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人教版四年级下册四则混合运算练习题同学们,四则混合运算作为数学学习中的基础与核心,不仅是我们解决复杂数学问题的基石,更是培养逻辑思维和细致耐心的重要途径。在四年级下册的学习中,我们对加减乘除的混合运算有了更系统的认识。为了帮助大家更好地掌握运算顺序,提升计算的准确性和熟练度,下面我们将通过一系列练习题进行巩固和提升。请大家拿出笔和练习本,认真对待每一道题,相信通过练习,你一定能攻克这个难关!一、运算顺序要记牢在进行四则混合运算时,掌握正确的运算顺序是重中之重。我们先来一起回顾一下:1.同级运算:在一个算式里,如果只有加法和减法,或者只有乘法和除法,我们要按照从左到右的顺序依次计算。例如:`20+5-8`,就先算`20+5`,再用结果减去`8`;`36÷6×2`,就先算`36÷6`,再用结果乘以`2`。2.不同级运算:在一个算式里,如果既有加法或减法,又有乘法或除法,我们要先算乘法和除法,后算加法和减法。这就是常说的“先乘除,后加减”。例如:`15+3×5`,要先算`3×5`,再把积加上`15`。3.带括号的运算:如果算式里有括号,要先算括号里面的。括号就像一个“小指挥”,告诉我们哪里要优先计算。例如:`(20-12)×3`,要先算括号里的`20-12`,再用差乘以`3`。如果括号里面也有复杂的运算,同样遵循前面的运算顺序。二、基础巩固练一练好了,运算顺序我们已经烂熟于心,现在就让我们小试牛刀,完成下面的基础练习题吧!请同学们注意书写规范,步骤清晰。1.`25+18-12`2.`60-24+35`3.`36÷6×4`4.`12×3÷9`5.`15+6×7`6.`72-18÷3`7.`45+(25-10)`8.`80-(12+28)`三、能力提升试一试基础题对大家来说一定不在话下!接下来,我们挑战一些稍有难度的题目,这些题目会综合运用我们所学的运算顺序,考验大家的细心和灵活运用能力。1.`100-25×3+15`2.`75+25÷5×4`3.`(30+15)÷(15-10)`4.`6×(12-4)+28`5.`48÷(4+2)×8`6.`90-(36÷6+12)`四、参考答案与提示做完了所有题目,是不是很想知道自己做得怎么样?别着急,下面是参考答案和一些关键步骤提示,大家可以对照检查,并思考自己错在哪里哦!基础巩固练一练参考答案:1.`25+18-12=43-12=31`(按从左到右顺序计算)2.`60-24+35=36+35=71`(按从左到右顺序计算)3.`36÷6×4=6×4=24`(按从左到右顺序计算)4.`12×3÷9=36÷9=4`(按从左到右顺序计算)5.`15+6×7=15+42=57`(先算乘法,再算加法)6.`72-18÷3=72-6=66`(先算除法,再算减法)7.`45+(25-10)=45+15=60`(先算括号里的减法)8.`80-(12+28)=80-40=40`(先算括号里的加法)能力提升试一试参考答案:1.`100-25×3+15=100-75+15=25+15=40`(先算乘法,再从左到右算加减)2.`75+25÷5×4=75+5×4=75+20=95`(先算除法,再算乘法,最后算加法)3.`(30+15)÷(15-10)=45÷5=9`(先分别算两个括号里的加法和减法,再算除法)4.`6×(12-4)+28=6×8+28=48+28=76`(先算括号里的减法,再算乘法,最后算加法)5.`48÷(4+2)×8=48÷6×8=8×8=64`(先算括号里的加法,再按从左到右算除法和乘法)6.`90-(36÷6+12)=90-(6+12)=90-18=72`(先算括号里的除法,再算括号里的加法,最后算括号外的减法)五、温馨提示与学习建议同学们,四则混合运算看似简单,但要做到又快又准,可不是一蹴而就的事情。这里有几点小建议送给大家:1.认真审题,明确顺序:拿到题目不要急于下笔,先仔细观察算式里有哪些运算符号,有没有括号,确定好运算顺序再动手。2.步步为营,不急不躁:计算时要一步一步来,尤其是遇到多步骤的题目,不要跳步,避免因粗心导致错误。3.善用草稿,规范书写:草稿纸是我们的好帮手,在草稿纸上也要书写清晰,方便检查。4.及时检查,有错必改:做完题目后,一定要养成检查的好习惯。可以按照运算顺序再算一遍,或者用“逆运算”的方法进行验算。5.勤加练习,熟能生巧:数学离不开练习,每天坚持做几道混合运
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