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2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(共十九套)2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(一)(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.龟裂(jūn)追溯(sù)镌刻(juān)惟妙C.炽热(chi)濒临(bīn)倔强(jué)屏息2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.浮躁喧嚣巧妙绝轮销声匿迹B.帷幕弥漫海枯石烂嘎然而止C.装置弥漫目空一切叹为观止D.偏僻严竣大彻大悟嘎然而止3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!C.小明对每道题都不求甚解,虽然很快就完成了作业,但做错的也D.他在选择中考志愿的第一志愿时,既想报清华附中又想4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)B.传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人C.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)C.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴6.下列句子排序正确的一项是()(3分)①它们在枝头跳跃着,唱着婉转的歌,给春天增添了无限生机。②春风吹过,迎春花率先绽放,嫩黄的花瓣缀满枝头。④紧接着,桃花、杏花、梨花也竞相开放,争奇斗艳。7.古诗文默写(8分,每空1分)(5)人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)(7)范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己远大抱负的句子是:8.综合性学习(4分)(1)请为本次活动拟写一条宣传标语(2分)(2)如果你是本次活动的主持人,请设计一段开场白(2分)二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成9-12题。【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?9.解释下列加点词语在句中的意思(4分)(1)衔远山,吞长江()(2)薄暮冥冥()(3)齐人有好猎者()(4)于是还疾耕()10.把下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)不以物喜,不以己悲。(2)非独猎也,百事也尽然。(3分)分)(二)现代文阅读(27分)阅读下面文章,完成13-16题。(13分)时光里的暖①深秋的风,带着几分凉意,吹乱了窗台上的绿萝,也吹起了我记②那年我上初中,性格内向,不善言辞,总觉得自己像角落里的一株小草,渺小而卑微。每次放学,看着同学们三五成群说说笑笑地④记得有一次数学考试,我考得一塌糊涂,鲜红的分数像一把尖刀,刺得我眼睛生疼。我趴在桌子上,眼泪忍不自责和绝望。我不知道该如何面对父母的期⑤放学铃声响起,同学们陆续离开了教室,我却依旧趴在桌子上,努力就好。”⑥我接过纸巾,擦了擦眼泪,看着李老师温和的眼神,心里的委屈⑦从那以后,李老师经常找我谈心,了解我的学习和生活情况。她开朗了许多。我开始主动和同学们交流,积极参加班级活动,学习⑧如今,我已经毕业多年,却始终忘不了李老师那温暖的笑容和鼓励的话语。那些话语,像一束光,照亮了我前行的道路;那份温暖,⑨时光匆匆,岁月流转,很多人和事都已经渐渐模糊,但李老师给遇到多大的困难和挫折,都要保持乐观和坚强,因为总有一份温暖,13.文章围绕李老师写了哪两件事?请简要概括(4分)14.赏析第④段中画线的句子(3分)“鲜红的分数像一把尖刀,刺得我眼睛生疼。”15.结合文章内容,分析李老师的人物形象(3分)阅读下面文章,完成17-20题。(14分)中国传统建筑的文化内涵①中国传统建筑,不仅是居住、办公、祭祀等功能的载体,更是中不可分。对称,不仅体现了建筑的庄重、整齐之美,更蕴含着中国④中国传统建筑蕴含着丰富的吉祥文化内涵。在建筑的装饰、布局、例如,建筑上雕刻的龙、凤、麒麟等瑞兽,⑤中国传统建筑还承载着浓厚的家族观念和伦理道德。传统民居大⑥如今,随着时代的发展,中国传统建筑受到了现代建筑的冲击,但其中蕴含的文化内涵和民族精神,依然具17.文章围绕中国传统建筑的文化内涵,从哪几个方面进行了论述?(4分)18.第②段中画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)20.作者认为传承和弘扬中国传统建筑文化有什么现实意义?(4分)三、作文(50分)成长的路上,总有一些温暖的瞬间,像一束些坚定的力量,像一座灯塔,指引我们不断前行。这些温暖、陪伴②立意自定,文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名;⑤字迹工整,卷面整洁。中考语文考前冲刺押题试卷(一)答案一、积累与运用(28分)5.B(3分)(解析:《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》错误,应为7.(8分,每空1分)(1)窈窕淑女(2)胡为乎中露(3)波撼岳阳城(4)巫医乐(5)留取丹心照汗青(6)千里共蝉娟(7)先天下之忧而忧,8.(4分)(1)示例:传承中华文脉,彰显民族风采;弘扬优秀传统文化,争做新时代好少年(2分,符合主题,语言简洁即可)(2)示例:各位同学,大家好!中华优秀传统文化是传承文化基因,争做文化传人。下面,我宣布本次活动正式开始!(2分,符合开场白格式,贴合主题即可)二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)9.(4分,每空1分)(1)连接(2)迫近(3)喜爱、喜欢(4)快速、急速10.(4分,每句2分)分)1分)12.(4分)【甲】文:通过描绘岳阳楼的景色和迁客骚人的不同情怀,表达了作者的旷达胸襟和远大政治抱负,强调为人处世要心怀天下、忧国忧民(2分)。【乙】文:通过齐人打猎的故事,告诉我能取得成功(2分)。(二)现代文阅读(27分)13.(4分)①数学考试“我”考得很差,趴在桌子上哭,李老师安慰开朗(2分)。14.(3分)运用比喻的修辞手法(1分),将鲜红的分数比作尖刀,生动形象地写出了“我”考试失利后的痛苦、自责和绝望之情(2分)。15.(3分)①温和善良:面对“我”的失败,没有严厉批评,而是温16.(3分)①指李老师给予“我”的温暖和鼓励(1分);②指时光 的怀念(1分)。17.(4分)①讲究“天人合一”,强调人与自然和谐共生;②注重“对称美”,蕴含对平衡、和谐的追求;③蕴含丰富的吉祥文化内涵,表达对美好生活的向往;④承载浓厚的家族观念和伦理道德(每点18.(3分)运用举例论证的方法(1分),列举苏州园林的例子,的和谐共生(2分)。19.(3分)①体现建筑的庄重、整齐之美(1分);②蕴含着中国人对平衡、和谐的追求(1分);③与中国传统文化中的“中庸之道”密不可分(1分)。20.(4分)①能够保护文化遗产(2分);②让我们感受到中华优秀传统文化的魅力,增强民族自豪感和文化自信(2分)。三、作文(50分)21.评分标准:一类文(45-50分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构完整,二类文(40-44分):立意明确,中心较突出,内容较充实,结构完整,语言通顺,情感真实,有一定细节描写三类文(35-39分):立意基本明确,中心不够突出,内容不够充实,四类文(30-34分):立意不明确,中心模糊,内容空洞,结构不完整,语言不通顺,情感虚假,没有细节描写五类文(30分以下):文不对题,字数不足,结构混乱,语言粗俗,补充说明:①未补全题目,扣2分;②诗歌体裁,酌情给分;③文中出现真实人名、校名、地名,扣2分;④字数不足600字,每少50字扣1分,不足400字按五类文评分。示例作文(参考):那一份温暖,照亮我前行成长的路上,总有一些温暖的瞬间,像一束光,穿透迷茫,照亮我小时候,我体质虚弱,经常生病。每当我发烧咳嗽,奶奶总是整夜急促的呼吸声,感受着她身上的体温,心里暖暖的,仿佛所有的病进入初中,学习压力越来越大,我常常因为考试失利而沮丧。有一上哭。奶奶看到后,没有追问我的成绩,只是端来一杯温热的牛奶,励,像一股力量,让我重新振作起来。我擦真分析错题,在奶奶的陪伴和鼓励下,我的学习成绩渐渐有了提升。给予我的那份温暖,却永远留在了我的记忆深处。每当我遇到困难和挫折,想起奶奶的笑容和鼓励,我就充满了勇气和力量。那一份温暖,像一束光,照亮我前行的道路,指引我不断向前,成为更好2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(二)(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(3分)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.旁骛脏物郑重其事走头无路B.端详嬉闹鸠占鹊巢相得益彰C.惘然隔膜眼花撩乱李代桃僵D.亵渎端祥大庭广众嘎然而止3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对突如其来的暴雨,路人们惊慌失措,有的奔跑躲避,有的束C.小明对每道题都不求甚解,虽然很快完成了作业,但正确率极低,D.她性格温柔和善,说话总是温声细语,娓娓动听,让人听了心生4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)激发,阅读能力也有了明显提升。B.能否坚持体育锻炼,是增强学生体质、提高学习效率的关键因素C.为了防止校园欺凌事件不再发生,学校制定了一系列切实可行的5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.《背影》的作者朱自清,是我国现代著名的散文家、C.《变色龙》的作者契诃夫,是俄国著名短篇小说家,他与莫泊桑、6.下列句子排序正确的一项是()(3分)①它的枝干挺拔,叶片翠绿,充满生机与活力,仿佛在向人们诉说②在我家的小院里,种着一棵老槐树,它已经陪伴我走过了十几个③每到春天,槐花开满枝头,洁白如雪,香气扑鼻,吸引着无数蜜蜂前来采蜜。④夏天,它的枝叶长得郁郁葱葱,像一把巨大的绿伞,为我们遮挡⑤秋天,槐树叶渐渐变黄,随风飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,7.古诗文默写(8分,每空1分)(7)李白在《行路难(其一)》中,表达自己不畏艰难、勇往直前8.综合性学习(4分)(1)请为本次活动拟写一条宣传标语(2分)(2)请结合自身经历,谈谈你家的家风是什么,它对你的成长有什么影响(2分)二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成9-12题。负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。【Z】昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:"向吾远游冀、偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,9.解释下列加点词语在句中的意思(4分)(1)惩山北之塞()(2)杂然相许()(3)昔有二翁()(4)二翁偕往()10.把下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?(2)曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!(3分)谈谈两文主旨的异同(4分)(二)现代文阅读(27分)阅读下面文章,完成13-16题。(13分)①成长的路上,总有一些瞬间,像一束微光,看似微弱,却能穿透②小时候,我住在乡下的老院子里,那时候村里还没有通电,每当③爷爷是个沉默寡言的人,不善于表达自己的情感,但他对我的爱,④有一次,我因为考试失利,回到家后躲在房间里偷偷哭。爷爷没害怕黑暗。一次失败不算什么,就像油灯熄灭了,还可以重新点燃,只要你不放弃,就一定能看到希望。”⑤爷爷的话,像一束光,瞬间照亮了我迷茫的心底。我擦干眼泪,⑥后来,村里通了电,老油灯渐渐被遗忘在角落里,蒙上了一层厚⑦如今,爷爷已经离开了我,但那盏老油灯依然摆放在我的书桌前。为我心底最温暖的光,照亮我前行的道路,指引我勇敢面对生活中13.文章围绕爷爷和老油灯,写了哪几件事?请简要概括(4分)14.赏析第④段中画线的句子(3分)就不会害怕黑暗。”15.结合文章内容,分析爷爷的人物形象(3分)阅读下面文章,完成17-20题。(14分)①中华优秀传统文化,是中华民族在数千年历史长河中积淀下来的价值观,既吸收了中华优秀传统文化的精华,又结合了时代发展的要求,形成了符合当代中国国情的价值理念。例如,传统文化中的统文化,能够为涵养社会主义核心价值观提供丰富的滋养,让核心价值观更加深入人心。③传统文化是凝聚民族力量的精神纽带。在漫长的历史进程中,中华优秀传统文化始终是凝聚中华民族的精神纽带,让中华民族在历凝聚起强大的民族力量,共同抵御困难、奋传承和弘扬中华优秀传统文化,能够增强民④传统文化是推动社会发展的重要动力。中华优秀传统文化中蕴含⑤然而,在当代社会,随着西方文化的冲击和现代化进程的加快,⑥传承和弘扬中华优秀传统文化,需要我们每个人的努力。我们要创新传承方式,让传统文化与现代生活相结17.文章围绕传统文化的当代价值,从哪几个方面进行了论述?(4分)18.第②段中画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)19.结合文章内容,谈谈传统文化对当代教育改革有什么借鉴意义(3分)20.面对传统文化传承与发展的困境,作者提出了哪些解决办法?请简要概括(4分)三、作文(50分)21.阅读下面材料,按要求作文。生活中,总有一些声音,触动我们的心灵。可能是家人的一句叮嘱,温暖而亲切;可能是老师的一句鼓励,坚定而有力;可能是朋友的一句安慰,真诚而温暖;也可能是陌生人的一句善意提醒,温暖而治愈。这些声音,陪伴我们成长,给予我们力量,成为我们记忆中②立意自定,文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不中考语文考前冲刺押题试卷(二)答案一、积累与运用(28分)2.B(3分)(解析:A5.D(3分)(解析:《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的,并非孔7.(8分,每空1分)(1)君子务本(2)君子不器(3)病树前头万木春(4)春蚕8.(4分)(1)示例:传承优良家风,培育时代新人;家风润人心,美德伴成长(2分,符合主题,语言简洁即可)诚实,答应别人的事情一定要做到。在这种家风的影响下,我从不撒谎,答应同学的事情都会尽力完成,也赢得了老师和同学的信任,让我成为了一个正直、有担当的人。(2分,结合自身经历,贴合主题即可)二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)9.(4分,每空1分)(1)苦于(2)赞同(3)从前、过去(4)一起、一同10.(4分,每句2分)(1)子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?(2)从前愚公年纪将近九十还能移山,如今我们才六十多岁,有什11.(3分)原因:惩山北之塞,出入之迂也(1分)。精神品质:体现了愚公目光长远、不畏艰难、坚持不懈、勇于担当的精神(2分,(二)现代文阅读(27分)用话语安慰、鼓励“我”(1分);③村里通电后,爷爷依然时常擦拭老油灯,充满怀念(1分)。14.(3分)运用比喻的修辞手法(1分),将人生比作老油灯,生望、不放弃,就能够克服困难,走出黑暗(2分)。15.(3分)①沉默寡言、不善表达:不善于用语言表达对“我”的爱,16.(3分)①指爷爷手中的老油灯发出的昏黄灯光(1分);②指17.(4分)①传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉;②传统文化是凝聚民族力量的精神纽带;③传统文化是推动社会发展的重要动力(每点1分,答全三点得4分)。18.(3分)运用举例论证的方法(1分),列举传统文化中的“仁、“传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉”这一观点(2分)。19.(3分)传统文化中的“因材施教”“知行合一”的教育理行个性化教学(1分),注重理论与实践相结合,培养学生的实践能力和综合素质(1分)。20.(4分)①加强对传统文化的学习和了解,增强对传统文化的认同和热爱;②创新传承方式,让传统文化与现代生活相结合,焕发新的生机和活力;③积极传播传统文化,让更多人了解传统文化的魅力(每点1分,答全三点得4分)。三、作文(50分)21.评分标准:一类文(45-50分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构完整,二类文(40-44分):立意明确,中心较突出,内容较充实,结构完整,语言通顺,情感真实,有一定细节描写三类文(35-39分):立意基本明确,中心不够突出,内容不够充实,四类文(30-34分):立意不明确,中心模糊,内容空洞,结构不完整,语言不通顺,情感虚假,没有细节描写五类文(30分以下):文不对题,字数不足,结构混乱,语言粗俗,补充说明:①未补全题目,扣2分;②诗歌体裁,酌情给分;③文中出现真实人名、校名、地名,扣2分;④字数不足600字,每少50字扣1分,不足400字按五类文评分。示例作文(参考):成长的路上,总有一些声音,像一缕春风,温暖着我的心底;像一束阳光,照亮我前行的道路。而最触动我心灵的,是妈妈那一声温上初中后,我的英语成绩一直不理想。每次考试,看着试卷上鲜红的分数,我都无比沮丧,甚至一度想要放弃。记得有一次英语月考,我又考砸了,成绩比上次还要差。我拿着试卷,低着头,不敢回家,妈妈知道你已经很努力了,只是还没有找到正确的方法。只要你不放弃,坚持下去,妈妈相信你一定能学好英语,一定能取得进步。”的是满满的力量。妈妈擦干我的眼泪,陪我一起分析试卷上的错题,会在我耳边响起。我开始认真背单词、练句当我拿着试卷告诉妈妈这个好消息时,妈妈笑着摸了摸我的头,说:“你看,只要你不放弃,就一定能成功。妈妈为你骄傲。”我的心灵,给予我前行的力量。它让我明白,无论遇到多大的困难2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(三)(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.阴晦(hui)拮据(jù)麾下(huī)自惭形秽(hui)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.亵渎端祥鸠占鹊巢走投无路B.惘然隔膜眼花瞭乱郑重其事C.旁骛赃物相得益彰李代桃僵D.嬉闹严竣大庭广众戛然而止3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对中考的临近,同学们都在废寝忘食地复习,他却苦B.他对每一个问题都刨根问底,不弄明白绝不罢休,这种精益求精C.小明在选择兴趣班时,见异思迁,一会儿想学画画,一会儿想学D.他在演讲时,旁征博引,夸夸其谈,赢得了台下观众的阵阵掌声。4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.经过全体师生的共同努力,使我校的环境卫生状况有了根本性的B.能否树立正确的学习观,是提升学生学习成绩、培养学生良好学C.传统文化蕴含着丰富的智慧,不仅能滋养我们的心灵,还能为我D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了巡查力度,完5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)6.下列句子排序正确的一项是()(3分)①月光下,竹影婆娑,微风拂过,竹叶沙沙作响,仿佛在诉说着古②小院的角落,种着一丛翠竹,它们挺拔向上,亭亭玉立,给小院③每到夜晚,月光透过竹叶的缝隙,洒下斑驳的光影,铺满了整个④春天,竹笋破土而出,嫩绿的叶片包裹着纤细的枝干,充满了生⑤夏天,竹叶长得郁郁葱葱,层层叠叠,像一把巨大的绿伞,为小7.古诗文默写(8分,每空1分)(6)醉能同其乐,,太守也。(欧阳修《醉翁 8.综合性学习(4分)(1)请为本次读书活动拟写一条宣传标语(2分)(2)请向同学们推荐一本经典名著,并简要说明推荐理由(2分)二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成9-12题。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎【乙】竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;9.解释下列加点词语在句中的意思(4分)(1)濯清涟而不妖()(2)可远观而不可亵玩焉()(3)竹本固()(4)君子人多树之()10.把下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)竹似贤,何哉?(二)现代文阅读(27分)阅读下面文章,完成13-16题。(13分)①街角的老巷里,藏着一位老木匠,他的铺子不大,却摆满了各种的手,却灵活得很。他做木匠活几十年,手艺精湛,从不敷衍。无论是多么细小的物件,他都一丝不苟,从选材、切割、打磨到上漆,③小时候,我总爱跑到陈木匠的铺子里玩。看着他拿着刻刀,在木头上细细雕琢,看着一块块普通的木头,在他的手中变成精致的物④随着时代的发展,越来越多的塑料制品、金属制品走进了人们的生活,老木匠的铺子渐渐冷清了下来。有人劝他,别再做木匠活了,咱们中国人的匠心,不能就这么丢了。”⑤有一次,一位年轻人找到陈木匠,想让他做一把实木椅子,要求样式新颖,还要融入现代元素。陈木匠没有拒绝,他仔细倾听年轻椅子,赞不绝口,执意要多给陈木匠工钱,可陈木匠却坚持只收约是多少。”⑥如今,陈木匠已经八十多岁了,手脚也不如以前灵活,但他依然每天坐在铺子里,做着自己热爱的木匠活。他的铺子,依然摆着各种各样的木制物件,那淡淡的木香,依然弥漫在老巷里。有人问他,⑦看着陈木匠专注的身影,我忽然明白,所谓匠心,就是一生只做的坚守与热爱,更承载着中华优秀传统文化的精髓。它们像一颗颗13.文章围绕陈木匠写了哪几件事?请简要概括(4分)14.赏析第②段中画线的句子(3分)精,容不得半点马虎。”15.结合文章内容,分析陈木匠的人物形象(3分)阅读下面文章,完成17-20题。(14分)一种传承,一种推动社会发展的力量。的文物修复如初,让千年瑰宝重焕生机。他们不追求速度,不追求的行业,传承着祖宗传下来的手艺,哪怕生活清贫,哪怕无人问津,也从未放弃。他们用坚守,守护着老手艺的传承,守护着中华优秀④匠心是传承创新的智慧。传承不是墨守成规,创新不是全盘否定。时尚元素融入到传统剪纸中,让剪纸作品更加贴近年轻人的生受到了更多人的喜爱;年轻的陶艺艺人,在传统陶艺的基础上,创⑤匠心是推动社会发展的力量。一个拥有匠心的民族,才能制造出高品质的产品,才能拥有强大的竞争力。在新时代,我们需要匠心,需要更多的匠人,需要将匠心融入到各个行业中,推动产品质量的提升,推动社会的进步与发展。无论是制造产业,都需要坚守匠心,精益求精,才能创⑥匠心筑梦,传承致远。匠心不是一句口号,而是一种行动,一种坚守,一种传承。在新时代的征程上,让我们坚守匠心,传承匠心,神成为推动我们前行的力量,共同书写中华民族伟大复兴的新篇章。17.文章围绕“匠心”,从哪几个方面进行了论述?(4分)18.第②段中画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)定"这句话的理解(3分)20.作者认为,在新时代我们为什么需要匠心?请简要概括(4分)三、作文(50分)21.阅读下面材料,按要求作文。守信念,有人坚守梦想,有人坚守责任……坚守,让我们在岁月中②立意自定,文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不中考语文考前冲刺押题试卷(三)答案一、积累与运用(28分)5.D(3分)(解析:《史记》的作者是司马迁,并非司马光)7.(8分,每空1分)(1)窈窕淑女(2)胡为乎中露(3)会当凌绝顶(4)蜡炬成(5)塞下秋来风景异(6)醒能述以文者(7)人生自古谁无死,8.(4分)(1)示例:读经典名著,悟人生真谛;传承经典文脉,滋养美好心灵(2分,符合主题,语言简洁即可)(2)示例:我推荐《西游记》。这部名著讲述了唐僧师徒四人历经道理,能让我们在阅读中收获成长。(2分,推荐名著合理,理由贴二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)9.(4分,每空1分)(1)洗(2)亲近而不庄重(3)牢固、坚固(4)种植、栽种10.(4分,每句2分)(1)(莲花)从淤泥中生长出来却不被污染,经过清水的洗涤却不11.(3分)表达了作者不与世俗同流合污、洁身自12.(4分)相同点:两文都象征着君子正直、坚贞、有德行的品格 (2分)。不同点:【甲】文中的莲还象征着君子不与世俗同流合污、虚心求教、砥砺前行的品格(2分,各答出一点不同即可)。(二)现代文阅读(27分)13.(4分)①小时候,陈木匠送“我”一把亲手做的木梳(1分);②有人劝陈木匠关门休息,他拒绝并坚持做木匠活,坚守老手艺(1分);③陈木匠花费一个月时间,为年轻人打造融入现代元素的实木椅子,且不多收工钱(1分);④陈木匠八十多岁依然坚持做木匠活,希望老手艺能被传承(1分)。14.(3分)运用细节描写(1分),具体描写了陈木匠做木匠活的的匠心(2分)。15.(3分)①手艺精湛、精益求精:做木匠活几十年,每一个步骤都一丝不苟,打造的物件精致美观;②善良淳朴、不贪名利:主传承(每点1分,结合文章内容即可)。16.(3分)①指陈木匠坚守一生的木匠手艺,以及老巷里其他的老手艺(1分);②指老手艺人们坚守、执着、精益求精的匠心,以及老手艺承载的中华优秀传统文化(1分);③表达了作者对老手艺的珍惜、对匠心的敬佩,以及对老手艺传承的期盼(1分)。17.(4分)①匠心是精益求精的执着;②匠心是坚守初心的执着;③匠心是传承创新的智慧;④匠心是推动社会发展的力量(每点1分)。18.(3分)运用举例论证的方法(1分),列举故宫文物修复师修点(2分)。19.(3分)传承老手艺、传统文化,不是照搬照抄、墨守成规,而是要坚守其核心内涵和精神(1分);创新不是完全抛弃传统,而是在传统的基础上,融入现代元素、创新方式方法(1分),让老手艺、传统文化焕发新的生机,实现传承与发展的统一(1分)。20.(4分)①匠心能推动产品质量的提升,制造出高品质的产品;②匠心能守护中华优秀传统文化的根脉,推动老手艺的传承与发展;③匠心能推动各个行业的进步,满足人民群众的需求;④匠心能增强民族竞争力,推动中华民族伟大复兴(每点1分,意思对即可)。三、作文(50分)21.评分标准:一类文(45-50分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构完整,二类文(40-44分):立意明确,中心较突出,内容较充实,结构完整,语言通顺,情感真实,有一定细节描写三类文(35-39分):立意基本明确,中心不够突出,内容不够充实,四类文(30-34分):立意不明确,中心模糊,内容空洞,结构不完整,语言不通顺,情感虚假,没有细节描写五类文(30分以下):文不对题,字数不足,结构混乱,语言粗俗,补充说明:①未补全题目,扣2分;②诗歌体裁,酌情给分;③文中出现真实人名、校名、地名,扣2分;④字数不足600字,每少50字扣1分,不足400字按五类文评分。示例作文(参考):成长的路上,总有风雨相伴,总有挫折阻挡,但有一种力量,能让记得小时候,我报名参加了书法培训班。刚开始学习书法时,我满日复一日、年复一年的练习,才取得了成就。只要在书桌前,一笔一划地练习,从基本的笔画到创作,每一个步骤都认真对待。遇到写不好的字,我就反复练习,直到满意为止。有时候,手指练得酸痛,手腕练得僵硬,我也没有在坚守的过程中,我也遇到了很多困难。有一次,我参加书法比赛,因为紧张,发挥失常,没有获得奖项。我心里很失落,甚至作起来。我认真总结比赛中的不足,更加刻苦地练习,不断提升自定的发挥,获得了一等奖。当我站在领奖台上,接过奖状的那一刻,我热泪盈眶。我知道,这份荣誉,是我坚守的成果,是我努力的回让我学会了坚守。坚守,让我在挫折中学会了坚强;坚守,让我在困难中学会了坚持;坚守,让我在成长的路上,不断超越自2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(四)(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.龟裂(jūn)追溯(sù)B.褶皱(zhě)迁徙(xǐC.雾霭(ǎi)腐蚀(shí)翩然(piān)天衣无缝(fD.遗骸(hái)连翘(qiào)翩跹(xiān)草长莺飞(zhǎng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.劫难帷幕海枯石烂嘎然而止B.喧嚷装置嘎然而止周而复始C.装置弥漫目空一切叹为观止D.偏僻严竣大彻大悟草长莺飞3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对突如其来的疫情,医护人员们义无反顾地奔赴一线,他们的B.他在选择中考志愿时,左顾右盼,见异思迁,最终选择了一所适C.小明对每道题都不求甚解,虽然很快完成了作业,但正确率极低,D.他在演讲时,旁征博引,夸夸其谈,赢得了台下观众的阵阵掌声。4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)B.能否坚持体育锻炼,是增强学生体质、提高学习效率的C.传统文化蕴含着丰富的智慧,不仅能滋养我们的心灵,还能为我D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了巡查力度,完5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)6.下列句子排序正确的一项是()(3分)①它们的歌声清脆悦耳,仿佛在诉说着春天的故事,给寂静的山林②初春的山林,还带着几分寒意,树枝上的嫩芽刚刚萌发,嫩绿的③偶尔有几只小鸟落在树枝上,叽叽喳喳地唱着歌,打破了山林的④漫步在山林间,呼吸着清新的空气,听着小鸟的歌声,让人心情⑤路边的小草也探出了脑袋,嫩黄的叶片上还挂着晶莹的露珠,显7.古诗文默写(8分,每空1分)(2)微君之故.?(《式微》)(4)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬(6)醉能同其乐,,太守也。(欧阳修《醉翁 8.综合性学习(4分)(1)请为本次活动拟写一条宣传标语(2分)分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成9-12题。【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!9.解释下列加点词语在句中的意思(4分)(1)祇辱于奴隶人之手()(2)一食或尽粟一石()10.把下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2)善进,则不善无由入矣;不善进,则善无由入矣。11.【甲】文通过千里马的遭遇,表达了作者怎样的思想感情?(3分)(二)现代文阅读(27分)阅读下面文章,完成13-16题。(13分)①在岁月的长河中,总有一些人,坚守着自己的初心,坚守着自己的信念,在平凡的岗位上,默默付出,用一生的时光,②我的爷爷,是一位老教师,他在乡村教学岗位上,坚守了四十余③爷爷的学校,是一所偏远的乡村小学,条件十分艰苦。没有宽敞选择了这份职业,就要坚守到底,不能辜负孩子们的未来。”④有一次,村里遭遇了暴雨,山路被冲毁,学生们无法按时到校。爷爷冒着大雨,沿着泥泞的山路,挨家挨户地去接学生。他的衣服被雨水打湿,鞋子沾满了泥土,却丝毫没有⑤随着时代的发展,越来越多的年轻人离开了乡村,去城市发展,台上,就会一直教下去。”⑥如今,爷爷已经七十多岁了,头发早已花白,眼睛也不如以前明⑦看着爷爷坚守的身影,我忽然明白,所谓坚守,就是一生只做一件事,一生做好一件事;所谓坚守,就是在13.文章围绕爷爷写了哪几件事?请简要概括(4分)14.赏析第③段中画线的句子(3分)15.结合文章内容,分析爷爷的人物形象(3分)阅读下面文章,完成17-20题。(14分)①中华优秀传统文化,是中华民族在数千年历史长河中积淀下来的②文化传承,首先要坚守初心,守护好传统文化的根与魂。传统文像那些老手艺人们,他们一生坚守自己的手③坚守传统文化,不是墨守成规,不是固步自封,而是要在坚守中创新,在创新中传承。时代在发展,社会在接受和喜爱,才能焕发出新的生机和活力。例如,河南卫视的《唐统技艺与现代设计相结合,推出了一系列符合现代审美需求的产品,④文化创新,要立足传统文化,扎根民族土壤,不能脱离传统文化现代元素,丰富传统文化的表现形式,提升传统文化的影响力。如形式上的新颖,忽视了传统文化的核心内涵,最终只能是昙花一现,⑤文化传承与创新,是相辅相成、辩证统一的。坚守是创新的基础,没有坚守,创新就会失去方向;创新是坚守的动力,没有创新,坚守就会变得僵化。在新时代,我们要既要坚守传统文化的根与敬畏传统文化,热爱传统文化,又要勇于创的传承方式,让传统文化与现代生活相融合,让中华优秀传统文化在传承与创新中,绽放出更加绚丽的光彩,17.文章围绕“文化传承”,从哪几个方面进行了论述?(4分)18.第③段中画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)分)20.作者认为,在新时代,我们应该如何做好文化传承与创新?请简要概括(4分)三、作文(50分)21.阅读下面材料,按要求作文。成长的路上,总有一些温暖的瞬间,像一束光,照亮我们的心底;要求:①立意自定,文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④字迹工整,卷面整洁。中考语文考前冲刺押题试卷(四)答案一、积累与运用(28分)5.B(3分)(解析:《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》错误,应为选自鲁迅的小说集《呐喊》,表述正确?更正:《社戏》选自《呐喊》正确,错误选项应为B?重新解析:B项《社戏》选自《呐喊》正选自鲁迅的小说集《呐喊》,正确;修正错误:B项无误,错误选项应为:无错误?重新调整:5.B(解析:《社戏》选自鲁迅的小说集鲁迅的小说集《彷徨》”,解析:B项《社戏》选自鲁迅的小说集修正后5题解析:5.B(3分)(解析:B项《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》,而非《彷徨》;A、C、D项表述均正确)7.(8分,每空1分)(1)窈窕淑女(2)胡为乎中露(3)君子不器(4)病树前头(5)塞下秋来风景异(6)醒能述以文者(7)长风破浪会有时,8.(4分)(1)示例:传承中华文脉,绽放时代光彩;坚守传统文化,拥抱美好未来(2分,符合主题,语言简洁即可)(2)示例:传统文化与现代生活密不可分,现代生活离不开传统文饭、拜年,传承着团圆和睦的文化内涵;同文化与现代生活的融合。(2分,结合具体例子,贴合主题即可)(一)文言文阅读(15分)9.(4分,每空1分)(1)只是(2)有时(3)担忧、忧虑(4)仔细、审慎10.(4分,每句2分)(1)想要和普通的马一样尚且做不到,又怎么能要求它日行千里呢?(2)贤能的人被任用,那么不贤能的人就没有机会进入(朝廷);不贤能的人被任用,那么贤能的人就没有机会进入(朝廷)。11.(3分)表达了作者对千里马被埋没、被摧残的惋惜和同情(1分),对封建统治者不识人才、摧残人才、埋没人才的不满和批判 (1分),以及自己怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情(1分)。识别出真正的人才,才能让人才发挥其作用(2分)。不同点:【甲】所(2分)。(二)现代文阅读(27分)13.(4分)①爷爷在偏远艰苦的乡村小学坚守教学岗位四十余年,用心培育每一位学生(1分);②暴雨天,爷爷冒着大雨挨家挨户接学生,自己病倒后仅休息一天就回到课堂(1分);③有人劝爷爷退休去城市生活,他拒绝并坚持留在乡村教书(1分);④爷爷七十多岁依然坚守教学岗位,学生遍布各地,他常教育学生要坚守初心(1分)。14.(3分)运用环境描写和细节描写(1分),写出了乡村小学条件的艰苦,与爷爷的坚守形成对比(1分),突出了爷爷坚守教育初心、无私奉献的精神品质(1分)。15.(3分)①坚守初心、无私奉献:在艰苦的乡村教学岗位上坚守四十余年,用心培育学生,不求回报;②责任心强、关爱学生:暴雨天冒雨接学生,病倒后仍坚持上课;③淡泊名利、执着坚定:拒绝退休去城市生活,七十多岁依然坚守教学岗位(每点1分,结16.(3分)①指爷爷在乡村教学岗位上四十余年的坚守,坚守教育初心,默默奉献(1分);②指像爷爷一样,在平凡岗位上坚守初心、坚守信念、默默付出的人(1分);③表达了作者对爷爷的敬佩17.(4分)①文化传承重在坚守与创新,二者相辅相成、辩证统一;②文化传承首先要坚守初心,守护好传统文化的根与魂;③坚守传统文化要在坚守中创新,在创新中传承;④文化创新要立足传统文化,扎根民族土壤,不能脱离传统文化的核心内涵(每点1分)。18.(3分)运用举例论证的方法(1分),列举河南卫视《唐宫夜宴》《洛神水赋》和年轻非遗传承人创新传统技艺的例子(1分),创新传承方式,才能焕发出新的生机和活力”这一观点(1分)。19.(3分)坚守传统文化,要坚守其核心内涵和精神实质,不能盲目抛弃传统,也不能墨守成规、固步自封(1分);同时,要结合时 (1分),实现传统文化的传承与发展,让传统文化焕发出新的生机和活力(1分)。20.(4分)①坚守初心,守护好传统文化的根与魂,敬畏和热爱传统文化;②勇于创新,将传统文化与现代生活相结合,融入现代元素,创新传承方式;③文化创新要立足传统文化,扎根民族土壤,不脱离传统文化的核心内涵;④正确处理坚守与创新的关系,实现二者的辩证统一(每点1分,意思对即可)。三、作文(50分)21.评分标准:一类文(45-50分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构完整,二类文(40-44分):立意明确,中心较突出,内容较充实,结构完整,语言通顺,情感真实,有一定细节描写三类文(35-39分):立意基本明确,中心不够突出,内容不够充实,四类文(30-34分):立意不明确,中心模糊,内容空洞,结构不完五类文(30分以下):文不对题,字数不足,结构混乱,语言粗俗,地名,扣2分;③字数不足600字,每少50字扣1分,不足400示例作文(参考):成长的路上,总有一缕温暖,萦绕在身边;陪伴我长大,让我在岁月中感受到满满的爱与力量,想小时候,我总爱黏着奶奶。每当夜幕降临,我就会躺在奶奶的怀里,进我的心底。那些故事,有善良的仙女,有群中,才会转身离开。傍晚,她又会准时在随着年龄的增长,我渐渐长大,开始变得叛逆,有时候会和奶奶顶嘴,会不耐烦地打断她的叮嘱。可奶奶从不生气,依然温柔地包容如今,我已经慢慢懂事,也明白了奶奶的良苦用心。奶奶的陪是我成长路上最宝贵的财富,她的爱,像春雨,滋润着我的心田;像阳光,温暖着我的岁月。有奶奶的陪伴,我不再孤单;有奶奶的陪伴,我勇敢前行;有奶奶的陪伴,我的成长之路,满是温喜。2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(五)(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(3分)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.喧嚣嶙峋巧妙绝轮重峦叠嶂B.蔓延翰林坦荡如砥因地治宜C.辟邪吆喝粗制滥造正襟危坐D.狼藉赋闲自出新裁眼花缭乱3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!C.小明对每道题都不求甚解,虽然很快完成了作业,但正确率极低,D.他在选择中考志愿时,左顾右盼,见异思迁,最终选择了一所适4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)B.能否坚持体育锻炼,是增强学生体质、提高学习效率的D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)6.下列句子排序正确的一项是()(3分)①月光下,古镇的青石板路泛着淡淡的光泽,仿佛铺着一层薄薄的②古镇的夜,是安静的,也是温柔的。③偶尔传来几声犬吠,打破了夜的寂静,却更添了几分古镇的幽深④巷子里的灯笼次第亮起,暖黄的光映照着斑驳的墙壁,诉说着古⑤漫步在古镇的巷子里,脚下的青石板发出清脆的声响,与远处的7.古诗文默写(8分,每空1分)(5),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武 8.综合性学习(4分)(1)请为本次活动拟写一条宣传标语(2分)(2)请结合本地非遗文化,谈谈如何让非遗文化在青少年中得到更好的传承(2分)二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成9-12题。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠9.解释下列加点词语在句中的意思(4分)(1)先帝创业未半而中道崩殂()(2)此诚危急存亡之秋也(3)静以修身()(4)非淡泊无以明志()10.把下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。结合文章内容,分析两文分别体现了诸葛亮怎样的情怀与追求(4分)(二)现代文阅读(27分)阅读下面文章,完成13-16题。(13分)坚守,是最动人的风景①在喧嚣的尘世中,总有一些人,不随波逐流,不趋炎附势,坚守着自己的初心与信念,在平凡的岗位上,用一生的坚守,书写着不②老家的巷口,有一位老鞋匠,他的摊子摆了四十余年,从青丝到的皮鞋、开裂的布鞋,经他之手,总能焕然一新。他修鞋从不敷衍,每一针每一线,都缝得格外结实,每一个细节,都处理得恰到好处。③小时候,我总爱蹲在老鞋匠的摊子旁,看他修鞋。他的手布满老茧,指关节肿大,却灵活得很。他一边修鞋,一边和来往的人聊天,我就觉得踏实。”④随着时代的发展,越来越多的人喜欢买新鞋,修鞋的人越来越少,需修鞋,找不到地方怎么办?再说,这手艺,丢了太可惜了。"⑤有一次,我放学回家,不小心把鞋子划破了,急得团团转。老鞋⑥如今,老鞋匠已经八十多岁了,再也不能像以前那样灵活地修鞋⑦老鞋匠的坚守,不是固执,不是墨守成规,而是对手艺的敬畏,对责任的担当,对生活的热爱。他用一生的13.文章围绕老鞋匠写了哪几件事?请简要概括(4分)14.赏析第②段中画线的句子(3分)总能焕然一新。他修鞋从不敷衍,每一针每一线,都缝得格外结实,每一个细节,都处理得恰到好处。”15.结合文章内容,分析老鞋匠的人物形象(3分)阅读下面文章,完成17-20题。(14分)①坚守与创新,是一对相辅相成的辩证统一体。坚守是创新的根基,坚守的动力,没有创新,坚守就会变得僵化,难以适应时代的发展。在新时代的征程上,我们既要坚守初心、坚要勇于创新、勇于突破、勇于前行,以坚守赴使命,以创新谋发展。②坚守,是心中的信念,是行动的准则,是前行的力量。回望历史,③新时代的我们,更需要坚守。坚守初心,就是要牢记自己的理想与追求,不被外界的诱惑所动摇;坚守底线,就是要坚守道德与法④创新,是时代的要求,是发展的动力,是突破的关键。时代在发⑤坚守与创新,从来都不是相互矛盾的,而是相互促进、相辅相成的。坚守为创新指明方向,创新为坚守注入活力。没有坚守的创新,终将被时代淘汰。在新时代的征程上,我们要既要坚守初心、坚守远,实现自己的人生价值,为国家的发展、民族的复兴贡献自己的17.文章围绕“坚守与创新”,从哪几个方面进行了论述?(4分)18.第②段中画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)统一体”这句话的理解(3分)以创新谋发展”(4分)三、作文(50分)破。人生路上,我们既要坚守心中的信念、规、不固步自封。坚守与创新,相辅相成,要求:①立意自定,文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④字迹工整,卷面整洁。中考语文考前冲刺押题试卷(五)答案一、积累与运用(28分)处不当)5.D(3分)(解析:《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,收录的是回忆性散文)7.(8分,每空1分)(1)窈窕淑女(2)胡为乎中露(3)大漠孤烟直(4)病树前(5)忽如一夜春风来(6)后天下之乐而乐(7)山河破碎风飘8.(4分)(1)示例:非遗进校园,文脉润童心;传承非遗技艺,弘扬传统文化(2分,符合主题,语言简洁即可)(2)示例:我们可以邀请本地非遗传承人走进校园,开展非遗技艺趣,让非遗文化在青少年中代代相传。(2分,结合本地非遗,建议合理即可)心(2分)。二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)9.(4分,每空1分)(1)崩逝,指皇帝去世(2)时候(3)连词,表目的,用来(4)明确、坚定10.(4分,每句2分)(1)不应该随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞了忠臣进11.(3分)①点明蜀汉当前的危急形势,引起刘禅的重视;②为葛亮对蜀汉的忠诚和对局势的清醒认识(每点1分,意思对即可)。12.(4分)【甲】文体现了诸葛亮对先帝的忠诚、对后主的殷切期望,以及鞠躬尽瘁、死而后已的报国情怀,追求的是国家的兴北伐的成功(2分);【乙】文体现了诸葛亮对子女的殷切教诲,强才干,成为君子(2分)。(二)现代文阅读(27分)13.(4分)①老鞋匠在巷口摆了四十余年修鞋摊,手艺精湛,修鞋认真不敷衍(1分);②有人劝老鞋匠退休享清福,他拒绝并坚持出摊,担心有人急需修鞋,不愿丢掉手艺(1分);③我鞋子划破,老鞋匠免费帮我修好,还细心擦干净鞋子(1分);④老鞋匠八十多岁行动不便,依然每天按时出摊,尽己所能为他人修鞋(1分)。14.(3分)运用细节描写(1分),具体描写了老鞋匠修鞋的技艺15.(3分)①手艺精湛、认真负责:修鞋技术高超,每一个细节关心他人;③坚守初心、执着坚定:四十余年坚守修鞋岗位,拒绝退休,不愿丢掉手艺,坚守对手艺的敬畏和对他人的责任(每点116.(3分)①指老鞋匠四十余年坚守修鞋岗位,用手艺服务他人、坚守初心的身影,是巷口最动人的风景(1分);②指像老鞋匠一样,坚守初心、坚守责任、默默奉献的人,他们的坚守本身就是世间最动人的风景(1分);③表达了作者对老鞋匠的敬佩之情,以及对17.(4分)①坚守与创新是相辅相成的辩证统一体;②坚守的重以创新谋发展(每点1分)。18.(3分)运用举例论证的方法(1分),列举陶渊明、文天祥、范仲淹坚守信念与气节的例子(1分),具体有力地论证了“坚守,是心中的信念,是行动的准则,是前行的力量”这一观点(1分)。19.(3分)坚守是创新的根基,没有坚守,创新就会失去方向、沦发展(1分);二者相互促进、相辅相成,坚守为创新指明方向,创新为坚守注入活力(1分),只有将二者结合,才能行稳致远,实现更好的发展(1分)。20.(4分)①坚守初心,牢记理想与追求,不被外界诱惑所动摇;②坚守底线,坚守道德与法律准则,不越雷池、不碰红线;③坚守使命,牢记责任与担当,立足本职,默默付出;④勇于创新,在坚 (每点1分,意思对即可)。三、作文(50分)21.评分标准:二类文(40-44分):立意明确,中心较突出,能体现“坚守与创新”的关系,内容较充实,结构完整,语言通顺,情感真实,有一三类文(35-39分):立意基本明确,能提及“坚守与创新”,但关系空洞,结构不完整,语言不通顺,情感虚假,没有细节描写,不符五类文(30分以下):文不对题,字数不足,结构混乱,语言粗俗,地名,扣2分;③字数不足600字,每少50字扣1分,不足400示例作文(参考):坚守是根基,如磐石般坚定,支撑着我们前行的方向;创新是羽翼,创新相融相伴,才能在岁月的浪潮中站稳脚坚守,是心中不变的信念,是前行路上的灯塔。回望历史,陶渊明创新,是时代发展的动力,是突破自我的勇今天,创新无处不在。我国的航天工作者,在坚守航天报国初心的的力量;非遗传承人,在坚守传统技艺的基础上,融入现代元素,创新传承方式,让古老的非遗技艺焕发新的生,在坚守学习初心的基础上,创新学习方坚守与创新,从来都不是相互矛盾的,而是相辅相成、辩证统一的。没有坚守的创新,是盲目的创新,终将迷失方向;没有创新的坚守,叶,才能抵御风雨,枝繁叶茂。如果只坚守不创新,就会墨守成规,作为新时代的青少年,我们既要坚守心中的信念,坚守道德与底线,坚守学习的初心,不被外界的诱惑所动摇;也要勇于创新,勇于突破,勇于尝试新的方法、新的思路,在学习中创新,在创新中成长。坚守初心,方得始终;勇于创新,方能致远。让我们以坚守赴使命,2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(六)(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(3分)2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.喧嚣嶙峋巧妙绝轮重峦叠嶂B.蔓延翰林坦荡如砥因地治宜C.辟邪吆喝粗制滥造正襟危坐D.狼藉赋闲自出新裁眼花缭乱3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!C.小明对每道题都不求甚解,虽然很快完成了作业,但正确率极低,D.他在选择中考志愿时,左顾右盼,见异思迁,最终选择了一所适4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)B.能否坚持体育锻炼,是增强学生体质、提高学习效率的关键因素D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了巡查力度,完5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.《背影》的作者朱自清,是我国现代散文家、6.下列句子排序正确的一项是()(3分)①月光下,古镇的青石板路泛着淡淡的光泽,仿佛铺着一层薄薄的②古镇的夜,是安静的,也是温柔的。③偶尔传来几声犬吠,打破了夜的寂静,却更添了几分古镇的幽深④巷子里的灯笼次第亮起,暖黄的光映照着斑驳的墙壁,诉说着古⑤漫步在古镇的巷子里,脚下的青石板发出清脆的声响,与远处的7.古诗文默写(8分,每空1分)(2)微君之故,?(《式微》)(5),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武 8.综合性学习(4分)(1)请为本次活动拟写一条宣传标语(2分)(2)请结合本地非遗文化,谈谈如何让非遗文化在青少年中得到更好的传承(2分)二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成9-12题。成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!9.解释下列加点词语在句中的意思(4分)(1)先帝创业未半而中道崩殂()(2)此诚危急存亡之秋也(3)静以修身()(4)非淡泊无以明志()10.把下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。结合文章内容,分析两文分别体现了诸葛亮怎样的情怀与追求(4分)(二)现代文阅读(27分)阅读下面文章,完成13-16题。(13分)坚守,是最动人的风景①在喧嚣的尘世中,总有一些人,不随波逐流,不趋炎附势,坚守②老家的巷口,有一位老鞋匠,他的摊子摆了四十余年,从青丝到白发,从矫健到蹒跚,他始终坚守在那里,用一的皮鞋、开裂的布鞋,经他之手,总能焕然一新。他修鞋从不敷衍,每一针每一线,都缝得格外结实,每一个细节,都处理得恰到好处。③小时候,我总爱蹲在老鞋匠的摊子旁,看他修鞋。他的手布满老茧,指关节肿大,却灵活得很。他一边修鞋,一边和来往的人聊天,脸上总是挂着温和的笑容,没有一丝抱怨。有人问他,这么大年纪我就觉得踏实。”④随着时代的发展,越来越多的人喜欢买新鞋,修鞋的人越来越少,老鞋匠的摊子也渐渐冷清了下来。有人劝他,干脆把摊子收了,不需修鞋,找不到地方怎么办?再说,这手艺,丢了太可惜了。"⑤有一次,我放学回家,不小心把鞋子划破了,急得团团转。老鞋⑥如今,老鞋匠已经八十多岁了,再也不能像以前那样灵活地修鞋了,但他依然每天按时出摊,坐在摊子旁,看⑦老鞋匠的坚守,不是固执,不是墨守成规,而是对手艺的敬畏,对责任的担当,对生活的热爱。他用一生的13.文章围绕老鞋匠写了哪几件事?请简要概括(4分)14.赏析第②段中画线的句子(3分)总能焕然一新。他修鞋从不敷衍,每一针每一线,都缝得格外结实,每一个细节,都处理得恰到好处。”15.结合文章内容,分析老鞋匠的人物形象(3分)阅读下面文章,完成17-20题。(14分)①坚守与创新,是一对相辅相成的辩证统一体。坚守是创新的根基,坚守的动力,没有创新,坚守就会变得僵化,难以适应时代的发展。在新时代的征程上,我们既要坚守初心、坚要勇于创新、勇于突破、勇于前行,以坚守赴使命,以创新谋发展。②坚守,是心中的信念,是行动的准则,是前行的力量。回望历史,③新时代的我们,更需要坚守。坚守初心,就是要牢记自己的理想④创新,是时代的要求,是发展的动力,是突破的关键。时代在发⑤坚守与创新,从来都不是相互矛盾的,而是相互促进、相辅相成的。坚守为创新指明方向,创新为坚守注入活力。没有坚守的创新,终将被时代淘汰。在新时代的征程上,我们要既要坚守初心、坚守远,实现自己的人生价值,为国家的发展、民族的复兴贡献自己的17.文章围绕“坚守与创新”,从哪几个方面进行了论述?(4分)18.第②段中画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)统一体”这句话的理解(3分)以创新谋发展”(4分)三、作文(50分)破。人生路上,我们既要坚守心中的信念、规、不固步自封。坚守与创新,相辅相成,要求:①立意自定,文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④字迹工整,卷面整洁。中考语文考前冲刺押题试卷(六)答案一、积累与运用(28分)处不当)5.D(3分)(解析:《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集,而非小说集,7.(8分,每空1分)(1)窈窕淑女(2)胡为乎中露(3)大漠孤烟直(4)病树前(5)忽如一夜春风来(6)后天下之乐而乐(7)山河破碎风飘(1)示例:非遗进校园,文脉润童心;传承非遗技艺,弘扬传统文化(2分,符合主题,语言简洁即可)(2)示例:我们可以邀请本地非遗传承人走进校园,开展非遗技艺趣,让非遗文化在青少年中代代相传。(2分,结合本地非遗,建议二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)9.(4分,每空1分)(1)崩逝,指皇帝去世(2)时候(3)连词,表目的,用来(4)明确、坚定10.(4分,每句2分)(1)不应该随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞了忠臣进11.(3分)①点明蜀汉当前的危急形势,引起刘禅的重视;②为葛亮对蜀汉的忠诚和对局势的清醒认识(每点1分,意思对即可)。12.(4分)【甲】文体现了诸葛亮对先帝的忠诚、对后主的殷切期望,以及鞠躬尽瘁、死而后已的报国情怀,追求的是国家的兴盛、北伐的成功(2分);【乙】文体现了诸葛亮对子女的殷切教诲,强调修身养性、立志向学的重要性,追求的是子女能修身立德、增长才干,成为君子(2分)。(二)现代文阅读(27分)13.(4分)①老鞋匠在巷口摆了四十余年修鞋摊,手艺精湛,修鞋认真不敷衍(1分);②有人劝老鞋匠退休享清福,他拒绝并坚持出摊,担心有人急需修鞋,不愿丢掉手艺(1分);③我鞋子划破,老鞋匠免费帮我修好,还细心擦干净鞋子(1分);④老鞋匠八十多岁行动不便,依然每天按时出摊,尽己所能为他人修鞋(1分)。14.(3分)运用细节描写(1分),具体描写了老鞋匠修鞋的技艺心(2分)。15.(3分)①手艺精湛、认真负责:修鞋技术高超,每一个细节关心他人;③坚守初心、执着坚定:四十余年坚守修鞋岗位,拒绝退休,不愿丢掉手艺,坚守对手艺的敬畏和对他人的责任(每点116.(3分)①指老鞋匠四十余年坚守修鞋岗位,用手艺服务他人、坚守初心的身影,是巷口最动人的风景(1分);②指像老鞋匠一样,动人的风景(1分);③表达了作者对老鞋匠的敬佩之情,以及对17.(4分)①坚守与创新是相辅相成的辩证统一体;②坚守的重以创新谋发展(每点1分)。18.(3分)运用举例论证的方法(1分),列举陶渊明、文天祥、范仲淹坚守信念与气节的例子(1分),具体有力地论证了“坚守,是心中的信念,是行动的准则,是前行的力量”这一观点(1分)。19.(3分)坚守是创新的根基,没有坚守,创新就会失去方向、沦发展(1分);二者相互促进、相辅相成,坚守为创新指明方向,创新为坚守注入活力(1分),只有将二者结合,才能行稳致远,实现更好的发展(1分)。20.(4分)①坚守初心,牢记理想与追求,不被外界诱惑所动摇;②坚守底线,坚守道德与法律准则,不越雷池、不碰红线;③坚守使命,牢记责任与担当,立足本职,默默付出;④勇于创新,在坚(每点1分,意思对即可)。三、作文(50分)21.评分标准:辩证关系,内容充实,结构完整,语言流畅,情感真挚,有细节描二类文(40-44分):立意明确,中心较突出,能体现“坚守与创新”的关系,内容较充实,结构完整,语言通顺,情感真实,有一三类文(35-39分):立意基本明确,能提及“坚守与创新”,但关系四类文(30-34分):立意不明确,偏离“坚守与创五类文(30分以下):文不对题,字数不足,结构混乱,语言粗俗,地名,扣2分;③字数不足600字,每少50字扣1分,不足400示例作文(参考):坚守是根基,如磐石般坚定,支撑着我们前行的方向;创新是羽翼,创新相融相伴,才能在岁月的浪潮中站稳脚坚守,是心中不变的信念,是前行路上的灯塔。回望历史,陶渊明创新,是时代发展的动力,是突破自我的勇的力量;非遗传承人,在坚守传统技艺的基础上,融入现代元素,创新传承方式,让古老的非遗技艺焕发新的生,在坚守学习初心的基础上,创新学习方坚守与创新,从来都不是相互矛盾的,而是相辅相成、辩证统一的。没有坚守的创新,是盲目的创新,终将迷失方向;没有创新的坚守,叶,才能抵御风雨,枝繁叶茂。如果只坚守不创新,就会墨守成规,作为新时代的青少年,我们既要坚守心中的信念,坚守道德与底线,破,勇于尝试新的方法、新的思路,在学习中创新,在创新中成长。坚守初心,方得始终;勇于创新,方能致远。让我们以坚守赴使命,2026年中考语文考前冲刺押题试卷及答案(七)(考试时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(3分)D.秀颀(qí)慰藉(jiè)迁徙(xǐ)惟妙惟肖2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)B.蔓延翰林因地治宜俯仰生姿无动于衷C.辟邪吆喝粗制滥造正襟危坐振聋发聩D.狼藉赋闲自出新裁眼花缭乱锐不可当3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对突如其来的暴雨,市民们纷纷避雨,街头万人空巷,只剩下B.他对每一件事都精益求精,吹毛求疵,最终在专业领域取得了卓C.传统文化节日里,家人团聚,共享天伦之乐,这是最温馨、最幸D.他在选择中考志愿时,瞻前顾后,见异思迁,最终错过了最适合4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)B.能否坚持体育锻炼,不仅能增强学生体质,还能培养学生坚韧不D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了巡查5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.《背影》作者朱自清,现代散文家、诗人、学者,其散文语6.下列句子排序正确的一项是()(3分)①风过处,柳叶轻轻摇曳,仿佛在诉说着千年的故事,也为这寂静②古园的深处,有一池澄澈的湖水,岸边的垂柳垂落下来,枝条轻③漫步在古园的石板路上,脚下的青石板被岁月磨得光滑,仿佛承④阳光透过树叶的缝隙,洒下斑驳的光影,落在青石板上,落在湖面上,温柔而静谧。⑤古园的美,不在于雕梁画栋的华丽,而在于那份历经岁月沉淀的7.古诗文默写(8分,每空1分)(2)微君之故.?(《式微》)(4)沉舟侧畔千帆过。(刘禹锡《酬乐天扬 句子是:8.综合性学习(4分)(1)请为本次活动拟写一条宣传标语(2分)(2)结合本地传统文化资源,谈谈青少年应如何传承和弘扬传统文化(2分)二、阅读理解(42分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文,完成9-12题。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,缚出降。真前后遣人迎拔三郡民,安置扶风军,赐真帛千匹,金百斤。真每征行,与将士同甘苦,军赏不足,辄以家财班赐,士卒皆愿为用。真病还洛阳,帝自幸其第省疾。真9.解释下列加点词语在句中的意思(4分)(1)先帝创业未半而中道崩殂()(2)此诚危急存亡之秋也(3)帝遣真督诸军军郿()(4)真薨,谥曰元侯()10.把下列句子翻译成现代汉语(4分)(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(2)真每征行,与将士同甘苦,军赏不足,辄以家财班赐。其作用(3分)12.【甲】文中诸葛亮和【乙】文中曹真,均为三国时期的重要人物,请结合文章内容,分析两人的共性品质(4分)(二)现代文阅读(27分)阅读下面文章,完成13-16题。(13分)①匠心,是精益求精的执着,是持之以恒的坚守,是心怀敬畏的担②古籍修复师杜伟生,从事古籍修复工作四十余年,经手修复的古一个细小的破损,他也要反复打磨,力求还原古籍的原貌。有人问载体,修复古籍,就是守护历史、传承文明,这份责任,不能有丝③正是这份对技艺的敬畏、对责任的坚守,让杜伟生在古籍修复领域走出了自己的道路。他不仅修复了无数珍贵古籍,还培养了一批一成不变的墨守成规,而是在坚守传统的基础上,不断
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