毫不逊色于一般的飞机。其最高飞行时速超过了600千米/时,
比直升机快2倍,飞行最大高度9000米,最远航程1500千米。
③从外观上看,空中汽车更像是一架小型飞机,但它的起飞和降落方式却
和直升机一样,令它能在车道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右两个发
动机舱酷似飞机发动机舱,后面也有相似的两个,中间是一个透明的大驾驶
舱。置身于舱内,人的视野开阔、心旷神怡。另外,尾部有飞机上常见的双垂
尾和高高的平尾,十分引人注目。它的功能是维持飞行中车身纵向稳定和平
衡。不像飞机的是,它没有机翼。为保证空中汽车的安全性和可靠性,它的飞
行完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。一旦发生事故,空中汽车将自动
释放设置在内部和外部的降落伞及气囊。
④空中汽车飞行航程远,在经济上的潜在优势也值得一提。其低燃耗发动
机及可使用多种燃料的性能会降低燃料费用。空中汽车的耗油量只相当于V-22
“鱼鹰”式倾转旋翼机或高性能直升机的1/4。空中汽车潜在的军事用途将是
非常广泛的,包括空中医疗疏散、空中侦察、指挥与控制、搜索与营救、特种
部队渗透、空袭作战、空降作战、强行进入作战、宪兵机动与调动保障、通信
转播、分队补给的战场分发、单兵或班级替换人员的运输、武器平台、非战斗
人员的疏散行动、战场物资运输以及战损评估等。
⑤当然,空中汽车也面临着一些挑战。一方面它有限的有效负荷是一个不
利因素。另一方面它的使用将会使空域指挥与控制复杂化。不久以后,这种空
中运载器技术就将影响到我们生活的方方面面。我们可以设想一下,空中汽车
充分发展了,高速公路就会变得冷冷清清,机场也会大受影响。人们可以享受
每小时600千米以上的空中汽车,谁还愿意去坐车速每小时几十千米的出租车
呢?飞机需要机场、跑道才能起降、飞行,而且每次乘客需提前1小时〜2小
时赶往机场等候。而有了空中汽车,人们可以从家里直接出发,2小时内就能
从上海飞抵北京。
⑥目前,世界上有许多公司在进行空中汽车的研究:以色列的“城市之
鹰”两人座小型飞行汽车,计划在今年进行测试;麦道公司正在研制“索科尔
400”四座飞行汽车。不久以后,交通堵塞可能将成为历史,因为天空是广阔无
垠的。专家们认为空中汽车预示着一次彻底的“交通革命”,也许人们会把这
一发明和莱特兄弟发明的飞机相提并论。
1.选文说明的对象是叶么?()
A.空中汽车B.未来汽车C.交通革命D.小型飞机
2.纵观全文,空中汽车有哪些优势?不••符•合本文观点的一项是()
A.飞行速度快B.飞行航程远C.起降很方便D.清洁又环保
3.认真阅读第③④段,下列说法不•符•合•本文观点的一项是()
A.空中汽车在军事方面的用途非常广泛,包括特种部队渗透。
B.空中汽车飞行航程远,使用多种燃料大大提高燃料的费用。
C.空中汽车飞行时完全由计算机来控制,并由卫星系统导航。
D.空中汽车尾部安装双垂尾和平尾,起车身稳定和平衡作用。
4.第②段使用了哪两种说明方法?主要为了说明什么?
5.从全文看,空中汽车还面临的挑战有哪些?
6.第⑥段中加点的词“可能”能不能删掉?为什么?
28.课外阅读。
杯弓蛇影
晋朝有个当官的名叫乐广,性情恬淡,非常好客。他有个朋友常到他家来
喝酒、聊天。可是有很长时间,不见那个朋友来家做客了。乐广很思念他,便
前去看望。登门后,只见朋友卧在病床上,样子很憔悴,便关心地问道:“你
怎么病得这样啦?好些了么?”那朋友有气无力地回答说:“前次去你家做客,
刚端着酒杯喝酒时,见杯中有条蛇,心中十分庆恶。可是当时有好几个朋友在
座,不便说出,也不好不喝,只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后,总觉得
恶心,不知怎么就病倒了。”
乐广觉得奇怪,想来想去,终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位
朋友所说的蛇一定是弓的影子(1)在酒杯中了。
看罢朋友,乐广回家。为了医治朋友的病,便在原地置酒招待那位朋友。
当他把那位朋友请来时,乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上满满的一杯
酒,(2)地请客人喝。那朋友连连摆手说:“杯里有蛇,我不喝!”这时
乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明原委,那朋友豁然明白,眉头舒展,疾病顿
时痊愈。
后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影",月来比喻疑神疑鬼,神经过
敏,自相惊扰。
1.文中所括号位置选择合适的词语。
(1)()A.倒影B.倒映
(2)()A.崇敬B.恭敬
2.朋友很久没去乐广府是因为o
3.乐广再次请客,那朋友又看到,实际上是o乐广用
的办法治好了他朋友的疾病。这真是“心病还得
__________,解铃还需__________
4.跟“杯弓蛇影”意思相近的成语有—,都用来比喻____o
29.课外阅读。
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子
忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”
“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。
“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想
放在他碗里。
“不”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。
“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉
就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”想
到这里,我剥豆的速度分明快了。
儿子手不停,眼却时时在两个容器中峻。见他如此投入,我心生怜爱:学
校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常
识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却吸认真地新拿来了碗,先将他
的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸
出了,像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是
那如山泉般清澈的笑容。
细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。
1.写出同义词。
敛声息语_______________________________
瞻前顾后---------------------------------
2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明其中的原因。
(1)慢下来的原因是:。
(2)快起来的原因是:o
3.“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢?
4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:和—o用
“”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。(只划一处)
5.“‘我少,是我输了。'没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉
般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子?
6.作者为什么说“自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了”?
作文
30.习作。
我们每天都会接触到形形色色的人:小区里的叔叔阿姨,学校里的老师、同
学,还有上学路上遇到的公交司机和交警叔叔等。请选择一个人,运用学过的
描写人物的方法,把人物的特点写具体,题目自拟。
31.习作表达
题目:《他7)
要求:从多角度写出他当时的样子,字数400字左右。
32.习作。
以“我最喜爱的—(填动物)”为题,写一篇作文,写出动物的样子、特
点,写出自己的喜爱之情。
答案
1、繁殖杀菌狭窄光滑植物绿草如菌峡谷狡猾
2、蒙古相信连忙亲切朦胧厢房涟漪彻底牛
棚陶冶牙齿奄奄一息栅栏淘气啮合俺家
3、桦树咆哮糟糠身躯稍微喧哗泡泡遭遇崎
岖树梢
4、航行放肆撕破瞄准扭动杭州一律嘶叫描
写纽扣
5、招待棉花淮南流淌毛驴服侍连绵推门躺
下火炉古诗锦绣维护倘若保护
6、gonggongyanyanhuanghuang
7、jidiaonibohuiqm
8、qianchudjianzhangjiexing
9、1.zhongfen2.jiejiao3.cha4.shucang
10、I.gciji2.huohuo3.pobo4.hexia5.huahua
11、胆怯拒绝荆条粉碎推辞领导堡垒游击侮辱迷惑擅长职
位
12、拟定参谋损失锻炼奔赴特殊尊重黯然
13、山寨胸膛革命诊断芝麻航行咧嘴码头
14、发誓崩塌湖畔销毁船桨盗窃冠军消遣
15、毁灭殿堂象征彷照辉煌建筑漫游饱览境界宏伟
16、删去“有一次,”或“常常”。因为疫情持续,所以湖北出现医用口
罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。示例:英勇的解放军保卫着
危险的大堤。示例:满天的星星不停地眨眼睛。姐姐握着小红的手,
说,她会永远帮助小红的。
17、有了志向就一定不会甘心做一个下等人。我的书画展不得不推迟了。
经过老师的细心辅导,我们学习成绩大大提高了。刘老师拄着拐杖,大声
喊着,我们不要管,他自己来。
18、我怀念朋友不耕耘不会有收获,不学习不会有知识花生不但味
美,而且可以榨油。理所当然太阳每天从东边升起是不容置疑的,不足为
奇。
19、生活留下了回忆。就像一颗颗晶莹的珍珠爸爸大声地告诉儿子,
以后不许儿子再问他。我的脑海中浮现了两年前发生的事情。
20、他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。搬家的事情被海力布
说得清清楚楚了。海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。
咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗?
21、秋困苦天真情趣比喻晚景晚景有声有色持
斧伐远扬荷锄觇泉脉
22、旧书不厌百回读熟读深思子自知明月松间照清泉石上流
月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠清澈的池塘里开满了五颜六色的荷
花。
23、一首诗,一首韵在骨子里的散文诗人要做有用的人,不要做只济体
面,而对别人没有好处的人摇桂花时,桂花纷纷落下来,像下雨一样
害怕亲近信赖
24、问渠笳得清如£及时当勉励万马齐喑究可哀非宁静无以致远
诲人不倦完璧归赵淹池会面负荆请罪廉颇蔺相如
25、水田垂钓图清晨放哨图黄昏低飞图完璧归赵涌池会面
负荆请罪是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书,考学,此舟在文
中反复出现,串联起全文的内容“父爱之舟”实指姑爹的小渔船,虚指父
亲深沉的爱,以此为题,写出了父爱的伟大与深沉得到宝石劝告村民
26、
1.自己门口手下
2.红孩儿
3.红孩儿捉了唐三臧,孙悟空和猪八戒到火云洞救师父,与红孩儿打了起来,
猪八戒和孙悟空被红孩儿喷出的烟火逼走。
4.观世音菩萨牛魔干.、铁扇公主三打白骨精大闹天宫三借芭
蕉扇
5.不能去掉。一方面说明红孩儿法术高明,另一方面衬托出孙悟空勇敢无畏。
27、
1.A
2.D
3.B
4.第②段使用了列数字、作比较的说明方法,主要为了说明空中汽车飞行本领
局0
5.一方面它有限的有效负荷是一个不利因素。另一方面它的使用将会使空域指
挥与控制复杂化。
6.不能删掉。因为“可能”表示推测,如果删掉就显得过于绝对了。
28、
1.BB
2.那朋友在乐广府喝酒时看到酒杯里有条蛇,心里特别厌恶,回家后就病例了
3.酒杯中有蛇影墙上的弓在泗杯中的投影设宴心药医系铃人
4.草木皆兵、风声鹤唳比喻疑神疑鬼,神经过敏,自相惊扰
29、
1.敛声屏气思前想后
2.想给孩子自信,觉得孩子太累了。在外面竞争靠实力,让孩子知道失
败成功皆是常事,不给孩子虚假的胜利。
3.因为“我”看到儿子的认真、执着。
4.认真和执着。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真
和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
5.坦然面对失败的孩子。
6.母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇敢。
30、例文:
我敬爱的体育老师
在我们的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们,或多或少的会给我
们留下印象。在我记忆的深处就有这样一位老师,到现在,我都还清楚地记得
他。
那是我三年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课之前,同学们都在
猜测会是怎样一位老师呢?男的还是女的?严厉还是温柔?但,不能知道,只
能等到体育课上,真正见面了才能知道。
期盼中,终于到了体育课。像往常一样,同学们高高兴兴地来到了操场,
上课铃声响了之后,大家都还在各自玩自己的,班委干部们也玩得不亦乐乎。
这时,只听见一声哨声,响彻操场,一个高高大大的男人站在操场中央。大家
才意识到上课了,然后一窝蜂似的跑过去,挤在一起,你推我,我推你的,还
小
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