部编版小学语文五年级上册必读书目《中国民间故事》阅读测试题4

部编版小学语文五年级上册必读书目《中国民间故事》阅读测试题4卷首语亲爱的同学们，《中国民间故事》是一座蕴藏着智慧与美好的宝库，它承载着我们民族的记忆与情感。通过这段时间的阅读，相信你一定结识了许多性格鲜明的人物，听到了许多荡气回肠的故事。现在，就让我们一起走进这座宝库，检验一下你的收获吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共30分)(一)填空题(每空2分，共16分)1.在《孟姜女哭长城》的故事中，孟姜女的丈夫名叫________，他被抓去修筑的长城是________（朝代）的。2.“八仙过海，________”，这句俗语后来常用来比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。其中，手持芭蕉扇的是________。3.《三个和尚》的故事告诉我们：办一件事，如果大家________，就会一事无成。4.在《田螺姑娘》的故事里，田螺姑娘是被________（谁）发现并带回家的。她偷偷帮助年轻人________。5.《神笔马良》中，马良得到神笔后，专门为________画画，而拒绝了________的无理要求。(二)选择题(每题2分，共14分)1.“狗咬吕洞宾——不识好人心”，这个歇后语与哪个民间故事有关联？（）A.《吕洞宾三戏白牡丹》B.《八仙过海》C.《东游记》2.白素贞与许仙的故事发生在哪个地方？（）A.杭州B.苏州C.扬州3.《梁山伯与祝英台》的结局是（）A.两人结为夫妻B.两人化作了蝴蝶C.梁山伯考取功名，另娶他人4.下列哪个人物不属于“四大民间传说”中的主人公？（）A.牛郎B.织女C.嫦娥5.“聚宝盆”这个故事中，聚宝盆的神奇之处在于（）A.能预知未来B.能变出无穷无尽的宝物C.能治愈百病6.在《阿凡提的故事》中，阿凡提最常用来代步的动物是（）A.马B.驴C.牛7.《鲤鱼跃龙门》中的“龙门”指的是（）A.一座高大的城门B.黄河中的一处险滩C.神话中的天门二、阅读理解(共40分)(一)阅读片段，回答问题(20分)片段一：“……他看见院子里晒着很多白布，就问：‘这些白布是做什么用的？’老婆婆说：‘是给我那苦命的儿子做孝衣的。他被抓去修长城，已经三年没有音讯了，想必是早已不在人世了。’孟姜女听了，心里像刀割一样，她想：‘我的丈夫不也是被抓去修长城了吗？他会不会也……’”1.片段中的“他”指的是谁？“老婆婆”为什么要做孝衣？（6分）2.孟姜女听了老婆婆的话，为什么“心里像刀割一样”？这表现了她怎样的心情？（7分）3.这个片段出自哪个民间故事？你还知道这个故事的哪些情节？（7分）(二)阅读短文，回答问题(20分)《田螺姑娘》（节选）年轻人每天出去种地，回来总能吃到热腾腾、香喷喷的饭菜。他觉得很奇怪，心想：“我孤身一人，无亲无故，是谁在暗中帮助我呢？”一天，他故意早早就下地了，却在中途悄悄返回家中，躲在窗外偷偷观看。只见一位美丽的姑娘从水缸里出来，系上围裙，就开始烧火做饭。年轻人看得呆了，他轻手轻脚地推开门，走了进去。那姑娘见有人进来，想回到水缸里，却已经来不及了。年轻人上前问道：“姑娘，你是谁？为何要帮助我？”1.年轻人为什么会觉得“很奇怪”？（5分）2.年轻人是如何发现田螺姑娘的秘密的？（5分）3.如果你是这位年轻人，发现了田螺姑娘，你会怎么做？你觉得田螺姑娘是一个怎样的人？（10分）三、思考与感悟(共30分)1.在你读过的《中国民间故事》中，哪个人物给你留下了最深刻的印象？请简要说说他/她的故事以及你对他/她的看法。（10分）2.民间故事中常常充满了神奇的想象，比如《神笔马良》中的神笔，《八仙过海》中仙人的法宝等。请你选择一个你认为最神奇的事物，说说它神奇在哪里，以及你从中感受到了什么。（10分）3.很多民间故事都寄托了人们朴素的愿望，比如对勤劳善良的赞美，对贪婪自私的批判。请你结合一个具体的故事，谈谈它所寄托的美好愿望是什么。（10分）参考答案及评分建议(仅供阅卷参考)一、积累与运用(一)填空题1.范喜良(或万喜良)，秦朝2.各显神通，汉钟离3.互相推诿(或不合作、不齐心协力等，意思对即可)4.年轻人(或农夫、小伙子等，意思对即可)，做饭(或做家务等，意思对即可)5.穷人(或受苦人等，意思对即可)，大官(或皇帝、财主等，意思对即可)(每空2分，共16分)(二)选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.B7.B(每题2分，共14分)二、阅读理解(一)阅读片段一1.“他”指的是孟姜女（2分）。老婆婆的儿子被抓去修长城，三年无音讯，老婆婆认为儿子已死，所以做孝衣（4分）。2.因为孟姜女联想到了自己的丈夫也被抓去修长城，担心丈夫也遭遇不幸（4分）。表现了她内心的焦急、担忧和悲痛（3分）。3.《孟姜女哭长城》（2分）。情节：孟姜女寻夫、哭倒长城、滴血认骨等（答出一个相关情节即可得3分，答出两个或以上得5分）。(共20分)(二)阅读短文《田螺姑娘》节选1.因为他孤身一人，却每天能吃到现成的热饭热菜。（5分，意思对即可）2.他故意早下地，中途悄悄返回家，躲在窗外偷看发现的。（5分，意思对即可）3.第一问：（5分）能围绕“感谢”、“询问原因”、“友好相处”等方面回答，言之有理即可。第二问：（5分）田螺姑娘是一个美丽、善良、乐于助人、不求回报的人。（答出两个以上褒义形容词并能结合故事简要说明即可）(共20分)三、思考与感悟(此题答案不唯一，只要学生能结合具体故事内容，言之有理，表达清晰即可酌情给分)1.(10分)人物1分，故事梗概4分，看法5分。看法应体现对人物品质的理解或故事的启示。2.(10分)神奇事物1分，神奇之处4分，感受5分。感受应包含对想象力的赞叹、对美好事物的向往等。3.(10分)故事名称2分，故事简要介绍3分，美好愿望5分。美好愿望应符合故事主旨。评分总体建议：*内容准确，语言流畅，表达清晰，情感真挚，可给高分。*意思对即可，鼓励学生